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分类:教育学论文

农村寄宿制小学班级管理浅探

赵永红班主任工作是琐碎复杂的,尤其是寄宿制学校,班主任真是又当爹,又当妈,不仅要管理好学生的学习,管理好学生的纪律,关心他们的身体健康和心理健康,就连他们的吃喝拉撒睡也要操心。很多农村家长外出打工,孩子一般由爷爷奶奶代管,这种隔代教育对孩子影响很大,很多孩子跟着爷爷奶奶生活,养成了一些坏习惯,如生活...

2019-12-04

浅谈如何在教学中育人

韩春艳作为教育工作者,我们该怎样培养社会所需要的人才呢?这是我们教育工作者必须思考的问题。我认为,合格的人才应该是全面发展的人才,不仅仅有才华,还要有良好的道德品质和优秀的心理素质。我们学校的办学理念是“以德为先,和谐成长。”学校提高教学质量的前提就是让学生有良好的道德品质,育人先育德,如果学生没有...

2019-12-04

爱 和 欣 赏

付娜时光飞逝,我担任教师(同时也是班主任)已经六年了。记得刚参加工作时,一位老教师对我说了一些话,现在回味起来,仍觉得非常有道理。她说:“要当好教师,你就要受得了清苦和劳累,我们追求的是精神上的享受,当你所教的学生有出息的时候,就是我们收到的最好的礼物。”在这六年的时间里,我收获了很多,有辛酸,也有...

2019-12-04

在2015年全市教育工作会议上的讲话

同志们:今天,我们在这里召开2015年全市教育工作会议,主要是贯彻落实全国、全省教育工作会议和全市文教卫体战线工作电视电话会议精神,总结回顾2014年工作,安排部署2015年工作任务。下面,我讲三点意见。一、高点站位,开拓进取,2014年全市教育工作成效显著 过去一年,广大教育工作者以“做真教育,真...

2019-12-04

家校搭建连心桥

张海刚苏霍姆林斯基曾经指出:“教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。”只有加强家庭和学校的联系,积极争取家长的理解、关心、配合和支持,使家庭和学校形成一股教育合力,才能提高教学质量,达到教育的目的。一、家庭教育不能推家庭是孩子的天然学校,孩子极易受家庭的影响。但很多时候,我们看到家庭教育和学校...

2019-12-04

浅谈培养学生学习兴趣的方法

马良田“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话阐述了学生在学习过程中,学习兴趣及其它非智力因素始终发挥着动力、定向、引导和强化等一系列相互联系的作用。“兴趣是最好的老师。”这个道理对学生学习成绩的影响是众所周知的,如何测定学生学习兴趣的浓厚呢?怎样培养学生浓厚的学习兴趣呢?学习兴趣是一个人的内...

2019-12-04

关于初中政治开放式命题的几点思考

孙玉波近年来,中考政治的命题越来越趋向于开放式的试题,这对学生和教师提出了更高的要求。为了适应开放式命题考试,教师必须改进教学,加强对新的学习方法的指导,同时还应进一步增加对学生考试方法的指导,只有这样才能使学生真正适应开放式考试,完善改革的成果。一、开放式命题的教学适应为了适应开放式命题,初中政治...

2019-12-04

一节应用题课的案例分析

刘恩一、案例背景本节课是我在黑河市二年级小学数学新教材研讨会上的一节示范观摩课。教学的内容是最新人教版数学二年级上册32页例5“做一做”。学生对于简单的加法、减法的数量关系己经掌握,并且能够理解加法和减法的算理。二、内容分析本节课的教学目标在于使学生学会分析连续两问的应用题,培养学生的审题习惯和分析...

2019-12-04

把阅读日记的种子撒进学生的心田

曲桂花我下校听课时经常有这样的感觉:学生回答问题时语言单一、人云亦云;习作大多内容千篇一律,缺乏新意与个性。究其原因,有的是学生书读得少,有的是学生习作练习不够。《小学语文课程标准》指出:“阅读不只是读读而已,而应该读写结合。唯其如此,才能开启学生的心智,提高阅读质量。”怎样才能提高学生的语言能力和...

2019-12-04

强化规范意识 恰当选用词语

罗万忠在日常生活和工作中,我们经常会听到有人感叹:汉语是世界上最复杂、最难掌握的语言。持这种观点的人,似乎想强调由于汉语语法规范的相对简单和灵活,大大增加了理解和使用汉语的难度。的确,在现实中,不规范、不正确使用汉语,甚至闹出笑话的情况屡见不鲜。在非正式交际场合,我们可以适当忽视现代汉语的语言规范,...

2019-12-04

《植物妈妈有办法》教学设计

林玉庆教学目标:1.认识12个生字,会读15个生词,理解“纷纷”“四海为家”等新词。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。3.学生在反复诵读中了解蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的有趣方式,培养学生善于观察的习惯,激发学生热爱大自然的情趣。教学重点、难点:了解植物传播种子的方法,背诵课文,学会本课的...

2019-12-04

《不吃无主梨》教学设计

李静教材简析:《不吃无主梨》是一篇精读课文。本文选自教科版三年级下册第十三课。文章讲述了宋元时期的著名学者许衡,年轻时和几位朋友出行,在非常干渴的情况下,没有得到主人的允许,不随便摘人家梨吃的故事。反映了中国古代传统的道德理念,即不是自己的东西不能随便拿,不能巧取别人的财物。教育学生要学习许衡这种坚...

2019-12-04

《赠汪伦》教学设计

姚景芳教学目标1.学习本课生字新词,有感情地诵读古诗;理解“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的含义和修辞手法。2.想象诗句所描绘的画面并联系生活进行联想。3.感悟诗中表达的纯洁高尚的友情。教学过程一、课前展示古诗词大比拼(以“开火车”的方式每生背诵一句古诗词)。二、导入新课1.课前诗歌竞赛。2.学生...

