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分类:教育学论文

对高校教学管理工作的思考

廖洁[内容摘要]高校办学规模的日益膨胀带来了越来越严峻的管理问题,只有不断提高管理者的管理水平,改变陈旧的管理模式,增进管理人员与教师和学生之间的沟通,才能解决高校管理中亟待解决的难题。[关键字]高校;管理;高效;沟通改革开放30多年来,我国的高等教育在教学规模和教学质量等方面均得到了迅猛发展。实行...

2019-12-04

独立学院自有专任教师队伍建设问题研究

段姣雯[内容摘要]独立学院人才培养质量的提高,单靠优秀的外聘教师队伍不是长久之计,关键是要培养优秀的自有专任教师队伍。现今,教师队伍发展中的问题主要是师资队伍结构相对畸形,缺少中间层级的教师队伍建设。青年教师的培养日益成为独立学院工作的重中之重,要想在人才培养和自身发展的竞争中处于优势地位,必须加强...

2019-12-04

体育教学过程中“差异化学习”之探索

姜山【内容摘要】当我们在进行体育教学时,是否想到千篇一律地使用相同的教材、相同的方法、相同的训练会抹杀孩子们的独特个性,使教学效果差强人意?带着对传统教学方式的疑问,笔者在实践过程中,积极尝试差异化教学,努力实现“和而不同”的体育课堂,重视学生的心理特点、兴趣爱好和个体差异,让学生由同一目标下的被动...

2019-12-04

福建省一级达标高中健美操选项课开设现状与分析

王单绮[内容摘要]本文采用文献资料、访谈、问卷调查、数理统计、逻辑分析等方法,对福建省一级达标高中健美操选项课开设状况进行调查分析。研究表明:福建省高中健美操运动发展迅速,运动水平明显提高,健美操已成为高中体育与健康的主要课程;开课率比较高的学校主要集中在福州、厦门、泉州、莆田等地市,这些学校基本上...

2019-12-04

分组训练法在高中篮球教学中的实践研究

赵勇[内容摘要]当前高中体育教学受到多种因素的影响,导致教学效果不容乐观。高中篮球教学不仅适应学生的日常需要,符合时代的发展要求,又是当前学生比较喜爱的运动之一。分组教学法是当前行之有效的教学方式之一,能够激发学生的学习兴趣,通过适当的思维锻炼,通过技巧性教学促进学生的体能发展。本文以分组训练法的特...

2019-12-04

念动训练法在健美操训练中的应用

于巍【内容摘要】如今,在各大院校,健美操教学已经得到大力的推广与普及,成为了最受学生热爱的一项集娱乐与观赏特征于一体的体育项目之一,面对如此形势,如何全面提升健美操教学,积极展开健美操训练就成为了教师们重点关注的问题。故文章以念动训练法为例,对其在健美操训练中的实际应用展开具体分析。【关键词】健美操...

2019-12-04

浅谈健美操教学中身体姿态的训练

代月波健美操是在音乐的伴奏下以身体练习为基本手段、以有氧运动为基础,达到增进健康、塑造优美形体和娱乐身心目的的一项体育运动项目。健美操表演者应该具备健美的形体、优美的姿态,这才会给人带来和谐的美感,才能够流畅自如地表现出健美操“健”“力”“美”的内涵。而今,很多学生缺乏优美的身体姿态,有些学生身体瘦...

2019-12-04

浅谈小学体育教学中学生学习兴趣的培养

白晓晨[内容摘要]小学体育是学校教育的重要组成部分。体育教学中教师应不断优化教学方式和方法,激发学生的学习兴趣,使学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐、全面地发展。[关键词]小学体育;体育教学;兴趣培养小学体育教学同其他学科教学一样,应注重激发学生的学习兴趣,调动学生积极的学习情感,使学生...

