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分类:经济论文

浅析如何更有效地培养学生非智力因素

李婷[摘要]作为一线教师,在重视学生智力发展的同时,更要着力培养学生克服困难的坚持性、良好的学习情感、顽强的学习意志和期望成功的愿望。提高学生整体素质,充分挖掘学生的非智力因素是每位教师义不容辞的责任。[关键词]非智力因素 学习意志权威机构研究表明,导致学生成绩好坏的原因,有年龄、个性、家庭背景的因素,也有心理方面的因素。但显然后者更主要。心理因素包括智力因素和非智力因素。所谓非智力因素,是指智力因素以外的心理因素,可以包括动机、情感、意志、兴趣、习惯等方面,它在学生学习中起到综合作用,对人的智力有着十分...

2019-07-13

探讨提高高中英语词汇教学的有效性策略

李全清[摘要]词汇的运用就是学生具备在真实的语言情景中用所学词汇来表达意义、传递和交流情感的能力。然而,當前的高中英语词词汇教学中存在诸多问题。针对这些问题并结合教学实践,笔者从以下几个方面探讨了高中英语词汇教学的策略与实施。[关键词]高中英语 词汇教学 策略词汇是语言的建筑材料,是英语学习的基础。英国著名的语言学家威尔斯在《语言学与语言教学》一书中说:“不掌握语法几乎不能表达,而没有词汇则什么都不能表达。”教育部2003年颁布的《高中英语课程标准》对高中毕业生掌握八级词汇的目标描述是这样的:(1)运用词...

2019-07-13

小学数学制作微课作业辅导的应用策略

李林昆[摘要]微课教学已经成为目前教学过程中经常使用的教学方法,合理利用微课,不仅能够激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性,而且能够让学生在参与过程中深入理解相关知识,保证学生学习效果更加理想。数学作业是学生发挥个性化学习能力的重要环节,小学数学教师借助微课方式实现数学作业辅导,能够更好地因材施教。[关键词]小学数学 作业辅导 微课1微课在小学数学作业辅导中的开发应用策略根据教学内容制作作业讲解微课小学数学教师要想保证自己在课堂中能够真实、有效地为学生讲解数学作业,就需要将作业内容与数学教学内容结合制作出...

2019-07-13

创设情境对高中数学教学的积极影响

李金金[摘要]对于情境教学来说,在高中数学教学之中起到了极为重要的作用,可以影响到学生以后的学习与生活。在高中数学教学中创设教学情境,对于学生的学习可以起到帮助的作用。本文论述了创设情境的意义,指出创建情境教学的原则,提出在高中数学教学中创设情境的方法,以供大家参考。[关键词]高中数学教学 创设情境 应用方法随着在全国范围内开展的新课程改革与教学,传统的教学模式已经很难适应当前教学的发展需要,在各个学科中间都在进行着教学的改革与实践,这一点在高中数学教学之中也有着明显的体现。在高中数学教学当中,老师开始逐...

2019-07-13

探析小学语文教学中对话学习的有效策略

李海霞[摘要]在日常生活中,人与人之间的沟通主要是通过语言交流来完成的,而对话作为交流的基础,逐渐成为教师新型教学形态的依据。有效的对话式教学不仅可以提高学生的学习积极性,还能够培养他们的思维能力和语言表达能力。因此,为了改善课堂质量、提高课堂效率,教育者需要对对话学习策略深入探讨,从而更好地促进学生的全面发展。[关键词]小学语文教学 对话学习 策略一、小学语文教学中对话学习策略存在的问题(一)对话由教师主宰学生是学习的主人,教师是学生学习的引导者。在小学语文对话教学的过程中,有的教师为了加快教学进度往往...

2019-07-13

课堂教学中如何多方面调动学生主观能动性

李国强[摘要]主观能动性是指人类所特有的能动地认识世界和改造世界的能力和活动,以及在认识和改造世界活动中所具有的精神状态。新的教学理念认为:教学过程是师生积极互动、共同发展的过程。学生知识的掌握,能力的培养以及思想品德的形成,都必须通过他们自身的主观努力才能实现。[关键词]主观能动 提问 选择“减负”在课堂中,师生应该是互动的,作为课堂教学的施教者的老师,应该给予学生必要的自由活动时间和自我发挥空间,应该尊重学生的主观能动性和创造性。我认为,在课堂教学中,老师至少要做到四点,即激发学生提问;增强课堂教学开...

