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分类:教育学论文

思维导图在生物教学中的应用

苏春福摘要:思维导图是一种依据辐射状思维建立起来的图解工具。在新课改不断深入,素质教育不断被提倡的今天,高中生物教学设计中所采用的方法也不断获得新的突破。思维导图作为一种使工作学习变得更加科学高效的工...

2019-12-07

如何推动小学普校送教上门服务质量

柯雪冰摘要:普通学校挖掘和发展“送教上门”的教学服务,已经被视为了有效促进残疾儿童成长和融入正常人生活的有效手段之一。在近些年,随着国家教育部门对特殊儿童群体教育的重视,因此,对小学普校中的送教上门服...

2019-12-07

我是这样教阅读与作文的

李艳摘要:阅读和写作都是小学语文教学的重点,尤其是在新课标教育理念下,学生语文综合素质的提高,在于学生基础知识的积累与运用,更在于学生读、说、写能力的提高、学生学习语文兴趣的提高等。作为小学语文教师,...

2019-12-07

学生自主能力的培养研究

李可宪摘要:伴随着我国教育改革进程的不断深化,现阶段国内的初中美术教学水平也得到了显著提高。但是在新课改的大背景下,传统的的初中美术教学重心,也开始向着提高学生的综合素养,以及培养学生自主学习能力等方...

2019-12-07

趣味实验在初中化学教学中的应用

范国标摘要:就当前我国初中教育教学体系的改革和建设而言,新课标教学要求越来越严格和明确,在新课程标准下对学生能力培养提出了更高的要求,这就需要灵活转变教学思路,变被动为主动,激发学生自主学习动力,提高...

2019-12-07

小学教育中的创新思维培养策略初探

刘俊荣摘要:小学教育对学生是非常重要的,学生通过小学教育能学习到很多知识,对自身的学习和成长都有着重要的意义,在小学教育中,不仅要去对学生学会知识,该应该去培养学生的创新思维,这种思维对学生的学习是非...

2019-12-07

培养学生自改作文的能力

黄碧珊摘要:叶圣陶先生说:“文章要自己改。学生只有学会了改的本领,才能把作文写好。”又说:“养成了改的能力,这是终身受用的。”这就道出了培养学生自改作文能力的重要性。关键字:改变观念自改作文提高自觉性...

2019-12-07

浅析模式的转变是打造高效课堂的关键

张枝丽摘要:打造高效课堂的教学模式应体现“以人的发展为本,善于创设生动活泼的教学环境,提供主动发展的时间和空间,让学生自主合作探究地学习。只有在这样的课堂上,学生才会显得很自信,敢于自由表达自己的见解...

2019-12-07

语文课堂中 活动助推学生能力提升

何明海摘要:提高学生多方面能力,是当今教育界谈论的热门话题,更是当今教育者面临的艰巨任务。特别是在面对当前教育工作的一个重点----“减轻学生过重课业负担”的今天,教育工作者如何实施“减负”,如何让学...

2019-12-07

探究微课在高中生物教学中的创新应用

高鹏 韩巍摘要:近几年内,随着新课标的改革,人们更显著地了解到了微课对于高中生物教学的重要性。目前,微课已经成为了现代教学的一种新模式,被广泛应用于教育行業,本文主要探究将微课应用于高中生物教学,以...

2019-12-07

巧用心理效应促进初中数学学困生的发展

梁荣召摘要:初中数学是一门基础性学科,是学生今后学习理科、工科的基础,由于数学知识大多较为抽象,对学生而言具有一定的学习难度,部分学生学习兴趣不高,故而造成一些数学学困生的出现。本文对初中数学学困生的...

2019-12-07

优化小组合作 打造高效课堂

周庆秋摘要:合作学习是指学生在学习群体中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。本文从学习小组的组建、组员的分工、合作的习惯、合作时的巧妙评价等几个方面阐述,从而提高学习效率,增强合作精神,...

2019-12-07

小学语文口语交际教学设计研究

摘要:对于小学学生来说,语言沟通能力是其入学期间需要认真学习并熟练掌握的技能。人作为一种群居动物,在日常生活过程中必然要和他人进行语言的沟通和表达。因此,小学教师在对学生进行教学时,需要对口语交际课予...

