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分类:教育学论文

概念图在高中英语写作教学中的有效应用研究

张维仁引言对高中英语写作教学,新课程标准做出了明确的要求,其中包括对现有文章的转述性表达、对现有文字及图表信息的短文写作、记叙性的写作表达等,并且在写作过程中的英语语言表达要符合英语母语的本土表达习惯...

2019-12-25

浅谈小学英语教学中的听力训练

杨永华听力训练是英语教学中必不可少的教学内容,一门语言的学习离不开听力的训练,学生只有提高了听力技能才能有良好的沟通交流能力,真正运用好英语这种语言交流工具。小学阶段的英语教学应注重实用性和实践性,培...

2019-12-25

高中英语阅读前置性探究任务设计的策略与方法

张娟小组合作探究学习能激发学生的学习积极性,培养学生的团队合作能力,促进学生个性的全面发展。许多教师在开展英语合作探究性课堂教学过程中,由于受教学资源的缺乏、教学理念的偏颇等因素的影响,注重了课中和课...

2019-12-25

高中英语新课程有效教学问题与对策

谢辉在经济全球化下,各国之间的往来、交流越来越频繁。学生学习英语不再单纯是为了应付考试,而是有效借助英语这个工具,让自己以后得到更好地发展。而高中时期作为学生学习的重要时期,因此,高中英语教师就必须采...

2019-12-25

浅谈高中英语教学策略

肖琳随着新课改的不断深化和推进,对学生学习英语知识,运用英语语言知识的能力要求也在不断提高。英语是高中生升入重点大学,考上研究生进一步深造的重要工具。然而,英语教育教学工作一直是一个老大难的问题,费时...

2019-12-25

基于多模态理论的高中英语词汇教学探究

王莹引言就目前高中英语词汇教学现状来看,依然还是有部分教师采用枯燥且无趣的传统背诵教学手段展开教学,在这种教学模式之下,学生学习积极性无法提升,英语词汇教学效果也明显无法得以提升。而要想有效改善这一问...

2019-12-25

浅谈生本教育理念下初中英语阅读教学有效策略

温志华英语教学在初中阶段有着举足轻重的位置,其中阅读教学是英语教学的核心内容。通过阅读学习一方面学生可以了解英语的语言性,增强自我对英语的实用性,另一方面也可以开阔自己的眼界和思维,推动自我素养的提升...

2019-12-25

初中英语教学中应用语境教学的方法

王军太英语虽然进入我们的教育教学体制已经有相长的时间了,但是由于它是一门外语,学生在学习它和运用它的过程多多少少还是有一些心理上的障碍,导致学生只学不说,只在学习中运用在考试中运用,很少在生活中运用英...

2019-12-25

谈元认知策略在高中英语听力教学中的有效运用

邱颖颖高中英语教学的重点在于能力的培养,听力是语言学习最好的辅助帮手,也是学生是否能够掌握好一项语言的关键。元认知策略的教育方式适用于听力教学,在实践教学中的应用频率比较高,所以在效果探究方面,元认知...

2019-12-25

小学英语阅读教学的几点做法

马力小学英语新教学理念离不开英文阅读,英语教师要通过各种手段或方法改革提升英语阅读的整体素质,必须要创新阅读驱动模式,加强阅读技巧指南,对不同水平的小学生选用行之有效的应对策略,从而加强学生对英语阅读...

2019-12-25

翻转课堂在高中英语词汇教学中的应用

包晓丽高中英语是高中学习过程中极为重要的一部分,因为高中英语涉及到听说读写多个部分,所以需要学生投入很多的精力才能够对于这门语言的知识有很好的了解。但是许多学生往往很难找到正确的学习方法,而且对于教师...

2019-12-25

小学英语提升英语阅读效果的对策分析

姚爱红识记能力与阅读能力都是英语教学中极为重要的教学任务。而阅读能力能够反映学生的英语词汇积累量以及对文章主旨的把握程度,也能够直接反映出该学生的英语水平。由此可见,提升学生的英语阅读水平是当今英语教...

2019-12-25

探究高中英语写作训练的原则及运用

1. 引言《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准》(实验稿)对于高中学生的英语写作水平提出如下的要求:(1)能写出连贯且结构完整的短文,叙述事情或表达观点和态度;(2)能根据课文写摘要;(3)能在写...

