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分类:高教论文

基于学科核心素养导向的高职教学生态建设探析

文延荣[摘  要]现代教育发展要求学科教学向学科教育转变,必须重视学科核心素养教育,建设与之相适应的教学生态系统。学科核心素养是教学生态建设的导向,教学生态建设是学科核心素养转化落地的前提条件。学科教学应基于教育生态的理念,建设开放、流动、共生的教学生态体系,回归教育本源,增强学科教学的生命力,实现...

2020-03-11

高职院校校企协同“双创”平台建设及实践

程联社陆健吕秋硕[摘  要]本文就现阶段我国高职院校创新创业教育存在的问题,提出了“双元双创一平台”的育人模式。从平台建设、校企资源共享、平台运行和管理等方面进行研究,为高职院校校企协同“双创”平台建设等提供参考。[关键词]高职院校  创新创业教育  校企协同育人平台基金项目:杨凌职业技术学院人...

2020-03-11

高等职业教育中建筑工程技术实训教学模式的探索与实践研究

杜群[摘  要]随着经济的不断发展及教育事业的改革,高等职业教育中存在的几点不足变得更加明显。显然,传统的高等职业教育已经无法满足社会对人才的培养要求,最明显的就是对于实训这一环节的态度转变问题。本文就高等职业教育中实训教学模式的探索与实践进行了研究,以建筑工程技术这一专业为例,探索了在新时代背景之...

2020-03-11

基于工作任务全生命周期评价的高职院校教师绩效管理理论探索与建模

王小强[摘  要]本文将中省关于高等院校教师绩效管理的有关文件与高等职业院校教师绩效管理现状相结合,通过总结岗位工作职责与工作内容,深入分析、研究现行高等职业院校教师绩效管理中存在的问题。文章从教师工作任务源头、工作过程、工作结果、工作影响等多个主客观层面进行量化管理,建立了符合高等职业院校工作实际...

2020-03-11

地方师范院校内涵式发展路径的实践与探索

毛龙灿袁月[摘  要]从党的十八大报告提出“推动高等教育内涵式发展”到党的十九大报告要求“实现高等教育内涵式发展”,是党和国家对高等教育发展目标要求的变化。要实现高等教育内涵式发展,必须先实现发展理念和实践上的突破。地方师范院校作为高等教育的重要组成部分,应力破以往高等教育外延式发展的负面影响,坚...

2020-03-11
西安理工大学:教改创新凝聚智慧理工课堂思政飘香

西安理工大学:教改创新凝聚智慧理工课堂思政飘香

冯丽颖作为一所理工特色鲜明的高校,如何做好“马克思主义思想”“习近平新时代中国特色社会主义思想”等理论的“三进”,解决好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题,让思想政治教育元素的大道理进入学生心坎里,成为西安理工大学改进思想政治理论课的“关键大课题”。西安理工大学(以下简称“西理工”)...

2020-03-11

大数据背景下高校电子商务专业教学模式研究

蒋博[摘  要]随着大数据时代的到来,高校电子商务专业教学面临着巨大的机遇与挑战,本文探究了当前高校电子商务教学存在的问题,深入分析了大数据背景下电子商务专业教学模式改革的方向,以期为高校电子商务专业教学模式的改进提供一定的借鉴。[关键词]大数据  高校  电子商务  教学模式电子商务专业是指融计算...

2020-03-11

混合式教学改革应用研究

刘燕威李静[摘  要]以高职宴会设计课程为例进行混合式教学改革应用研究,首先基于ADDIE模型进行课程教学设计模型构建,经过分析、设计、开发、实施及评价五阶段对该课程进行整体设计。其次,将该课程实施过程分为课前准备、课中教学与辅导、课后整理与积累三阶段。该课程基于“优慕课”网络教学平台,采用多种教...