2019-12-07

浅谈小学数学教学中学生学习兴趣的培养

陆燕姣摘要:在小学数学教学中,数学知识蕴含着许多能启发起学生兴趣的因素,从培养学生的学习兴趣入手,可以大幅度提高数学教学质量。小学数学主要是促进学生在幼年时期接受数学教育,进而为将来的数学学习奠定基石...

2019-12-07

浅谈小学语文阅读教学有效性的提升策略

谭美兰摘要:当前我国小学语文教学中越来越重视对于学生的阅读教学,阅读在小学语文教学中起到的是承接学生的基础读写知识,培养延续学生的写作能力,因此阅读对于小学高年级的学生而言具有学习上十分重要的推动作用...

2019-12-07

浅谈提高学生学习历史兴趣的策略

摘要:中学历史是一门涉及多方面知识的科目,内容多而杂,甚至有点枯燥无味。初中生在七年级时对历史比较感兴趣,一旦到了八、九年级时兴趣就淡化,对历史这一学科抱有若有若无的样子。而传统的教学方法枯燥单一,很...

2019-12-07

小学低年级识字教学的方法

韦雅静摘要:小学语文识字教学是阅读和写作的基础,是整个小学阶段语文教学关键. 学生除养成良好的识字习惯外,还必须掌握“活”的识记方法,为今后的自学阅读打下良好的基础,因此,教师必须培养学生具有较强的独...

2019-12-07

探究小学数学教学中思维能力的培养研究

魏春秀摘要:随着新课标改革的不断深入,加强学生思维能力的培养的口号喊的越来越响。特别是对于小学生来说,从小培养他们的思维能力尤为重要。因此,作为作为小学数学教师,我们应该从各个方面积极探索提高学生思维...

2019-12-07

浅谈农村小学高年级数学计算能力的提升与培养

覃寿强摘要:由于我国经济的不断发展,各个学校的环境得到了很大的改善,特别是在农村,这种改变较为明显。然而,尽管农村的教育条件已经提高了许多,与城市相比,仍有较多的地方存在着差异。就数学计算能力来说,在...

2019-12-07

学困生转化学问大

鲁安娜摘要:所谓学困生,一般是指智力与感官正常,但学习效果低下,达不到国家规定的学科课程标准要求的学生。一般来说,学困生基础知识较弱,行为习惯较差,学习方法不当,学习成绩不好。其成因是极其复杂和多方面...

2019-12-07

让细节助你迈向成功

李梅摘要:说起班主任的工作,细琐而繁多;说起当班主任,起初,我和大家一样,心理不是很乐意。但是,自从干了班主任以后,说真的,我还真是喜欢上了这份工作。和孩子们在一起,虽然生了很多气,但收获到的远远大于...

2019-12-07

高中数学教学中问题情境的创设

王丹问题情境的创设,不仅能够促进学生掌握数学知识和技能,而且还可以“以境生情”,使学生更好地体验教学内容中的情感,受到思想品德教育。同时,原来枯燥的、抽象的数学知识变得生动形象、饶有兴趣。教师应该结合...

2019-12-07

浅谈小学数学研究性学习教学策略

杨瑞好摘要:数学是小学阶段的基础学科,而合理的教学方式也将成为激发学生学习兴趣的关键。所谓的小学数学研究性学习就是能够将共同讨论中所发现的问题进行统一解决,以培养学生之间的团队意识和合作能力。学习数学...

2019-12-07

探究性高中化学课堂的构建

熊开昌摘要:化学作为一门科学性较强的学科,而探究式课堂的构建将是发挥这一特征的有效方式之一。所以,新时期的化学教师要在落实课改理念的基础上对教材内容以及学生的学习兴趣点做好分析,并通过不同探究活动的开...

2019-12-07

浅谈“五环节”教学模式在数学数学中的运用

叶庆摘要:传统教学的弊端不断显现,为了解决传统教学遗留下来的问题,我国开始实行素质教育,教学中培养学生的综合能力。而初中数学作为初中教育当中重要的科目,一直是教学的重点。在新的教学理念下,想要充分地发...

2019-12-07
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