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分类:教育学论文

以教学创新打造更加有效的历史课堂

周亚美[摘要]高中历史学科不同于一般的教学,人教版历史教材涉及知识点多、时间跨度大,整个教材就是一本世界百科全书。在高中历史教学工作中,教师一定要注重课堂教学模式的改革,着眼于新课改要求和学生的身心发展特点,对陈旧的教学模式进行创新。创新能促进历史教学的开展,历史学科的教师应不断摸索,可以从多方面着...

2019-12-04

浅谈高中英语阅读猜测词义的技巧

于燕[摘要]学生阅读英语文章时经常会遇到一些生词,这类生词的词义可以通过上下文推断出来,这种不使用字典而通过阅读上下文猜测词义的能力是学生应该具备的。在英语教学中,教师要想提高学生阅读理解的水平,就要注重培养学生猜测词义的能力,不断优化猜测词义的技巧,引导学生掌握几种猜测词义的常用方法,如巧用构词法...

2019-12-04

尊重学生个体差异 实施隐性分层教学

温孝梅[摘要]随着素质教育理念的提出及新课程改革的推进,我们对学生的主体性有了更深层次的认识。对学生而言,每个学生在年龄、身体素质、心理素质等方面有着明显的个体差异,因此教学活动提倡对学生进行因材施教。以初中英语课堂隐性分层教学为主旨,通过对隐性分层教学的概述,隐性分层在初中应用课堂中的适用性分析,...

2019-12-04

影响学生英语自主学习能力的因素及对策

郭淑金[摘要]自主学习是学习者自己管理学习的一种学习方式,有很大的自由度,也有很大的自治性。教师有必要训练学生的自主学习能力,这有利于学生整体学习能力的提高,也有利于教学任务的开展。尤其是在英语学科,自主学习的作用更是不容小觑。剖析了影响学生自主学习英语的若干因素,如教学方法落后,学生的学习习惯不好...

2019-12-04

激发学习兴趣 提高阅读实效

周利刚[摘要]阅读教学是初中英语教学中的一项重要内容,也是学生提高英语水平、丰富英语知识的重要途径。在素质教育的大背景下,如何激发学生的英语阅读兴趣,提高阅读的有效性,是现阶段初中英语教师面临的一个重要课题。目前,在英语阅读教学中很多教师忽视了学生的主体地位,采取灌输式的教学方式,再加上部分初中生英...

2019-12-04

浅谈如何培养初中生的英语学习兴趣

孙景双[摘要]学生对英语学习兴趣的倾向性差异不是天生的,而是后天在环境、教育等影响下形成的。要使学生主动积极地学习英语,关键在于激发学生的学习兴趣。学生一旦对英语产生兴趣,就能激发自身的求知欲,增强学习的主动性和积极性,进而克服学习上的种种困难,轻松愉快地学习。可见,兴趣对英语学习的效果有着直接的影...

2019-12-04

浅析物理课堂中的实验教学

秦雷[摘要]物理实验对物理学的重要性不言而喻,对开发学生的物理思维能力,培养学生的创造性以及动手能力有着重要作用。无论是学生还是教师,对物理实验都应当引起高度的重视。通过实验教学可以培养学生观察物理实验现象和分析物理问题的能力,掌握用实验来探究物理规律的基本方法,提高思维能力和动手实验能力,加深对物...

2019-12-04

初中生类比性思维能力的培养

章建忠[摘要]在中学数学中有许多相类似的题型,我们应当多引导学生用类比方法归纳,寻找其一般的解法,这样对发展学生良好的思维能力至关重要。类比思维对培养学生创造性思维有着非常重要的作用,它让我们充分开拓自己的思路,运用已有的知识、经验将陌生的、不熟悉的问题与已经解决了的熟悉的问题或其他相似事物进行类比...