2019-07-13

让微课成为小学音乐课堂的“兴奋剂”

霍瑶[摘要]微课是一种辅助教学的简短视频,在短时间内为学生传授重点知识,具有很强的针对性。利用微课,可以展现更具有感染力的音效和生动有趣的图片,为学生创设出活泼有趣的音乐课堂。通过微课进行教学,可以让课堂充满着音乐的气氛,使学生爱上音乐课。[关键词]小学音乐 微课在传统的音乐教学中,教师仅仅通过自己口述帮助学生认识简谱,或是在黑板上为学生写下某个知识点让学生理解,对于小学生的思维而言,小学生更能够接受以图形为主的知识,对于一些抽象的口述知识无法在学生脑海中形成概念。所以教师在音乐教学中要贴合小学生学习特点...

2019-07-13

FMS动作功能与大学生体质健康相关性研究

黄敏霞 汪众鼎 王玉侠[摘要]探究FMS动作功能与大学生体质健康的相关性。以南昌航空大学体育学院60名本科生为研究对象,对其动作功能与大学生体质健康进行测试,并对二者进相关性分析。结果表明:1.体育专业学生FMS测试成绩与体质测试成绩之间呈微弱正相关。2.体育专业学生FMS测试成绩与BMI呈中度负相关性。3.体育专业学生FMS测试成绩与800/1000米呈微弱的负相关性。4.体育专业学生的FMS测试总成绩与引体向上/仰卧起坐呈微弱正相关性。结论:FMS动作功能与体育专业学生体质健康存在一定的正相关关系...

2019-07-13

多媒体在幼儿园艺术领域活动中的运用之初探

胡娅楠[摘要]艺术领域是幼儿园五大教育领域之一,是幼儿重要的美育阶段,艺术领域所涉及的范围较宽,内容涵盖了音乐、舞蹈、绘画、手工、阅读等各个方面,使孩子在幼儿期能够接收美的熏陶,艺术领域教育让幼儿在成长过程中创造能力、鉴赏能力、学习能力都会得到较大的发展,为幼儿的成长带来深厚的影响。因此,在幼儿园的教育中,要特别重视对幼儿的艺术培养,利用各种手段提高幼儿艺术领域教育的效果。多媒体拥有图像视频音频为一体的强大功能,利用多媒体进行幼儿园艺术领域教育成为了当今幼儿园教育中最推崇的教学方式。[关键词]多媒体 幼儿...

2019-07-13

探讨高中体育实施拓展训练的有效策略

韩海峰[摘要]高中阶段是学生身心发展的重要阶段,拓展训练是高中体育教学进行学生综合素质培养的有效方式,针对高中体育教学中的拓展训练应用问题进行探讨,对于促进高中体育课程综合教学目标的实现具有现实意义。[关键词]高中体育 拓展训练 策略1高中体育开展拓展训练的重要意义1.1促进高中体育教学内容的优化传统高中体育的课堂教学活动普遍采用球类、体操类、田径类等教学活动,教学方式较为简单且形式较为单一,学生对于课堂教学缺乏积极参与的主观能动性,教师的教学活动无法有效开展,学生对于体育训练的主观意愿也无法得到满足,进...

2019-07-13

英语学习的误区与学习方法的分析

韩艳芬[摘要]目前学生依靠传统的英语学习方法,仍然不能获得理想的英语表达能力。英语学习不仅仅只是简单的技能记忆,而是英语思维的培养。[关键词]哑巴英语 英语思维学习英语是为了能够正常交流的这一前提结论已经成为大家的共识,可是为什么英语普及教育了这么多年,英语学习依然是很多人的问题学科,或者无法学以致用?更简单的来说,为什么没有形成英语思维呢?大部分英语教学以及英语学习是通过背诵它的中文解释学会的。假设一下我们在试图说英文时候的一个大脑反应过程:首先想到表达这句话意思的所有词组并找到对应单词,然后要进行句子...

2019-07-13

基于网络教学平台的混合式教学模式研究

郭屹岩[摘要]网络教学平台是现代教育教学中重要的补充形式,是提供可共享教学资源的重要途径。通过结合网络教学平台改进教学内容、教学方式和教学评价标准,建立以课堂教学和网络平台教学相互结合的混合教学模式。[关键词]网络教学平台 混合式教学模式 教学资源 人才培养网络教学平台是利用互联网和信息技术,建立的网络教学资源库,有教师组织内容和方式,为学生提供一个开放的、独立的学习平台的教学方法。网络教学平台建设最早是源于2001年,美国麻省理工学院的开放式课件项目,将课件资源放在互联网上共学生浏览和下载。目前,网络平...

