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分类:高教论文

合作学习在双人瑜伽教学中的运用

郁彦妮合作学习(CooperativeLearning)是目前教育界倍受关注的一个研究领域。指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确责任分工的互助性学习,简言之就是学生共同活动以促进自己以及他人学习的教学方法,由于它在增进学生心理健康,提高学生的学习成绩,促进学生形成良好性格等方面实效显著,很快引起了世界各国的关注。在双人瑜伽的教学活动中,为使师生之间、学生之间更有效地进行交流,教师对两个班实施不同的教学法,让学生在教师的指导下完成双人瑜伽的体位教学,主要是通过各种练习,加强教师与学生、学生与学生之...

2019-07-10

高等教育资源共享的制约因素及路径选择

马金利[摘要]高等教育资源是决定教育质量的重要因素,高等教育资源共享是新时期高等学校发展的必然选择。高等教育协同发展是区域可持续发展的战略要求,但高等教育资源相对短缺且分布极不平衡,高等教育资源共享受到各种因素的制约。通过分析新疆高等教育资源共享条件、基础及制约因素,探寻新疆高等教育资源共享的路径,提高教育资源使用效益,实现教育资源有效共享,促进新疆高等教育协同发展。[关键词]教育资源;高校;共享;协同发展[中图分类号]G640[文献标志码]A[文章编号]1008-2549(2019)05-0008-03...

2019-07-09

地方省属高师院校治学传统的传承

王佳[摘要]地方省属高校肩负着师资教育事业的传承,需要兼顾和传承地区教育事业发展的层次性、差异性和特色。这种治学传统的传承是对学科传统、学科专业的传承和发扬;是对一种高校的科研精神和求真精神的传承;也是对为人师表的解读和传承。因此,我们要培养学生对自己专业的认同感,对自己从事事业的认同和尊重,以及对学校的认同和传承。树立一种母校意识和观念,将高师院校的治学传统发展好、传承好。[关键词]地方省属高师院校;治学传统;传承[中图分类号]G647[文献标志码]A[文章编号]1008-2549(2019)05-00...

2019-07-09

转型背景下制药工程专业微生物学课程的建设

王华詹长娟徐伟王翼[摘要]在独立学院以服务区域经济为导向、转型培养具有专业技能的应用型人才的背景下,结合泰州科技学院制药工程专业的发展,课题组从教学内容、教学方式、教学手段等方面,对微生物学教学进行改革和探索,以服务专业为根本,以学生为中心,充分挖掘学生的学习兴趣。[关键词]微生物学;制药工程专业;转型;改革[中图分类号]G642[文献标志码]A[文章编号]1008-2549(2019)05-0078-02改革开放近40年,我国人口的绝对增长和老龄化问题加剧,尤其是人们生活质量随着健康价值观念的转变而提高...

2019-07-09

农业院校“遥感与信息技术”课程改革初探

熊勤学蒋舜尧尚正春李燕丽[摘要]“遥感与信息技术”课程是农业院校重要专业基础课,主要为农业科学提供新的研究方法与手段,本文通过分析目前农业院校“遥感与信息技术”授课过程中存在的问题,提出了农业院校“遥感与信息技术”课程改革的具体方法,为农业院校“遥感与信息技术”课程教学顺利进行提供帮助。[关键词]遥感与信息技术;课程改革;农业院校[中图分类号]G642[文献标志码]A[文章编号]1008-2549(2019)05-0076-02“遥感与信息技术”是把农业遥感学和地理信息系统学整合在一起的一门课程,属长江大...

2019-07-09

我国葡语专业本科生国际交流期间口语能力发展调查与分析

张思雯[摘要]我国葡语本科专业国际交流项目的繁荣:一方面是中国与葡语的交流活动日益频繁和进一步加深;另一方面,在二语习得领域里,学者们普遍认同的理论趋势表明,进入目标语言环境对外语学习有着正向的促进作用。以2017-2018年中国在葡萄牙交流的葡语专业本科留学生为基础,通过问卷调查对葡萄牙语本科生在葡语国家学习口语的环境状况进行调研,分析在葡语国家学习口语,表达能力上是否达到预期,由此对葡萄牙语本科交流项目的共性问题进行反思。[关键词]葡语;本科生;国际交流项目;语言[中图分类号]G649[文献标志码]A...