2019-12-04

浅谈初中语文教学的辅导策略

王东明[摘要]《义务教育语文课程标准》明确要求:“语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养,为学好其他课程打下基础;为学生形成正确的世界观、人生观、价值观以及良好的个性和健全的人格打下基础;为学生的全面发展和终身发展打下基础。”语文作为基础学科,其重要地位和使命不容小觑。语文教师...

2019-12-04

试谈新课改背景下高中语文阅读教学的策略

吴敬惠[摘要]《新课程标准》对高中语文阅读教学提出了新的要求,教师在新课改理念的指引下要重视学生阅读学习的有效性,促进学生自主学习能力、想象能力、创新能力的全面发展。但从当前我国高中语文阅读教学的现状来看,还存在很多不足,教学效率亟待提高。针对这一问题,教师应从分析高中语文阅读教学的现状出发,结合自...

2019-12-04

乡土文学引进农村中学作文教学的思考

江晓云[摘要]乡土文学就是用民族化的叙事写意方式,以披示地域风情为主要表征,描写乡土人生,抒写原乡情韵,传导民族化审美意蕴,格调素雅清新的一种民族文学形态。乡土文学是乡土生活的反映,生活于乡村的中学生与乡土文学反映的生活密切相关。将乡土文学引入农村中学作文教学,是提高农村中学作文教学效果和质量,提升...

2019-12-04

以过程管理促进班主任专业发展

匡红华[摘要]随着教师专业化研究的深入,班主任的专业化发展也逐渐被重视。“班主任专业化”这一概念提出以来,有关班主任专业化的探究从理论和实践两个方面同时推进,使广大班主任也重视自身的发展,投入研究和实践中。班主任的工作繁杂、无可替代,一位优秀的班主任就是一名教育家。班主任专业化从职业群体的角度看,主...

2019-12-04

尊重规则 成就学生

[摘要]随着素质教育的全面推进和基础教育课程改革的深入,改革与之不相适应的学生评价制度已成为当务之急。在几代人的成长记忆中,三好学生评比总的指导纲领是评选出德、智、体全面发展的学生。当下,随着新课改理念的落实,传统的三好学生评比中的弊端日益显现,如缺失标准性,缺少透明性,缺乏教育性等,不利于学生的全...

2019-12-04

论幼儿园区域活动的来源与挑战

廖玲玲[摘要]在我国教育改革力度不断加大的新形势下,幼儿教育水平得到一定提升,给幼儿教育不断创新带来了重要支持。区域活动作为介于教师预设与幼儿生成性活动之间的一种学习方式正在日益被幼儿园广泛采用,它是在幼教课程改革的大背景下,在以儿童发展为本这样一种先进理念呼唤下应运而生的学习活动,对于孩子的发展具...

2019-12-04

怎样对学生关爱和感化

李艳华[摘要]教育不止是传道授业,更是一场“走心”的艺术,它关系到正处于身心成长关键时期的孩子们能否健康成长。教师要注重引领,锲而不舍;换位思考,亲近学生;因材施教,爱在细微处;诚心诚意,建立信任。只有真诚相待,用心去教育,用爱灌溉未成的小苗,才能使孩子们获益最大化,才能使他们在爱的沐浴下成才、成人...

2019-12-04

信息化助力高校办公室管理建设浅议

聂映玉[摘要]高校办公室作为高校行政组织机构,发挥着协调上下级关系、处理教学、科研和外事等日常具体事务的重要作用。在办公室日常事务工作中,信息化管理的推进,有利于提高工作效率,建立紧密协调、规范高效的行政管理工作机制。在高校办公室管理中,强化信息化管理工作理念,重视引进办公室信息化管理的专门技术人员...

2019-12-04

小学生网瘾的形成原因及应对策略

张鑫[摘要]网络是一把“双刃剑”,在给学生带来许多学习便利的同时,也可能会给学生造成一些伤害。小学生由于年龄小、自控能力相对较弱,因此不能理性地面对网络中良莠不齐的信息的诱惑,特别是难以摆脱网络游戏的吸引,容易沉迷其中,不仅影响自身正常地学习、生活、人际交往,而且还给社会带来一定的危害。相关部门应加...