2019-07-13

浅谈独立学院图书馆读者入馆率问题

郭艳 王欣 范浩璇[摘要]图书馆作为高校的教辅机构,在学院的学科建设和教学服务中有着举足轻重的作用,但独立学院的图书馆由于资金、环境、图书馆馆员等主客观方面的问题,多年来读者入馆率与其他高校相比较,有着明显的差距。本文将对于独立院校图书馆入馆率的问题进行研究和分析,总结出独立学院图书馆入馆率较低的原因,并结合实践提出了解决的思路和策略。[关键词]独立学院 图书馆 入馆率 对策独立学院是我国高等教育改革与发展中应用而生的新型普通高等学校,也被称为“本三院校”。这类院校多为独立学院和民办高校,它们大多数办...

2019-07-13

关于中等职业技术教育管理模式的思考

张新莹[摘要]目前我国教育事业取得了迅猛的发展,特别是中等职业技术教育有了深远的发展和不断的突破,并在教学体制改革不断深入持续的情况下呈现出全新的发展面貌。在中等职业院校的教育水平有重大提高并不断取得突破的情况下,学生和家长对于中等职业技术教育的重视程度也越来越高。与普通中学进行有针对性的对比,中等职业技术学校所招收的学生在综合素质方面比较薄弱,因此,对其进行切实有效的教育和管理,是中职院校教师的基本任务。[关键词]中等职业技术教育 管理模式 问题 对策一、中等职业技术教育管理的现状分析1.学生的综合素质...

2019-07-13

浅谈语文课本中“笑”的别有深意

丁泉宏[摘要]在中学语文课本中,我们读了很多有关“笑”的精彩章节,作家们用传神的笔法描写了许多“笑”的场面,这些文学作品中的笑别有深意:或透露了无限的悲凉和辛酸,或表现了人物的得意忘形和癫狂,或表现了人性的虚伪和自私,或表现了弱者受尽凌辱等,透过一张张典型人物的笑容,可以体味人情冷暖,洞察世间百态。[关键词]语文课本 “笑”深意一、笑声中的悲剧与闹剧鲁迅和契诃夫是在各自民族文化土壤上产生的两个文化伟人,两位伟大作家无论文学创作还是生活经历都存在相似之处。比如在小说创作方面,两位作家都以短篇小说见长,并且都...

2019-07-13

立体化教学策略在小学诗歌课堂中的应用

陈洪梅[摘要]为了提高小学语文诗歌教学效率,笔者在教学实践经验基础上,提出应用“立体化”教学策略。所谓立体化教学策略,是一种全方位与立体化的教学体系与教学模式。它的优势在于,采用多种教学方法来实现课堂知识与课外知识、书本知识与自然、与社会互相结合,在新课标精神的指导下科学合理设置教学内容。因此,立体化教学改变了传统填鸭式应试教育的弊端,是一种多层次、多方位、多向度的开放式教学模式,能锻炼学生的思维能力,符合素质教育精神。[关键词]小学诗歌教学 立体化教学策略一、创设情理交融的教学情境创设一个积极有效的,有...

2019-07-13

关于构建高校智慧图书馆浅谈

范浩璇 江博 郭艳[摘要]随着互联网发展的时代的到来,高校学生获取知识的途径不再局限于传统的纸质书籍,电子书籍的普及,使得报刊和杂志可以不受局限的随时随地阅读。为了便于读者阅读,高校图书馆应该走在时代前沿,利用物联网等新兴事物探索构建出符合现代人需求的阅读和管理模式的智慧图书馆。本文将探讨智慧图书馆的构建,以为高校图书馆的发展提供思路。[关键词]智慧图书馆 物联网 智慧馆员在云计算,互联网,大数据,新一代网络技术飞速发展的背景下,未来的人工智能技术将取代人力劳动,给人们的生活方式带来巨大变革。为了适应...

2019-07-13

高校资助育人工作实施路径

陈大元[摘要]随着我国教育事业的不断改革,高校在资助育人工作方面也扩大了规模。根据教学的本质特点来讲,资助只是一种辅助手段,立德树人才是教育工作的目标。本文从高校资助育人工作的内涵出发,总结了高校资助育人工作中的问题,论述高校资助育人工作实施的创新路径。[关键词]高校 资助育人 实施工作 创新路径改革开放以来,我国高度重视教育公平,将其视为教学工作的重要组成部分,从一定程度上看,推动了高校资助育人工作的开展。在高校资助育人工作中,资助体系不断完善,工作模式不断创新,推动了困难家庭学生的学习发展。高校资助育...

