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分类:教育学论文

浅谈地理研学中的美育教育

林旭丽 李红【摘要】地理研学是地理学科实践美育教育的重要途径。通过埃及研学过程中从自然景观和人文景观实施美育教育为例,探讨地理研学的美育教育。【关键词】地理研学 美育教育 埃及研学2018年8月30...

2019-11-20

将分层理念融入初中物理课教学之探索

徐延山【摘要】由于受到传统应试教育观念的影响,“一刀切”教学模式成为了我国教育体系中常态,这种教学模式不仅不能够有效提高学生的学习效率,还会严重降低学生的学习兴趣。所以,在现阶段教育改革的大背景下,因...

2019-11-20

新课程背景下的《中药药理学》实验教学改革初探

鲍慧玮 徐阳 刘佳 李玉梅 张亚杰 李丽静【摘要】实验教学是提高学生综合素质和创新能力的重要平台。为了激发学生学习《中药药理学》的求知欲,培养学生自主学习能力和创新思维能力,并将严谨的科研态...

2019-11-20

农村小学口语交际教学的策略探讨

万瑞【摘要】小学口语交际教学是语文教学的重要组成部分,农村小学没有足够的重视,从小学生交往的环境、口语交际的兴趣、口语交际课堂教学等方面做了分析,提出了培养小学生口语交际能力的策略和方法。【关键词】农...

2019-11-20

对《气象水文保障》课程设计的几点思考

刘宇迪 郭海龙【摘要】目前,国际上先进的海洋国家已经建立了完善的海战场气象水文信息保障系统。美国的海军海洋战场气象水文环境保障服务系统的建设,已有半个多世纪的发展历史,从研究内容看,美国在上个世纪五...

2019-11-20

浅谈如何有效开展小学德育建设

尹作芹【摘要】有效开展小学德育建设工作需要整合德育资源和各方面力量。让小学生在道德认识和行动方面达成一致。结合学校特色以及文化价值观等内涵。通过校本道德教育的开展,提升学校德育工作的核心实力,让每一位...

2019-11-20

《控制工程基础》慕课建设与实践

董海棠【摘要】在线教学平台利用网络资源连接学生和教师,教师通过网络向学生传递教学信息,学生通过网络获得学习的知识。通过分析控制工程基础课程的现状以及网络课程的建设与实践,从教与学两方面阐述网络课程(慕...

2019-11-20

分析初中历史教学中学生学习兴趣的有效培养策略

李淑娟【摘要】以分析初中历史教学中学生学习兴趣的有效培养策略为重点进行阐述,围绕合理进行课堂内容引入,调动学生的学习兴致,提高课堂教学资源的多样性,强化历史的直观度,引导学生实现自主性学习,搭建探究性...

2019-11-20

数学学习的“捷径”:培养听说读思习惯

陈海希【摘要】教育家陈鹤琴先生曾说“习惯养得好,终身受其益;习惯养不好,终身受其累。”好习惯就像推动着人生之船前进的白帆,就像点缀着未来之路的鲜花,既是助力,也是魅力。学生养成什么样的习惯也决定着他们...

2019-11-20

浅析小学德育的生活化策略

李华【摘要】将生活化的策略融入到小学德育工作中,不仅让小学生学习道德原理在生活中得以有效的应用。也能够让小学生学会观察和体会生活,从中得到更多生活的智慧,从而更加深刻的理解德育的内容。小学德育将生活化...

2019-11-20

对长方形和正方形认识的思考

韩志霞【摘要】长方形和正方形的认识属于小学空间与特殊图形知识的教学,特殊图形的特征认识的教学核心人物就是帮助学生从“边”的数量关系和位置关系以及“角”的数量关系的角度去发现特殊图形不同于其他一般图形的...

2019-11-20

通过《阿Q正传》韩译本看翻译策略和翻译方法

郭瑞生【摘要】以鲁迅的作品《阿Q正传》的韓译本作为研究对象,以对韩译本的分析为中心,通过对译本中出现的翻译策略与翻译方法的考察,加深了对文学翻译中的策略与方法的认识。在充分理解作品基础上,能够恰到好处...