2019-07-09

普通高校学风建设现状与对策研究

陈勇钢秦娟华[摘要]通过抽样调查,从学习目标、学习动力、专业意识、学习态度等方面分析了当前大学生学风现状、存在的问题以及影响学风建设的关键因素,建议高校加强思想政治教育,构建网格式学生监管体系,加强班级建设,充分发挥优秀学生榜样力量,并搭建产学研结合的创新实践平台,以推动学风建设,提升人才培养质量。[关键词]大学生;学风建设;问卷调查;对策研究[中图分类号]G647[文献标志码]A[文章编号]1008-2549(2019)05-0045-03人才培养是高校的核心任务,良好的学风是高校培养高素质人才的重要保...

2019-07-09

应用型本科院校大学语文课程教学评价探析

李青[摘要]近年来,随着我国教育体制的不断革新与发展,应用型本科作为高等教育中的重要组成部分,受到了社会各界的广泛关注,并得到了人们的高度重视。大学语文是应用型本科院校的基础课程,不仅能够提高学生的交流沟通能力,强化学生的文学素养,还能进一步增强学生的语文应用水平,对学生的全面发展具有重要影响。本文主要就应用型本科院校大学语文教学评价的改革措施展开探讨,希望能够对日后的相关研究有所帮助。[关键词]应用型本科院校;大学语文;教学评价;教学改革[中图分类号]G642[文献标志码]A[文章编号]1008-254...

2019-07-09

在校大学生自我健康管理认知和能力调查研究

王周凯欣符英丽[摘要]随着社会的发展,大学生对健康的需求也逐步提高,已更加注重自我健康管理能力的培养。自我健康管理能力是个体对自身健康进行管理所具备的能力。体现在个体自我行为管理、自我认识管理、自我环境管理三方面。本文在海南发展建设国际旅游岛的背景下,以海南某高校大学生为例,用大学生自我健康管理能力调查问卷,从认知、行为、心理健康、社会环境适应能力四方面对大学生的自我健康管理能力状况进行调查,对大学生的健康状况进行反馈,使学生在了解自我健康状况的基础上,激发学生自觉地参与体育锻炼,改变不良的生活习惯,提高...

2019-07-09

落实责任、完善机制、创新模式多措并举加强高校流动党员教育管理

王多兵[摘要]规范、加强和优化高校各类流动党员的教育管理工作,是贯彻落实新形势下党员管理要求举措的重要组成部分,是贯彻落实党的十九大精神,落实“两学一做”常态化、制度化、建立健全校内外一体的党员动态管理机制的新举措,对于增强高校流动党员的身份意识、党性观念、组织归属感,引导党员师生在一流大学建设中发挥先锋模范作用具有重要意义。[关键词]高校流动党员;完善机制;动态管理[中图分类号]G641[文献标志码]A[文章编号]1008-2549(2019)05-0038-02习近平总书记在党的十九大报告中指出,“要...

2019-07-09

基于就业能力导向的经管类专业跨专业实训实施研究

施梅超[摘要]随着多媒体技术的发展,经管类专业体验式实验教学得以兴起,本文基于就业能力导向,对经管类专业跨专业实训的实施进行深入探讨。提出应用型人才培养中进行跨专业实训的必要性并在总结了前人的研究基础上提出跨专业实训实施存在的问题及解决对策。[关键词]就业能力;经管类;跨专业实训[中图分类号]G647[文献标志码]A[文章编号]1008-2549(2019)05-0030-03一经管类专业体验式实验教学的兴起多媒体技术的发展,出现了越来越多的体验式实验教学。通过虚拟现实与多媒体技术,融合多种互动硬件设置,...

2019-07-09

应用型本科院校创新创业教育路径探讨

李文博徐春霞[摘要]应用型本科院校在“大众创业,万众创新”背景下,大力开展大学生创新创业教育是培养应用创新型人才的前提和基础。高校不断深化教育教学改革,积极探索创新创业人才培养模式,努力提高在新形势下创新创业人才与经济社会发展需要的契合度。本文从应用型本科院校创新创业教育理念、课程体系、教育教学方法、资源配置等方面分析了创新创业教育实现的路径,旨在进一步培养大学生的创新精神、强化大学生的创业意识和提升大学生的创新创业能力。[关键词]创新创业教育理念课程体系教学方法资源配置[中图分类号]G642[文献标志码...

2019-07-09

“双创”背景下的高校创新创业教育

戴明珠[摘要]随着“大众创业、万众创新”发展战略的提出,大学生就业形势发生了深刻变化,促使大学生必须从就业转向创业。由此,就业教育必须在理念、目标、模式、队伍建设等方面做出调整,以促使当今大学生符合“双创”的相应要求,建立合理的职业选择理念,促使职业生涯持续健康发展。文章指出研究大学生双创教育的必要性,总结了目前双创教育中存在的问题,并提出相应的改善措施。[关键词]创新创业;就业教育;人才培养[中图分类号]G642[文献标志码]A[文章编号]1008-2549(2019)05-0026-02自李克强总理在...

