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教育学论文

深度学习视角下初中历史教学策略探究

◆摘 要:历史首先是让学生逐渐找到本国、本民族发展的过程,对于世界观有最基本的把握,在阅读历史故事、人物、战事等的时候,会自然而然地感受到古人的智慧,从古人的言行中找出是非对错,对于自身价值观等的塑造也有很大的好处。当然了,历史的学习是长...

NO05 2020-09-06 247 浏览

情感教学法在初中思想品德教学中的应用初探

谭胜锋◆摘 要:在现如今的教学过程中,对学生提出了更好的要求。学生不仅要有良好的学习成绩,还应当有高尚的道德情操,这样才能成为社会需要的综合性人才。因此,初中的思想品德教育就显得尤为重要了。情感教学法在初中思想品德教育中有着重要重用,通过...

情报与档案 2020-09-06 478 浏览

浅析初中英语高效课堂教学

莫文梅◆摘 要:初中英语课程学习以提高学生英语学习的热情为目标,运用先进的英语学习理念帮助学生形成较好的学习习惯,并使学生能够熟练、准确地应用英语知识,同时为学生的后续学习打好基础。课堂教学时间有限,课余时间学生以汉语交流为主,无法全面应...

kjcb 2020-09-06 669 浏览

浅谈农村初中英语两极分化的问题思考

梁海◆摘 要:英语作为联合国工作语言之一,其普及程度遍布全球。因此,在农村义务教育中,英语课程的学习是学生走出农村,乃至走出国家面向世界的重要一步。学生学好英语是英语教师的期盼和工作目标,在英语授习的过程中,学生英语学习出现的问题是教师攻...

NO01 2020-09-06 857 浏览

浅谈高中英语教学中学生人文素养的培养

邓程辉◆摘 要:高中英语是一门重要的学科,英语同时也是一门语言工具,在日常生活和工作的交流、沟通中有着现实意义,对于英语来说,其中自身包含着丰富的文化,英语文化和我国的汉语文化有着很大的差异性。在实际的高中英语教学中不仅要求教师要重视学生...

体育论文 2020-09-06 533 浏览

浅谈德语第三格

◆摘 要:德语的变格一直是学习者的难点,尤其是第三格。第三格涉及到的词类非常广,包括名词、代词、冠词等。辨别的主要途径是从谓语动词着手。本文将对第三格的主要用法简要介绍,希望能对学习者的学习有所启示。◆关键词:德语;第三格语言学家称有词形...

时政综合 2020-09-06 188 浏览

浅谈初中历史教学中学生创新能力的培养

桂庆中◆摘 要:历史学科是初中教学的基础课程,教师要详细的规划教学方案,灵活的运用教学方法,着重培养学生的创新能力和知识技能,完善初中生的知识结构,实现全面发展。基于现代化的教育背景,在初中历史教学中培养学生的创新能力成为了一个重要的问题...

lkahzjyjxb 2020-09-06 951 浏览

角色扮演在小学英语教学中的应用探究

杨晓晴◆摘 要:小学英语教学作为一项重要的语言学科教育,承担着小学教学阶段的重要教学任务。由于目前的小学教学革新进展中,对小学英语教学质量和效果提出了更高的要求,因此,小学英语老师在日常工作中要创新教学方法,使学生能够提高英语学习兴趣,并...

体育论文 2020-09-06 725 浏览

加强幼儿园语言教学,提升幼儿语言表达能力

夏曦◆摘 要:对于幼儿阶段的儿童来说,他们的语言表达能力可以直接影响他们语言和思维能力的发展,所以在具体的教学中应该更好的培养学生的语言表达能力,使用生动的信息技术和情境来增强学生的语言表达能力。使用形象生动的信息技术和情境来提高学生的语...

语文教学研究 2020-09-06 697 浏览

基于就业导向的旅游英语教学

刘明亮◆摘 要:随着经济社会的高速发展,我国旅游业也在日益蓬勃发展,社会对旅游英语专业人才的需求量也在剧增,为了满足社会需要,各大学校纷纷开设旅游英语这一专业,使得这一专业毕业的学生呈逐年上升的趋势,但是由于教学模式的差异,导致这些毕业生...