2019-12-04

培养学生体育兴趣之我见

宛宪娣教育应使受教育者得到全面发展,现在的学生大多是独生子女,娇生惯养,有的学生不爱学习,对体育也不感兴趣。改革学校体育工作方法是十分重要的问题,但是改革学校体育工作、提高学校体育工作质量,单靠某种教学形式或某种教学方法的改革是不能解决问题的。体育需要强调学生亲自去参加体育锻炼,忽视培养学生对体育的...

2019-12-04

浅论如何才能上好一节体育课

李大序当前的《体育与健康课程标准》教材的实施,给体育教师很多发挥空间。有很多体育教师会因为没有固定的体育教材内容而犯愁,体育课教什么?怎样教?是当代体育教师的重要问题,因此,探讨新课改下如何上好体育课,对体育教师、学生来说具有十分重要的意义。新课程标准实施已有两年多的时间,从经验探索,到课程实践,再...

2019-12-04

浅谈小学低年级美术教学评价方式

于姗姗美术课堂是丰富多彩的,但是要想激发儿童的创作欲望,让儿童能够从内心深处喜爱美术,必须在课堂上对学生的美术活动,进行积极有效的评价,运用评价的力量,激发低年级学生对美术课的热情。我在低年级美术课堂教学评价上一定要以教师评价为中心,以学生自主评价、学生互助评价为辅,积极建立发展性的美术课堂评价体系...

2019-12-04

高中美术鉴赏教学之我见

车靖芳在普通高中素质教育教学的过程中,美术鉴赏课是一门必修课程。那么,作为一名美术教师,如何上好美术鉴赏课呢?一、正确认识学习美术鉴赏课的重要性在素质教育的实施和音体美的完善落实下,我们美术教育也被推到了最前沿。美术教育有利于培养学生形成正确的审美观,提高学生感知美、欣赏美、创造美的能力。我们美术教...

2019-12-04

图文结合在小学美术教学中的运用研究

魏冠瑛[内容摘要]图文结合在小学美术教学中的运用,能够满足新课程改革对小学美术教学的要求,使学生在轻松、愉快的课堂教学氛围中,直接、深刻地理解美术知识,感受美术学习的乐趣和美术的无限魅力,并形成一定的美术思维和美术鉴赏能力。本文主要对图文结合在小学美术教学中的运用进行分析和研究,以期能够不断提升小学...

2019-12-04

烹饪专业课程改革与重构的探析

吴传钰【内容摘要】从分析传统的烹饪课程体系存在的主要问题为切入口,引入烹饪专业课改基本做法,重构课程体系,做到科学设置课程、调整教学内容、改进教学方式。以职业能力发展为主线,改革课程模式和教学模式,加强师资队伍建设,丰富专业建设内涵,同时解决好“工学交替”中学习内容与工作内容,淡、旺季的转换和专业课...

2019-12-04

浅谈高职英语多元化评价体系的构建

孙丽华[内容摘要]在高职英语教学中,传统的终结性评价往往过于注重结果而忽视对过程的评价,严重影响了教学质量的提高,因此构建高职英语多元化的评价体系已成为大势所趋。[关键词]高职院校;英语教学;评价体系;多元化 高职院校的人才培养目标是为社会培养应用型高技能人才,而英语水平是衡量人才的重要标准之一。目...

2019-12-04

技能竞赛对中职教学改革的促进作用

李秋琼[内容摘要]职业学校技能竞赛是职业技能教育领域的盛会,也是对职业教学成果的大检阅。本文以物流专业的职业技能竞赛为例,探析职业技能竞赛对教学改革的促进作用。[关键词]技能大赛;教学改革;物流专业普通教育有高考,职业教育有大赛。职业学校技能竞赛是职业技能教育领域的盛会,也是对职业教学成果的大检阅。...

2019-12-04

浅谈行动导向下的中职市场营销教学

龙曼霖[内容摘要]行动导向是以培养学生职业能力为目标的一种职业教育活动,它以融入企业岗位的任务作为切入点,着重培养学生的能力,增强教学的互动性。本文从职业教育的目的出发,分析了当下中职课堂教学的现状,阐述了几种行动导向教学法在中职市场营销课程教学中的应用。[关键词]中职教育;行动导向;市场营销行动导...