2019-11-20

优化高中语文阅读教学的策略

朱芸【摘要】语文阅读是高中学生语文学习中所不可缺少的一环,也是高中语文教师培养学生语文素养的重要方法。然而,在教育改革不断发展的今天,由于传统教学理念根深蒂固,高中语文教学缺乏创新,外部学习环境日益复...

2019-11-20

从教学设计谈高中生物理核心素养的培养

李丽【摘要】教学设计贯穿了高中物理教学过程,是发展物理核心素养的关键所在,是提升高中生物理学习能力,培养高中生物理学科水平的重要举措。从高中物理教学设计出发,系统地探讨了如何提升高中生的物理核心素养,...

2019-11-20

浅析小学数学课堂教学中如何激发学生的学习兴趣

蒲永玉【摘要】无数研究表明,能够促进一个人学习的最好方式,就是对学习知识充满兴趣。从新课程的导入环节、教学推进实施的过程中与旧知识的巩固环节三个方面探讨如何在数学课堂激发学生学习兴趣。【关键词】小学数...

2019-11-20

在物理课堂教学中渗透环境教育的教学设计探讨

刘宗礼【摘要】为了响应课改、响应可持续发展的环境教育,在物理课堂教学中渗透环境教育,是实施环境教育的有效途径之一。通过对现行渗透环境教育状况的了解以及存在的问题,运用物理教学的设计方法,设计了适合物理...

2019-11-20

生活情境在初中道德与法治课堂中的应用分析

徐晓倩【摘要】在现阶段素质教育不断深入的大背景下,初中道德与法治课堂教学模式也发生了很大的变化,教师必须要重视道德与法治教学的重要性,在教学中不断向学生渗透德育知识,使学生的思想素质能够得到有效的培养...

2019-11-20

略议小学数学课堂教学中的情感教育渗透

汪小明 周欣【摘要】在小学数学课堂教学中,情感教育就像是润滑剂。数学教师在教学中应注重情感教育渗透,建立融洽的师生关系,深化师生情感,切实提高数学课堂教学效率,增强学生学习数学的兴趣和自信心。【关键...

2019-11-20

论高中数学课堂教学的有效策略

王金胜【摘要】随着新课程改革的不断实施和深入发展,高中数学课堂教学发生了前所未有的变化。教师要不断更新教学理念,不断地学习新的知识和专业技能,提高高中数学课堂的教学效率,让学生在有限的时间内最大限度地...

2019-11-20

临床分子生物学检验技术翻转课堂的微课设计与制作

庄文越 王颖 张吉林 夏薇 孙丽媛【摘要】近年来,翻转课堂已经成为国内外教学模式的主要研究热点,其中微课是促进知识传播、学生自主学习的重要资源。翻转课堂上,微课设计与制作的质量直接关系到学生的...

2019-11-20

初中物理课的互动教学策略分析与研究

李海荣【摘要】由于素质教育的深入,对初中物理的课堂教学方式也可提出了新的要求,教师需要加强与学生之间的互动,做好学习经验的共享,将学生作为课堂教学的主体,只有这样才能够更好的促进学生的发展,而这也就需...

2019-11-20

巧设课堂教学活动,发展学生生活能力

徐晓月【摘要】担任品德与社会课教师,在日常的教育教学和生活中,经常会发现低段的孩子的生活能力比较弱,如房间里的抽屉乱七八糟,红领巾弄得皱巴巴,不会系鞋带等现象屡见不鲜。深入分析其原因,主要有以下三大方...

2019-11-20

混合式教学在高校学校英语听力课堂教学中的运用分析

杨立梅【摘要】研究高校学校英语听力教学应用混合式教学的主要策略具有十分重要的意义。从当前混合式教学的概况出发,对高校学校英语听力教学应用混合式教学的主要策略进行分析与探究,希望为相关人员提供一些帮助和...

2019-11-20
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