2020-03-11

中国现当代文学教学与社会主义核心价值观教育

张宁[摘  要]在社会主义精神文明建设过程中,社会主义核心价值观就像一盏思想明灯指引着人们前进的道路,并在人们不断整合和重塑自身价值观的过程中,给予人们强大的精神动力和丰富的思想启迪。社会主义核心价值观是社会基本道德法则的精要概括,引导学生深刻领悟和积极践行社会主义核心价值观是社会主义精神文明建设的...

2020-03-11

西部某高校会计专业英语教学模式改进研究

李孟珂冯力沛[摘  要]随着“一带一路”倡议的发展,我国对外贸易规模也在不断扩大,为应对这一发展趋势,高校适时开设了会计专业英语课程。虽然从平时的教学情况来看,该课程的总体运行呈现良好状态,但也存在些许问题。就此,为提高教学质量,本文以教学模式各环节为切入点对其展开梳理。结果显示,在以传统教学模式...

2020-03-11

“互联网+”背景下大学英语翻译教学模式的创新探索

李美霞[摘  要]在对外开放背景下,我国越来越多地参与到国际政治、经济、文化交流中,对高素质英语翻译人才的需求日益增大,因此大学英语翻译教学的重要性逐渐凸显,但目前来看,我国大学英语翻译教学模式还存在诸多不完善,学生的翻译水平难以提升。信息技术和互联网的发展为大学英语翻译教学的改革创新提供了方向和支...

2020-03-11

创新创业教育与高职土建施工专业教学融合研究

杜春玲[摘  要]随着时代的不断发展与进步,素质教育也在不断普及,而创新创业教育的本质其实就是素质教育,对于高职学生的创新创业教育,更是推动社会发展、国家进步的重大举措。现阶段,高职院校已经十分重视创新创业教育的发展,但由于起步较晚等因素,未能取得较好的结果。笔者认为,创新创业教育的唯一出路就是与专...

2020-03-11

翻译技术视角下译者主体性研究与翻译教学

杨振刚[摘  要]信息时代背景下,翻译技术的融合式发展不断推动翻译模式的演变。作为翻译活动的主体,译者更依赖翻译技术以保持竞争力,其主观能动性的适应性变化使译者主体性发生相应改变。本文认为信息时代翻译技术环境下译者主体性存在新的构成与制约因素,相关研究对于译者主体研究及翻译教学具有积极意义。翻译教学...

2020-03-11

文化生态学视角下英语教学中的中国传统文化失语分析

李大艳[摘  要]当今,我国的英语教学体系逐步完善,英语语言的实际应用能力成了学校培养学生的重要目标。但随着文化语言学、社会语言学、文化生态学等新兴学科的兴起,英语教学不再是单纯的语言教学,而应该是一种跨文化的语言交流与学习。反观我们现在的英语教学实际,存在着严重的中国传统文化失语问题,呈现出了语言...

2020-03-11

在对外汉语词汇教学中文化负迁移的影响作用分析

柯慧俐[摘  要]随着教学改革的不断推进,各大高校更加重视各学科教学。对外汉语是一门重要的专业,而对外汉语词汇教学中经常会受到文化负迁移的影响,这在一定程度上降低了教学的质量,为此,需要加强对文化负迁移对对外汉语词汇教学影响的研究,分析其出现影响作用的原因,找到克服其不利影响的对策,从而帮助对外汉语...

2020-03-11

基于中日文化差异视角下高校日语教学研究

李爽蓉[摘  要]日语是高校外语教学中的一个重要体系,受中日文化差异的影响,日语教学质量很难达到理想的效果。笔者通过分析,阐述了中日文化差异及其对日语教学的干扰,并对当前高校日语教学现状进行了分析、总结,最后结合自身实践教学经验探究了高校日语教学策略。[关键词]文化差异  日语教学  注释讲解  教...

2020-03-11

大学英语PAD教学模式研究现状及启示

周雪兰[摘  要]对分课堂是结合讲授式课堂与讨论式课堂优点的课堂教学改革新模式。本文综述了104篇大学英语对分课堂研究论文,统计分析了对分课堂在大学英语教学改革中的应用情况,结合自身的对分课堂教学实践,找出这些研究对今后大学英语教学的启示。[关键词]PAD对分课堂  教学模式  研究现状  启示基金...

