教育学论文

文章简单介绍了数形结合思想，分析了其在高中数学教学中的重要性，并从准确把握思想应用原则，循序渐进强化学生意识，深度引导学生感悟思想，针对不同问题合理应用等方面，对于高中数学教学中合理、有效应用数形结合思想的策略展开了探讨，以供...

庄艳【摘要】现在各个学校更加注重对学生进行素质教育，要求学生获得全方位、多层次的发展。而最能体现出素质教育的就是提高学生各学科的核心素养。培养学生的核心素养是当今学校努力的一个方向。不同的学科对于学生核心素养的要求不尽相同。文章从小学语文的...

周瑶【摘要】小學生缺乏英语学习的语用环境，面对英语学习的内容很难真正融入到英语学习当中，如果不加以干预，学生很容易失去英语学习兴趣。启发式教学为英语教师提供了新的思路，教师在教学过程中可以利用启发式教学的优势，积极为学生提供更多英语学习的思...

赵志雄【摘要】文章首先分析了小学语文课堂教学现状，然后从五个方面提出了构建高效课堂的策略：创新教学导入设计，激发小学生课堂探究兴趣;改革教学模式，创新教学方法;树立“人本”教育，营造活跃的课堂教学氛围;拓宽课堂视野，适当加强阅读训练;结合思...

赵家瑞【摘要】运用全面育人的理念，积极探索小学体育跨学科协同教学模式，尤其要克服体育课程与其他课程关联不紧密的缺陷，通过跨学科协同教学的方式，为体育课程全面育人提高效益，打好学生走向社会、拥有健康人生的基础。在体育课程与其他课程的协同下，挖...

张艳【摘要】新课改背景下，教师应该顺应时代发展趋势，及时更新教育理念，创新教育模式，培养学生的学科素养，满足新课程改革的需求。文章基于这一背景，首先分析了初中历史教学创新的意义以及教学中存在的问题，然后提出了初中历史教学创新方法，旨在提高初...

张陆佩【摘要】课堂观察是教师了解学生学习情况的重要手段，也是调控课堂活动的前提条件。教师在组织小学英语课堂时，需要密切关注学生的学习行为，留意学生的情绪状态和心理变化，从而对学生的英语学习情况进行精准快速的判断，为课后的教学反思提供真实的一...

魏华荣【摘要】有效教学是在如今的教学需求下所提出的教学效果在传统教学之上的新理念。文章浅显地讲述了如今初中地理课程标准下的有效教学目标，并对有效教学所采用的方法如案例教学、多媒体教学、实践教学、情景教学进行了简单探讨。【关键词】初中地理课程...

徐红芳【摘要】在语文课堂教学中，挖掘文本是帮助学生获取理性认知的重要途径，更是熏陶学生心灵的主要方式。教师需要运用多元化的手段挖掘文本，从不同的角度进行文本解读，这样才能催生独具魅力的语文课堂。【关键词】小学语文;文本解读;学生挖掘文本，意...

杨静【摘要】小学新课程改革后，如何使小学语文教学活动变得更加丰富多样成了各大学校开始讨论的一个重点问题。传统的教学方法已经不适应当代学生的发展，改进教学方法刻不容缓。文章对小学语文略读课文的教学方法进行了初步的探讨，希望能够为小学语文教学提...

杨百果【摘要】为了更好地对初中生开展德育教育，学校需要加强对初中道德与法治课的教学，帮助初中生建立起正确的人生观、世界观和价值观。但是由于目前这门课程在中考中所占比重少之又少，所以多数学校和教师并没有对这门课程产生足够的重视。为了提高道德与...

许道娒【摘要】不少教师没有深入了解教材习题编写意图，备课时不能很好地把握教材内容，使得学生对知识点理解产生偏差。教材例题习题变式教学能促进学生了解知识，而数学例题变式教学在基础教育阶段对培养学生数学素养具有重要意义。教师应以教材例题为基础，...