2019-07-09

“双一流”背景下创新人才培养工作的思考

林明哲[摘要]建设世界一流大学和一流学科,是党和国家做出的重大战略决策。培养拔尖创新人才作为“双一流”建设的五大重点任务之一,不仅是新时期高等教育人才培养的历史使命,更是中华民族伟大复兴的时代要求。在“双一流”建设背景下,如何培养创新人才,提升大学生创新意识和创新能力,是每一個教育工作者需要认真思考的问题。文章从创新人才培养工作的重要意义和要求出发,以学院创新人才培养工作实践探索为例,指出了创新人才培养面临的困惑和问题,并提出了可行的建议。[关键词]双一流;大学生;创新人才培养[中图分类号]G644[文献...

2019-07-09

综合性大学汉语言文学专业创新人才培养研究

胡志明王易新孙哲孙佳媛[摘要]培养具有创新意识和创新能力的新型人才,是汉语言文学专业人才培养的重要目标。就创新人才培养现状而言,专业分流已成共识,学生个性取得长足发展。但课程传授模式单一,写作能力培养不够,忽视文学原典阅读,人才培养质量尚待提高。可从改变教学理念,更新教学内容,建立导师制和“导生制”,丰富第二课堂,完善评价激励机制,加大教育扶持力度等方面加以改进。[关键词]汉语言文学专业;创新人才;培养[中图分类号]G644[文献标志码]A[文章编号]1008-2549(2019)05-0021-03创新...

2019-07-09

高校实现更高质量和更充分就业的途径和对策

胥爱霞刘常宝李仕豪[摘要]高校实现更高质量和更充分就业是当下反映高校办学水平的重要衡量标准,在网络经济时代,融合融通是一种创新思维的体现。高校应突破将就业研究只停留在教育链下端的研究方法,把高质量就业问题置于整个教育链之中,使高质量的人才培养活动与高质量充分就业紧密结合,在二者互动、融合中,寻求全新的解决问题方案。同时,高质量就业与创新就业相互融合也会产生新的工作模式,使高校就业工作的内生动力更好地激发出来,以全面推动高质量充分就业活动的有效开展。[关键词]高质量;充分就业;途径对策[中图分类号]G641...

2019-07-09

大学文化传承创新的现状和路径选择

郝坤安[摘要]现在的某些大学重知识文化轻育人文化、重形式主义文化轻求实的文化、重物质显性文化轻精神性价值文化、重官商文化轻优秀传统文化、重外来和时尚文化轻学术文化,造成其只教书不育人,有知识没文化的现状。改变现状的路径选择是文化传承创新的基本策略,回归校园正确的价值取向,发挥人文社会科学在文化传承创新中的作用,大力弘扬优秀的传统文化,合理吸收外来文化,对自身的文化传统进行深入的挖掘和仔细的梳理。[关键词]大学文化;现状;传承创新;目标取向[中图分类号]G641[文献标志码]A[文章编号]1008-2549...

2019-07-09

新时代大学生如何过有意义的大学生活

赵长林[摘要]中华民族进入了由站起来、富起来到强起来的新时代,党和国家各项事业比历史上任何时代都更需要德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。当代大学生是党和国家各项事业的继承者、建设者,是民族的未来。新时代大学生只有立大志、立鸿鹄之志,克服“享乐的大学”弊病,不虚度光阴,成长为拥护中国共产党的领导、拥护社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终生的有用人才,国家才有更强大的未来,民族复兴才有希望。[关键词]新时代;大学生;有意义的生活[中图分类号]G640[文献标志码]A[文章编号]1008-254...

2019-07-09

书院制模式下家校合作研究

孙琳任志成[摘要]教育模式的转换、新时代学生成长的特点、社会环境的变化,使得家校合作在大学时代依然非常重要。书院制模式下家校合作的优势在于有更良好的基础、更便利的条件、更丰富的内容。以南京审计大学沁园书院为例分析,书院制模式下家校合作可以采取多种发展途径:家庭走进书院,书院走进家庭,开展周末家长会,加强网络化沟通。书院制模式下开展家校合作新探索应着力于顶层设计,完善制度建设;着力于学生成长成才,坚持学生主体地位;着力于增强家校互信,构建二位一体的教育联合体。[关键词]书院制;家校合作;南京审计大学沁园书院...