2019-12-25

思维导图在小学英语Phonics教学的模式探究

吴敏 赖丽萍1. 背景介绍英语教学过程中,老师们一直想办法不断调动学生积极性,提升课堂效果,思维导图作为非常有效的教学方式,已经在英语教学各个领域都有所应用。语音在英语教学中更是至关重要,影...

2019-12-25

小升初衔接学段英语语音教学初探

逄艳香英语是典型的表音文字,语音教学是英语课程教学中的一项基础性内容,在小升初阶段需要做好语音教学,让学生尽快适应初中英语教学。本文主要探索了小升初衔接学段英语语音教学的策略,期望能为小升初衔接学段的...

2019-12-25

“写长法”在高中英语写作教学中的运用研究

杜湘兰引言传统英语写作教学中,教师只针对写作结果,没有针对学生写作兴趣。这一教学方法不足以让学生在素质教育中进行学习。而传统教学方法中,教师对学生所写的英语作文逐字逐句进行批改,任务工作量巨大,无法有...

2019-12-25

浅谈初中英语教学中的单词记忆法

张晓单词在英语学习过程中的重要性不言而喻,如果把学习英语看作是建一座高楼,那么单词就是这里面的一砖一瓦,没有单词的积累,英语的学习就是空谈。单词掌握不够,句子就无从表达,就算懂得再多的语法知识也无济于...

2019-12-25

希沃白板在初中英语教学中的应用

王丽辉初中英语作为初中阶段的主要学科,对于初中生核心素养的培养和未来的成长与发展具有重要作用。改善英语教学条件,优化英语教学方式,为其注入新的生命力已经迫在眉睫。而希沃白板的出现真正打破单一的教学模式...

2019-12-25

基于学生实际的高中英语词汇教学探究

宁丽英词汇是英语教学的基本内容,由于词汇教学枯燥乏味,难以激发学生的学习兴趣,导致词汇教学成为英语教学的难点之一。因此,教师应转变传统教学模式,采用多种教学法,调动学生的学习积极性,提高词汇教学质量。...

2019-12-25

浅谈初中英语的书面表达教学

刘淑丽 祝婷 新课程背景下,初中英语教学中的书面表达教学愈加受到重视。但英语的书面表达教学是一个综合的、复杂的教学过程,它不仅需要学生具有良好的单词量——这是书面表达有任何其他可能的基础,...

2019-12-25

探析初中英语阅读教学的方法策略

刘春丽英语阅读能力是学生在学习过程中形成的重要技能之一,针对当前的学习环境,我国初中生的阅读能力还有待提高,有待增强,阅读与写作是密不可分的两个重要因素,阅读与写作能力的提升相辅相成。因此,本文就基于...

2019-12-25

高中英语阅读中的输出理论教学策略

李金芝英语阅读是高中生获得英语基础知识的基本途径,通过阅读,学生可以获得一定的语感、为学生英语交流打下基础。为此,高中英语教师应加强学生阅读的训练与指导,通过阅读提升学生的英语素养。但在实际教学中,部...

2019-12-25

思维导图在高中英语写作教学中的应用思考

程静英语写作教学是学生将自己日常积累和所学语言进行实践应用的有效途径,而学生写作的过程也是语言输出过程,可以帮助学生领悟语言的应用价值,促使学生锻炼语言思维,实现写作能力体系的构建。思维导图可以让学生...

2019-12-25

小学英语教学中新知呈现的几种方法

朱文佳引言小学是学生刚刚接触英语的一个时段,在这个特殊的时期学生的单词的记忆、阅读的速度、翻译的能力都会在这个机会得到充分的发展。在这个时期教师可以帮助学生们树立在今后的英语学习生涯中良好的学习习惯,...

2019-12-25

输入输出理论在高中英语教学中的应用

张妮娜长久以来,英语教学一直是高中生学习的难点,学生缺乏兴趣,理解力不高等问题比较常见,不仅影响了学生吸收英语知识的效果,也影响了他们对英语知识的输出。而“输入—输出”理论则是一种有关语言学习的重要理...

2019-12-25
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