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分类:教育学论文

高考文言文翻译方法例谈

刘杨[摘要]文言文阅读在高考中占有很大比重,要求学生能够根据上下文的语境读懂、领会每一个文言句子在文中的意思,并能够从思想内容、表达效果等方面分析句子,进而理解文章。文言文阅读最后一道题是对文章中的两个句子进行翻译,使之符合现代汉语的语法习惯。学生在解答这道题时往往抓不住采分点,只是跟着感觉走,失分...

2019-12-04

浅谈微课在小学音乐教学中的应用

李影[摘要]信息技术对教育教学产生极其重大的影响。教师要与时俱进,改变以往的教学观念以及教学方法,利用“翻转课堂”以学定教已经不再是我们唯一的教学方法及教学手段,教师要充分利用和发挥信息时代的作用,这是我国未来教育教学的必然发展趋向。通过信息技术与教育教学相结合,能提高学校的教学效率。用微课视频来直...

2019-12-04

小学美术课堂如何还创造力于学生

车辉[摘要]兴趣是学生学习的原动力。在新课程改革的背景下,美术教学要注重激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境。首先,教师要通过创设各种情境,激发学生的学习兴趣,调动学生的求知欲。其次,教师只是课堂的主导者,要把课堂还给学生,引领学生参与到每一项学习活动中。再...

2019-12-04

基于核心素养的小学体育教学策略

郑德凤[摘要]核心素养强调的是培养全面发展的人。小学阶段正是小学生长身体的重要时期,身体锻炼尤为重要。本文从当前小学体育教学中存在的一些问题,如教学内容选择欠合理、学生主体地位不突出、教学方法单一、教学场地不足、运动负荷不够等入手进行剖析,并提出改进策略,以期为提高小学体育教学质量提供参考和帮助。[...

2019-12-04

浅谈体育教学中学生“运动兴趣”的培养

王艳芬[摘要]在素质教育和课程改革的推动下,体育教学越来越受到重视。体育教学始终与学生“运动兴趣”息息相关,要提高体育课的教学效果,首先要以提高学生“运动兴趣”入手,引导学生积极参加体育锻炼,激发学生进行体育运动的热情,从而提高教学质量。[关键词]体育教学;激发兴趣;策略方法体育教学不仅具有传授体育...

2019-12-04

小学美术教育中的德育渗透

贾桂娟[摘要]小学美术教育不仅是美术技法的传授课程,而且是美育的重要阵地。通过美术教育中的德育渗透,可以更好地促进德育的实施。本文探讨了美育的性质及重要性,分析了美育和德育的关系,指出在新课改理念的指导下,要依据多学科整合的思维,通过美育来实施并促进德育工作的方法,为小学美术教育中的德育渗透提供参考...

2019-12-04

高中美术探究式学习浅析

刘乃丽[摘要]探究式学习是以问题解决为中心,注重培养学生的独立探索能力、发散思维能力和创新能力的教学模式。在高中美术色彩教学中采用“探究式”教学模式,有助于发挥学生的主动性,让学生通过提出问题、分析问题、解决问题和学生间的交流、总结,提高美术学习兴趣,掌握有关色彩方面的知识和技能。[关键词]探究式教...

2019-12-04

如何在小学体育教学中进行德育渗透

王洪静[摘要]体育学科具有其特殊性,它不仅承担着提高学生体育技能和身体素质的重任,同样也承担着对学生进行思想道德素质培养的重任。新课程小学《体育教学大纲》中明确指出:“体育的本质是造就人,它不仅造就人的体质,同时也造就人的心灵。”所以,在小学体育学科教学中有目的、有意识、有计划地进行德育渗透,对提高...

2019-12-04

浅谈高中音乐课中如何培养学生鉴赏能力

朱蕾[摘要]培养学生的审美意识,提高学生鉴赏美的能力,使学生在音乐欣赏实践活动中想象力得到发展,从而提高主体的创造性思维中的连动性、多面性和跨越性能力,并使人格在“高峰体验”中获得升华,促进个性更好实现自我完善。在应试教育向素质教育转轨的今天,高中音乐教育越来越受到教育界的重视,欣赏作为一种音乐教学...

2019-12-04

让阅读活动成为班集体建设的助推剂

姚明梅[摘要]班级工作中班主任有意识地把班集体建设与阅读活动的开展有机地结合起来,认真开展各种形式的读书活动,走近名家,阅读名著,营造书香班级,享受经典;丰富积淀,提高素养,收获一份体验和感悟;开阔视野,深刻思想,享受成长的快乐,让班级图书角成为学生成长的心灵阵地。通过图书管理,培养学生遵守秩序的习...

2019-12-04

浅谈教师的语言功效

孙晓艳[摘要]教育的艺术包括谈话的艺术,教师的工作对象是活生生的学生,况且学生在成长阶段最在乎的是教师对他们的评价,最能影响他们的也是教师的一言一行。可见我们教师的责任重大。在教育教学工作中,教师要充分发挥语言的功效,用暖言滋润学生的心灵,选择正确的教育方法,伴随孩子们健康快乐地成长。[关键词]语言...

2019-12-04

课程游戏化中幼儿教师的角色定位

王雪婷[摘要]“课程游戏化就是让幼儿园课程更贴近生活,更生动一些,更有趣一点,活动形式更多样化一点。幼儿园课程应游戏化,充满游戏精神,是自由的、自主的、创造的、愉悦的。这不是个别环节要做游戏,而是一日生活都要充满这种游戏精神。”所谓的课程游戏化,是指把幼儿的教育目标、内容、要求融于各种游戏。幼儿健全...