2019-07-09

从本科生班导师制看新时期高校教师职能的转型发展

张雪扬[摘要]本科生班导师制能够更好地够培养适应时代发展需要的高素质人才,是高校振兴本科教育的重要手段。越来越多的高校教师担负起班导师职责,高校教师将面对职业职能方向的转型发展。教师从专业知识的讲授转向到对学生的全面培养,专业知识由课内讲授转向到个性化课外辅导,由只关注教学内容转向到全面关注学生身心健康发展。本科生班导师制满足了高校本科多元化管理及教学需求,促进了本科教育教学质量水平的提高。[关键词]本科生班导师制;高校教师职能;转型发展[中图分类号]G645[文献标志码]A[文章编号]1008-2549...

2019-07-09

新时期以大庆精神加强高职院校师德师风建设研究

张桂芳[摘要]20世纪60年代大庆石油会战产生了大庆精神,是中华民族精神的重要组成部分。新时期下大庆精神作为促进高职院校师德师风建设的重要精神工具,对师德建设具有道德规范和教育激励价值。当前高职院校师德师风建设中存在教师缺乏责任感和使命感、缺乏创新意识、工作漂浮不踏实、缺乏敬业精神等问题,用大庆精神感召激励高职教师提升责任感和使命,培养勇于探索创新、严谨治教和爱岗敬业等精神具有新时代丰富内涵和重大意义。[关键词]大庆精神;高职院校;师德师风[中图分类号]G645[文献标志码]A[文章编号]1008-254...

2019-07-09

几种互联网平台在微课中的应用

肖厚贞张军锋林尤全庾名槐[摘要]随着wifi的普及,移动终端的广泛使用,“互联网+”课堂模式已成为教学改革的新趋势,微课以其短小、精悍、随时随地可自主学习等特点在教学中发挥了明显的优势作用,文中介绍了几种互联网平台在微课中的应用及其优缺点,为广大教师能充分利用微课教学、提高教学效果提供参考。[关键词]互联网平台;微课;应用[中图分类号]G642[文献标志码]A[文章编号]1008-2549(2019)05-0082-03《教育信息化十年发展规划(2011-2020)》指出,要求在信息化技术与教育深度融合的...

2019-07-09

大学文科数学“课程思政”的理念与实践

陈美蓉张艳段滋明金花[摘要]针对目前高等教育中的教学现状,探讨了在大学文科数学课程中的“课程思政”理念,就“课程思政”在文科数学中的具体实施进行了分析和探索。[关键词]课程思政;大学文科数学;教学改革[中图分类号]G641[文献标志码]A[文章编号]1008-2549(2019)05-0080-02在全国高校思想政治工作会议的讲话中,习近平总书记指出,教育强则国家强。我们对高等教育的需要比以往任何时候都更加迫切,对科学知识和卓越人才的渴求比以往任何时候都更加强烈。而高校思想政治工作关系高校培养什么样的人,...

2019-07-09

大学生精神成长中的心理健康教育与信息技术的融合

杨坤许勇赵景会王欣欣孙婉[摘要]近些年来,高校教育改革正在如火如荼地开展,社会各界越来越关注大学生的全方位发展。大学生心理健康教育作为教育改革的一项重要内容,在大学生精神成长中起到了较大的作用。现如今,信息技术在高校中广泛运用,该技术具备多项显著优势,因此也逐渐被心理健康教育工作者所使用。本文先对心理健康教育与信息技术融合的必要性进行介绍,再提出了心理健康教育与信息技术融合的对策,旨在推动大学生心理健康教育发展,帮助学生形成健康的心理与人格。[关键词]大学生;精神成长;心理健康;信息技术[中图分类号]G4...

2019-07-09

校友辅导员对大学生就业观产生的影响分析

孟姣[摘要]当前社会中,毕业生的就业问题是各高职院校的工作重点之一,作为学生在校期间最直接的服务者和管理人员,政治辅导员在此方面的作用无可替代,需要严格执行国家的就业政策,培养学生的就业能力,引导正确就业理念,而且最重要的是要提高自身指导能力和水平,明确职责,树立全程服务的观念,倾心投入到促进大学生就业的工作中。校友资源是各高校发展中可以充分依赖的资源,同样如果利用好这方面资源可以更好的促进应届毕业生的就业,所以各高校要详细了解校友的资源特点,明确主要方向,最好可以创建并完善校友辅导员资源管理机制,为促进...

2019-07-09
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