2019-12-04

利用校外教育资源 促进留守儿童快乐成长

王洪梅[摘要]留守儿童的教育问题已成为社会教育研究的重要课题。校外教育机构要利用优质的教育资源,成立校外心理辅导室、心理咨询室、爱心工作室等,加强对留守儿童的心理健康教育。开展内容丰富的社团培训和“快乐三点半”开放体验活动,让留守儿童有学习娱乐的好去处,弥补家庭教育的不足。以特长培训为依托普及文体艺...

2019-12-04

网络时代背景下的小学生思想政治教育

高俊洋[摘要]初等教育作为我国国民教育的基础,其改革与发展关乎全体国民素质的培养及民族未来的进步。其中,思想政治教育作为初等教育的重要组成部分,其有效开展不仅关乎小学生的成长和发展,对于培养社会主义接班人也具有重要的意义。随着网络时代的到来,我国思想政治教育活动也受到了一定影响。小学生作为思想政治教...

2019-12-04

思想工作

[摘要]教学工作是学校的中心工作,教学工作的核心是教学质量。在提高教学质量方面,大多数人关注的是学校的办学条件、管理模式、教学模式、教学方法和课堂教学改革,却忽视了思想工作在提高教学质量中的作用。通过对教师、学生、家长三方面的分析,论述了思想工作在学校管理中的作用,揭示了思想工作在提高教学质量中的重...

2019-12-04

高职教学改革中移动互联网技术的应用

欧阳琼[摘要]我国高等职业院校教育教学的主要目标是培育技能性人才,但由于教学条件不适应以及教学模式的固定单一,从而导致高等职业教育教学的质量不能得到较快的提升。互联网技术的问世,为高等职业院校教育教学带来了动力。移动互联网技术的应用特点,在高等职业教学过程中发挥重要应用。伴随着社会经济的进步和科技的...

2019-12-04

运用围边点缀装饰 提高餐饮菜品质量

赫英武[摘要]菜肴围边点缀是中国烹饪技艺的重要组成部分,它促使中国烹饪由技术进入艺术的新领域。菜肴围边具有制作简单、方法多样、色彩艳丽、美化菜肴、提高档次、艺术性强、省时省力的特点,具有极强的视觉冲击力和实用价值。在实践应用时,要在选料、制作手法、工艺流程、盛器选择、制作要领等方面遵循一定的规则,以...

2019-12-04

浅谈中职生电工教学的课堂教学方法

杨信义[摘要]在分析中职学生特点的基础上,以培养和提高学生的综合素质为基础,以就业为导向,以职业能力为本位,以学生为主体,结合电工教学的实际情况,围绕提升学生在学习电工技能专业的学习方法上,指出通过调动学生的学习兴趣,积极探索理论和实际相结合的教学模式,适应项目教学等新型教学方式实施的要求,多渠道运...

2019-12-04

让《财务会计》教学活跃起来

[摘要]现代社会中信息技术快速发展,在教学领域中引入数字化教学受到广泛关注,“微课”“翻转课堂式”教学模式应运而生。结合中职学校财务会计教学状况,可以在财务会计教学中运用微课、翻转课堂让财务会计教学活跃起来。基于微课的翻转课堂教学模式在财务会计教学中的应用,能有效提高学生的自主学习能力 和课堂的实践...

2019-12-04

航海高职院校校企合作现状及对策

吴昌霞[摘要]航海高职院校有一定的行业性特点,这种行业特色是航海高职院校竞争力的主要因素。随着社会的不断发展,我国航海高职院校的教育形式和国际航运市场发生了很大的转变,文章旨在通过对航海高职院校校企合作的新形势和存在问题的分析,探讨深化校企合作的重点方向,并通过校企合作,为航海高职院校自身的进一步发...

2019-12-04
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