2019-12-04

高职学生自我发展能力的培养

邹俊平[内容摘要]高职教育是培养社会技能劳动力的重要一环。目前,职业教育存在学生自信心不足、自学能力欠缺以及教学方式落后等弊端。如何避免这些弊端,培养学生的自我发展能力,提高高职教学质量,是摆在高职教师面前的重要问题。[关键词]高职教学;自我发展能力;问题和对策自我发展能力是指学生在学习过程中树立自...

2019-12-04

浅谈如何提高职业中专学校专业实践的有效性

吴炎金职业中专学校以培养学生的创新精神和实践能力为重点,培养具有全面素质和综合职业能力,在生产、技术等一线工作的初中级应用型专门人才和高素质劳动者。如何才能根据学校特点,培养适应社会的人才?笔者认为应该在专业实践上在下文章,努力提高职业中专学校专业实践的有效性。一、以市场需求为导向,规划实践内容为了...

2019-12-04

谈教育教学中的态度教育

刘秀丽态度教育是一种重要的教育,尤其是以参加高职考试为主的学校。目前,我国非常缺少中等技术工人,所以中等职业技术学校的重点任务就是培养这样的人才,而在培养人才的过程中我们重点要加强技能和态度以及社会能力的教育,以培养学生的工作态度为重点,同时将学习的方法教给学生,提高他们的可持续学习能力,有了这种能...

2019-12-04

给学生适宜的爱

刘玉祁作为一名普通的教师,我每天都跟学生在一起。看着他们一张张稚嫩的小脸,不管他们是乖巧的、淘气的、安静的、爱说的、干净的、邋遢的、爱学习的还是喜欢玩游戏的,都是那么可爱,那么富有个性。可就是这样一群学生,曾一度让我不知如何去爱他们,甚至是焦头烂额。经过几年的了解、摸索,我觉得对于不同的学生,应该给...

2019-12-04

感动无处不在

蔡海燕五大连池市第一小学校成立于1914年,历阅世纪风雨,一年年繁荣壮大。萦绕在“以人为本”的和谐气息和幽幽的书香中,一小已经成为市域小学教育的领头雁,享有良好的社会声誉。一小的感动无处不在,有来自学生的,有来自身边同事的,还有来自领导的,这些感动振撼人的心灵,催人奋进。感动一我校要举行全区的大课间...

2019-12-04

破茧成蝶 华丽转身

杨冬梅[编者按]很多时候,我们每个生命个体如小小的蚕,心灵偶尔被自己结的“茧”束缚。如果我们能用心去咬破自己构筑的外壳,将会使生命得以重生。所以破茧成蝶,是人生的一种境界。2014年4月30日,幸福中心学校更名为实验小学东校区,正式并入黑河实验小学,成为爱辉区“学区制”改革的首个试点单位。也就是从那...

2019-12-04

关于黑河市当前农村义务教育发展的思考

孟宪辉2012年国务院出台的《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见》指出:到2011年我国所有省(区、市)通过了国家“普九”验收,从根本上解决了适龄儿童少年“有学上”问题,但在城乡之间、学校之间的办学水平和教育质量还存在明显差距。我们要高度重视农村义务教育发展,以黑河市为例,考察当前城镇化背景下...

2019-12-04

如何推动农村义务教育健康发展

王文波科学应对城镇化背景下农村义务教育面临的各种挑战和问题,是贯彻落实科学发展观、促进农村义务教育持续健康发展的必然要求。那么,如何推动农村义务教育健康发展呢?一、实现教育公平,是农村义务教育健康发展的前提实现教育公平是农村义务教育健康发展的前提,应加大教育投入,合理配置教育资源,并尝试构建完善的校...

2019-12-04
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