2019-07-13

融入乡情

曾贞[摘要]民间歌谣是我国宝贵的艺术精神财富,体现了数千年来我国古代劳动人民的智慧,是我国古代劳动人民生活的真实写照,表达了古代劳动人民在生活中的真实情感,是我国艺术宝库中的无价之宝。在小学音乐教学过程中,应该适当的将民间歌谣融入到教学过程中。这样做,既能够帮助学生们深入了解古代劳动人民的生活写照,同时又能够培养学生们的民族自豪感和文化认同感,促进我国传统文化和民族精神的传播。本文将针对我国小学音乐教学中民间歌谣应用的现状进行简要分析,提出相对应的对策。[关键词]小学音乐教育 民间歌谣 创新实践引言:民间...

2019-07-13

探析有效提高小学生口语交际能力的策略

安发斌[摘要]在小学语文阅读教学中,应当注重培养学生的口语交际能力,引入新颖、有趣的教学思路,让学生融入到语文学习中。教师还要从长远的角度来教育学生,让学生在欢快的课堂氛围中学习到更多有用的知识,为学生今后走向社会夯实基础。[关键词]小学生 阅读教学 口语交际能力一、小学语文阅读教学中口语交际能力培养的优点学生良好的口语交際能力,是对思维方式、语言技巧、判断能力等综合素质能力的展现,教师在阅读教学中应该注重培养学生的综合能力,让学生的口语交际能力在轻松愉悦的氛围下得到全面有效的提升。注重培养学生的综合能力...

2019-07-13

大创项目的参与对高校动画专业学生学习的影响

郑孜益 王景双[摘要]当前,我国高校创新创业政策赋予了新的历史使命,引起了广大高校师生的热切关注,越来越多的师生参与其中,同时高校也深入开展了关于创新创业的项目指导及课程规划。大创项目的参与度直接或间接的影响了大学生的整体思想面貌及专业课程的学习状态。以动画专业学生为例,大创项目紧贴专业人才培养方向。在锻炼大学生创新创业实践的同时,也提高了专业理论知识的实际应用能力,使大学生对未来发展的方向有了更明确的目标,同时提高了自己对团队合作的重视,意识到合作的重要性。[关键词]大创项目 自主学习 动画专业 动画...

2019-07-13

关于中职化学教学中抛锚式教学策略的研究

孟颖[摘要]抛锚式教学就是“实例式”教学或者是“基于问题式”教学,这种教学模式常用于化学,物理,科学等工科学科之中。在中职化学教学之中,教师就可采用抛锚式教学,以问题吸引学生,诱发学生,促使学生愿意在实验之中不断学习和探索。[关键词]中职 化学教学 抛锚式教学 策略学生的问题意识和创新精神是推动学生化学学习的基调与根本。根据笔者多年的中职化学教学发现,很多对于化学充满兴趣的学生都是具备一定的问题意识的,他们愿意在各种实验之中去不断的发现问题和解决问题。抛锚式教学也能够积极的促进学生的问题意识和创新精神。为...

2019-07-13

《C语言程序设计》课堂教学方法的研究

付云侠[摘要]针对C语言程序设计课堂教学效果的研究和分析,结合教学实践环节的研究,精心设计出新的课堂教学的方法,提高C语言的课堂教学效果。本文通过课堂教学环节的设计,结合案例,提出问题,互動性的解决问题,提高课堂教学,达到良好的教学效果。[关键词]C语言 课堂教学 案例...

2019-07-13

高职学生教育管理存在问题及对策

唐锋[摘要]随着社会的发展,高职院校的人才培养模式为了与社会对于创新应用型人才的需求相适应发生了很大的变化,目前高职院校在校企合作、工学结合模式方面已经取得了不小的成果,但也仍存在较多的问题,尤其是学生教育管理工作。本文对高职学生教育管理存在问题及对策进行探讨和研究。[关键词]高职 教育管理 问题 对策随着社会经济的不断发展,高等职业教育在为国家、企业输送高等技术型人才的重要作用日益凸显,在《中华人民共和国职业教育法》中提到“职业教育是促进经济社会发展的重要途径”,职业教育在高等教育中占据了越来越重要的地...

2019-07-13

浅谈中学生演讲技巧

任靖 郑继猛[摘要]上课是讲艺术性的,当看老师上课时,自己觉得无所谓,然後老师让自己讲时又觉得很困难。说话也是如此,看似容易,实则不易。能说话,不等于会说话。有一点文化知识的人,一般的交谈、发言、朗读文章,大都还能应付。能说标准普通话的,朗读水平可能更高一些。但要朗诵、演讲、论辨、主持会议或节目,虽也是用嘴巴说话,却往往难以应付自如。尤其是担任论辩或主持,强调说话的机智和应变能力,还要有一点幽默感,更不是容易做到的事了。可见说话、演讲在我们日常生活中是很重要的。[关键词]中学生技巧演讲一、演讲的本质什么...

2019-07-13
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