2019-12-04

《烤鸭》教学设计

徐莹教学简析《烤鸭》是一篇说明性文章,属于科学小品文。作者用文学性的语言艺术化地向我们描述了烤鸭的历史及烤制、食用的过程。从布局谋篇上看,作者先介绍了烤鸭的历史,然后略写了便宜坊的焖炉烤鸭,详写了全聚德的挂炉烤鸭;从语言上看,运用了列数字、打比方的说明方法,文章短小通俗,语言形象生动,让人读罢文字就...

2019-12-04

浅谈小学生心理健康教育

高月人类社会的飞速发展,对人的素质提出了越来越高的要求。随着素质教育的全面推开和逐步深入,人的心理素质这一层面也受到人们越来越多的重视。而作为完善和提高学生心理素质的重要形式和手段——心理健康教育,也尤其受到了人们前所未有的关注。我们如果只重视学生生理健康教育,而不重视心理健康教育,这会对学生的健康...

2019-12-04

挖掘教材因素 渗透生存教育

沈长兴说起生存能力,或许有人认为这与小学生无关,其实很多问题都与小学生有关:学习占据了学生大部分的时间,学生缺乏自主支配的时间;由于学习紧张以及独生子女的增多等原因,学生之间的交往日益减少,其生活体验和社会体验明显不足,出现了人际交往能力减弱等社会性体验不足的现象;伴随学生轻松学习和自主支配时间的减...

2019-12-04

不一样的评课 不一样的收获

宋文敏+沈岚[内容摘要]本文通过叙述名师课堂教学展示活动的具体实行过程,改变了教师平时上课“你讲我听”的模式。采用互动式评课,主持人带领听课者深入到思考中来、讨论中来。这样的评课活动给教师搭建了一个共同学习的平台,提高了教师参与活动的主动性与积极性。[关键词]课堂教学;活动;活动实效前不久结束的市名...

2019-12-04

关注个体差异 开展个性化学习

李艳辉+昌丽梅生本课堂在于课堂教学的关注点从关注教师的教转移到关注学生的学,从角色定位上看,生本课堂摆正了教师主导和学生主体的关系。新课程改革要求课堂教学要遵循以学生为本的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三位一体的教学目标,大力提倡自主、合作、探究的学习方式,在体现学生学习自主的基础上,推进...

2019-12-04

倡导自主学习 促进能力提升

李常辉自主学习贯彻了以学生为本的思想理念,使学生在知识建构的过程中充分发挥主观能动性,激发学习兴趣,提高学习效率。自主学习是相对于被动学习而言的,它们之间的最大区别就在于学生在学习过程中的主观参与度。从“要我学”到“我要学”是自主学习的前提,从“我会学”到“我乐学”是自主学习的关键,从“教为主”到“...

2019-12-04

浅谈新课程改革中的“活”式教学

岳秀玲新课程教学的灵魂就是把教学的各个环节“活化”,灵活运用先进的教学理念,推进新课标教学改革。作为教师要更新观念,利用“活”式教学充分发挥学生学习的主动性,把课堂留给学生,把舞台留给学生。一、教师要灵活走近学生传统教学中的师道尊严,老师说的就是“真理”,禁锢了学生的创造性思维,使学生难以产生灵性的...

2019-12-04

浅谈如何培养学生的地理识图分析能力

李永芝初中地理教材中图的比例很大,在地理教学中起到很大作用,内容很丰富。教师要想提高学生的识图能力,应引导学生认真观察和分析,进而形成表述图片信息的能力。培养学生的识图分析能力,就是把识图与阅读有效结合起来,更好地培养学生获取知识和归纳知识的能力,这也是在培养学生的自主学习能力、理论联系实际能力和分...

2019-12-04

初中历史教学中存在的问题及对策

唐辉阳【内容摘要】历史学科作为一门初中学生必修的课程,对于初中学生的学习有着重要的意义,但在当前的教育模式下,初中的历史教学还存在很多问题,因此有必要针对这些问题提出相应的解决对策,为初中历史教学工作提供一些帮助。【关键词】初中历史;教学;问题;对策历史是需要探讨和思辨的一门学科。但是,由于受到传统...

2019-12-04

浅谈高三政治复习的有效性

董华姬[内容摘要]随着新课程改革的不断推进,福建省政治高考自主命题越来越成熟,对学生能力的要求越来越高,如何让高三学生在有限的时间内系统复习三年所学知识并不断提升各种能力呢?笔者结合几年的高三教学实践经验,从五方面浅谈自己的观点。[关键词]高三;政治;复习方法;有效性福建省政治高考自主命题以来,尽管...

2019-12-04

高三政治二轮复习策略

刘俊凤[内容摘要]本文围绕高三政治二轮复习这一主题,首先谈到高三政治二轮复习的主要任务,然后重点谈到提高二轮复习课堂效率的策略。[关键词]政治课;二轮复习;课堂效率;策略高三政治二轮复习的主要任务是巩固理论知识,构建知识体系,增强知识综合运用能力。笔者认为二轮复习不能完全按照复习资料亦步亦趋,而应有...

2019-12-04

利用导学案促进学生自主学习

蔡建清在英语课堂教学中,使用导学案是一种新型的教学模式,该模式有助于培养学生自主学习的习惯和能力,体现教师的主导作用和学生的主体地位,提高学生学习英语的兴趣,使学生的英语学习变得更轻松、更愉快。一、导学案的内容、教学目标、教学重难点要明确(一)教学内容完整的导学案包含教学目标、教学重难点、教学思路、...

2019-12-04
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