王春洪【摘要】互动教学是现阶段教育发展提倡的一种模式，它更加重视学生的主体地位，重视激发学生的学习热情，这为小学体育教学提供了良好的条件。文章针对小学体育教学中师生的有效互动策略进行了分析，希望为小学体育教学提供帮助。【关键词】小学体育教学...

孙新龙【摘要】小学生正处在长身体的时候，体育课程扮演着非常重要的角色，但是很多学生缺乏毅力，即使在体育课上也不愿意进行锻炼，更不要说课下自觉参与体育运动。因此，在小学低年级的体育教学中培养学生的自主锻炼能力成为迫切的教学任务。文章简单地结合...

范宏伟【摘要】在教学过程当中，不能对学生采用应试教育，而要采用素质教育的方式，提高学生对知识的应用能力，提高学生的核心素养。小学体育与健康以培养小学生强健的体魄为教学目标，是使学生能够全面发展的有效途径之一。文章针对小学体育与健康这一学科来...

陈立建【摘要】作为历史教学中的重要组成部分，史料知识的合理应用能为学生历史学科学习提供更多有效帮助。教师应及早认识到其中重要的应用价值，将之合理应用在教学设计中，构建更加高效、有趣的教学课堂。文章简要概述了史料知识教学价值，从多方面详细讨论...

牟静【摘要】为了更好地开展小学语文课堂教学，帮助小学生提高自主学习能力，在课堂中落实探究性阅读是十分必要的。小学语文中的探究性阅读强调的是学生个人或者学习小组在课堂中以探索为基础，从课本需要出发及时找出问题、解决问题，从而更好地提升语文阅读...

焦建青【摘要】情感因素是小学作文写作过程中重要的影响因素，教师在平时的写作辅导过程中要有意识地让学生敢于表达自己的情感。在文章中表达自己的真情实感，也能够使文章更加生动形象，有利于学生写作能力的提升。文章分析了当前小学生在写作文的过程中存在...

李悦铭【摘要】小学英语教学会影响小学英语写作教学质量。因此，教师应合理利用信息技术的优势，保证英语写作教学质量，有效提升学生写作能力。文章主要围绕信息化环境下存在的小学英语写作教学问题，采取针对性措施策略进行研究。【关键词】信息化环境;小学...

韩霞【摘要】合唱是一种提升小学音乐教育质量的有效方式，它能使小学生对音乐产生兴趣，从而热爱音乐，也能增强对音乐学习的自信心。同时，合唱过程还能增强学生的团队意识和集体荣誉感。合唱是一门艺术，完美诠释不仅需要歌唱者发音准确，还需要全身心投入。...

【摘要】“学案式预习单”不同于普通的预习单，是教师通过深入研读教材、细细分析、精心准备预设的包含学习目标（重、难点）、温故知新、探索发现、互动检测四项内容的预习单。“学案式预习单”的运用，不仅激发了学生主动参与、合作交流的意识，而且培养了学...

厉梅【摘要】如今，新课改的脚步逐渐加快，对小学数学教学提出了新的更全面的要求，要求解决当前教学过程中存在的问题，有效地提高课堂教学质量，帮助小学生养成良好的数学核心素养。这就需要教师不仅要摒弃传统的教学方式，更需要更新理念，积极对课堂教学进...

刘小霞【摘要】随着小学语文课堂教学改革的不断深入，课堂提问成为最主要的课堂教学手段之一，对提高小学语文课堂教学效率具有极为重要的作用。如今课堂提问的教学方法被广泛应用在小学语文教学中，但是在实施过程中存在一定的问题。文章主要讨论了小学语文课...

丁伟【摘要】语言文字是反映客观事物的。小学语文教学是学习语文与认识事物的有机结合。学习语言文字就得发展语言，认识事物，发展思维。处理好语言训练与发展思维的关系，通过语言的强化训练，促进学生思维的发展，在发展思维的同时发展语言，是小学语文教学...

刘召军【摘要】在当下的初中语文教学中，受传统教学模式影响较深，教学模式和教育思想较为落后，语文思维系统不够健全，学生在学习中处于被动的地位，语文学习的质量不高，思维能力不强。因此，为提高语文教学质量，应在语文教学中强化对学生思维能力的培养，...