2020-03-11

智慧教育视阈下艺术专业的大学英语学习环境重构

井春燕[摘  要]信息技术冲击下的“智慧教育”研究成为满足高校大学英语个性化学习需求的趋势。本文解读“智慧学习环境”的内涵,分析艺术专业的大学英语学习现状,提出构建英语智慧学习环境的策略,以期提高艺术类大学生的学习主动性和创新性,达到高效学习。[关键词]智慧学习环境  艺术类大学生  大学英语基金项...

2020-03-11

多重语境下高校唢呐文化教学研究

王勇华[摘  要]作为我国的传统文化瑰宝,唢呐能够通过在多重语境环境下的感情表达,使听众获得不同的感受与收获。本文尝试通过唢呐文化建立一个外界了解中国传统文化的窗口,使更多的人对我国的传统文化產生兴趣,继而去接触和探索我国传统文化。另外,本文发现尽管我国部分高校的公共课程开设了相关音乐课程,但大多数...

2020-03-11

大学生音乐聆听重塑

张楠[摘  要]现在的大学教育中,由于大学生大多数未经过系统的音乐学习,导致普遍存在音乐素养不足的情况。大学音乐课程亟需提升学生的音乐素养,通过对学生音乐感知能力的培养,进而重塑大学生音乐聆听。音乐感知能力是大学生学习音乐的必备素质,通过对大学生音乐感知能力的系统培养,提升大学生音乐知识的认知水平、...

2020-03-11

钢琴教学中音乐表现力的培养研究

杨咪咪[摘  要]钢琴教学不仅要培养学生掌握弹奏技巧,还要增强学生的音乐表现力,只有这样学生才能完美地演奏钢琴作品,为观众带来良好的视听觉审美体验,这也是对钢琴教学工作一个很高的要求。基于此,本文在简要阐述钢琴教学中音乐表现力基本概念的基础上,系统总结出音乐表现力的核心内涵与重要价值,提出了钢琴教学...

2020-03-11

应用型高职院校的学前教育专业美术课程建设

杨谨[摘  要]对于提高幼儿教师人文素养与艺术教育技能的要求而言,美术课程在学前教育专业课程中有着重要地位。在新时代里,应用型高职院校的学前教育专业应积极转变传统教育教学理念,增强以人为本的素质教育理念,同时要优化并完善课程体系,构建应用型高职院校的学前教育专业美术课程,从而全方位提高实践教育教学的...

2020-03-11

航空航天专业院校的艺术素质教育作用及改革探讨

张瑞裴扬[摘  要]航空航天专业院校培养的学生除了要求专业基础扎实外,还要求其具有社会责任感、国际视野、德智体美全面发展的高素质。艺术教育是提高学生素养的重要组成部分。针对目前该专业艺术教育存在的形式单一、实践环节少、成效不显著等问题,本文从培养方案与教材体系修订、教育与评价模式改革、师资队伍建设...

2020-03-11

新时代思政课教师的角色担当

王玉辉[摘  要]思政课教师是培养学生思想观念、政治修养、道德素质的主体,在新时代环境下承担着新的任务。基于此,文章在简要阐述新时代思政课教师角色担当内涵的基础上,系统总结思政课教师角色担当的重要意义,进而提出了思政课教师更好地实现个人角色的方法和策略。一方面,可深化对新时代思政课教师角色担当内涵的...

2020-03-11

试论价值观塑造在通识教育中的统摄作用

孟琦张中世[摘  要]当前,我国大学通识教育存在诸多问题背后的深层原因是,在推行通识教育的过程中缺少一条能够贯穿始终的红线和一个能够统领各方的总纲。通识教育究其实质是达成现代社会共同价值取向的价值观教育。共同价值观的塑造是整个通识教育真正得以贯通的灵魂和统领,是通识教育核心课程间相互打通并得以连接...

2020-03-11
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