2019-12-04

英语教学要体现人文关怀

金华[摘要]人文关怀是社会进步的标志,是现代教育的一项重要内容。在我们大力提倡教育改革、素質教育的今天,英语教学在注重知识传递的同时,也要注重人文性的充分体现。因此,在英语教学中要从新课标指导思想出发,以新课标理念为基础,体现人文关怀让学生感受到教师对学生的重视和尊重,注重培养学生的内涵和文化素养,...

2019-12-04

谈微信平台对小学英语学习的帮助

李佳[摘要]英语作为全球使用最广泛的语言,已经成为最重要的国际间交往和科技文化交流的工具。青少年时期学习英语对于学生更好地了解世界、学习先进的文化知识、传播中国文化,增进他们与世界各国青少年的相互沟通和了解尤为重要。作为一种新型的沟通工具,微信平台可以为学生的英语学习提供更多的机会和帮助,给学生一个...

2019-12-04

提高小学生英语朗读能力的策略

徐丽[摘要]新的《英语课程标准》明确指出:“英语教学要重视朗读,要让学生习惯读,在读中整体感知,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”小学英语教学的基本要求是培养学生的朗读兴趣,引导学生想读、爱读,进而爱说、爱学,从而提高英语教学的有效性。可见,朗读训练直接关系到英语教学的质量。本文通过对朗读习惯...

2019-12-04

小学英语高年级习作的多元评价

肖倩茹 王洪岭[摘要] 小学生学习英语的首要目的就是建立对英语学习的兴趣和自信心。教学中通过多元的评价方式、多样的评价内容最大程度地激发小学生的英语学习兴趣,帮助学生初步掌握英语学习方法,为学生终身语言的发展打下良好的基础,尤其是在语言的应用方面,争取做得更好。小学英语往往过多关注单词句子等的学习...

2019-12-04

论绘本阅读在小学语文教学中的运用

李荔[摘要]绘本是一种通过生动活泼的图画和简洁明快的文字来讲述故事的儿童图书,其内容丰富有趣、形式灵活多样,受到儿童的广泛欢迎和喜爱。近年来,绘本阅读的重要性逐渐得到认可,并逐步运用于小学语文教学中,成为语文教学资源的重要组成部分。有效运用绘本阅读开展小学语文教学对教学质量的提高和学生的全面发展意义...

2019-12-04

构建培养学生核心素养的教学新模式

何大妹[摘要]构建以学为核心的小学数学课堂教学模式,对于学生核心素养的培养意义显著。小学数学“助学课堂”教育体系的创新在于对教学内容的优化,对教学方法的改进,对教学结构的调整,回归师生角色,改写课堂审美,提升教育价值并调试评价视角。[关键词]小学数学;核心素养;助学课堂小学数学“助学课堂”的内在原理...

2019-12-04

《三字经》中的育人道理

吴锐金[摘要]《三字经》是我国古代的儿童识字课本,是中国传统的儿童启蒙读物,和《百家姓》《千字文》合称“三百千”,其内容包括地理历史、伦理道德及传统教育、民间传说等。现已翻译成多种语言版本,1990年新加坡出版的英文译本更是被联合国教科文组织选入“儿童道德丛书”,在世界范围进行推广。古人曰:“熟读三...

2019-12-04

运用方法巧学是阅读的关键

李丽[摘要]丁肇中教授在加州伯克力大学开学典礼上强调:“教师不要教死的知识,要授之以方法,打开学生的思路,培养他们的能力。”特别是在大力提倡素质教育、创新教育,新课程改革不断推进的今天,教育方法的选择,对教育教学质量有着重要影响。有方法的阅读是借助于教材,改变旧的阅读教学模式,运用多种教学方法把“知...

2019-12-04

浅析小学语文课堂学习的评价方式

吴艳丽[摘要]在小学语文教学过程中,为了使教学效果能够达到预期的目标,并满足新课程标准,需要充分发挥语文课堂学习评价的作用,为教学效果的增强奠定良好基础。学习评价作为教学的重要环节,有利于对教学全过程的分析和总结。小学语文教学期间,为了确保整体教学质量有显著提升,应当对学习评价予以充分认知,保证评价...

2019-12-04

加强朗读训练 提高语文素养

单春玲[摘要]朗读教学在语文教学中特别是语感训练中有着举足轻重的作用。朗读是学生阅读的主要形式之一,也是阅读教学中最经常、最重要的基本训练。新课程标准中对学生朗读的要求,是让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中体会作者的思想感情。语文素养归根结底就是听、说、读、写能力...

2019-12-04

小学语文作文教学点滴谈

孙妍伟[摘要]语文教学中,听说读写四个部分密不可分,作为压轴的“写”又是语文教学的重中之重。小学作文教学是学生写好文章的基础工作,这就要求教师要重视小学作文教学,注重学生的语言积累和运用,让学生在真实的生活中寻找灵感,表达切身体会。为此,教师在教学中要采取多种教学方式,激发学生的写作热情,打破框架模...

2019-12-04

课堂教学怎样做到“四活”

齐学森[摘要]随着时代的发展,课堂教学改革已步入新的轨道,不再是老师只顾讲,学生只是听的时代。一位专家对课堂生命意识的论述对教师有很大的启示,在课堂教学中带着激活的意识,坚持以学生的发展为本去组织教学,针对教学过程中要处理的各种关系,采取“导入启活,形式求活,气氛要活,结束留活”这四活,激活学生学习...

2019-12-04

对教师自我发展的思考

何丽伟[摘要]作为新时代的教师,必须审时度势、超前谋划,正确分析当前我国教育改革的新形势,充分认识到新时代赋予教师的使命和职责,结合人工智能引入教育的现实,精准定位,加强学习,努力提升自身的思想政治素养、师德水平、专业素质,做一名高素质、专业化、创新型的教师。[关键词]教师发展;精准定位;加强学习前...

2019-12-04
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