建筑工程论文 2020-09-06 651 浏览

关于核心素养下小学英语读写结合教学的策略

黄海燕◆摘 要:在新课程的背景下,小学英语教学不单单是要教授给学生们基本的英语知识,更要选择正确的方法来培养学生对英语的兴趣,培养学生的核心素養。读写结合的教学方法不仅能够让学生从更深一层面了解到英语,对于提高学生的核心素养,具有十分显著...

化学论文 2020-09-06 495 浏览

高中历史教学对学生家国情怀的培养分析

杨旭玲◆摘 要:高中历史教学必须要围绕课标和大纲要求突出家国情怀的培育,课标要求培育核心素养,而家国情怀是其中的重点内容之一,教学中务必要重視起来,采取恰当的教学方式方法解决培养什么人和为谁培养人的问题。因此在本文当中首先强调了课标和教材...

thzfj 2020-09-06 291 浏览

翻转课堂在初中英语教学中的有效应用

侯念◆摘 要:初中英语课堂教学有着许多行之有效的方式,翻转课堂是有效方式之一。在初中英语教学过程中,教师应该按照翻转课堂的教学理念,探寻出一套适合于自己教学的方式方法。◆关键词:初中;英语;翻转课堂;微课;分组一、翻转课堂的成因及教学中的...

摄影 2020-09-06 589 浏览

大学英语教育之分层次教学

◆摘 要:本文围绕大学英语课堂展开了教育方法的探讨,认为一刀切式的大班教学方式不能够培养出高素质复合型英语人才。笔者认为,大学阶段的分层次教学,其基础就在于如何科学地划分层次,以及如何分层次的进行课堂教学。围绕这两个重难点,笔者提出了相应...

财经动态 2020-09-06 489 浏览

初中地理教学中对学生读图能力的培养

康金玲◆摘 要:在初中地理知识的学习中,学生的读图能力是重要的组成部分。为了提升学生的读图能力,教师要提高学生地理图绘制与记忆的水平,向学生传授更多读图技巧,丰富和巩固学生的地理基础知识,对于学生的读图做出科学合理的评价,给予学生更多的读...

摄影 2020-09-06 996 浏览

Role—play在小班化英语教学中的运用与改进对策

吴丹丹◆摘 要:随着我国新课程改革的不断深入,小学生英语的学习状况备受关注,小组合作学习在小学英语教学中也越来越广泛的被运用起来,并且成为了新课程标准推崇的三大模式之一,对我国小学生的英语综合运用能力发展产生了极大的意义。英语小班化课堂教...

tzbj 2020-09-06 979 浏览

大一新生“小导师微课堂”学业辅导模式探析

李文姝 靳周◆摘 要:大一阶段是学生养成良好学风的关键时期,大一新生的学风直接关系到今后的大学生活与学校整体学风的构建。本文在分析大一学生“学习适应性”方面存在的问题的基础上,通过案例的形式重点介绍了华北电力大学经济与管理学院2017级“...

环境论文 2020-09-06 1004 浏览

我国小学低段法治教育内容的存在问题及完善策略

任燕妮 贺增霞◆摘 要:我国教育部组织编写的《道德与法治》教材作为小学法治教育的重要载体,特别注重规则意识教育、兼顾生态意识和公民意识教育、逐步渗入安全意识教育、开启国家意识教育。但一些法治教育内容相对浅显、编排不均衡、不完整、欠缺法治实...

化学论文 2020-09-06 602 浏览

把握核心素养反思课堂教学

黄小梅在“把握核心素养 反思课堂教学”的校本教研中,我们随堂听课、评课遭遇了诸多教学尴尬,这些尴尬引发我们深思也让我们对基于核心素养的小学数学课堂教学有了更深刻的理解。一、有感于“将84页改为85页”——关注核心素养这是教学“用百分数解决...

教学论文 2020-09-06 453 浏览

“全课程”视域下小学英语跨学科融合课的初步尝试

戴晴柔◆摘 要:本文通过提出“全课程”的基本概念,结合本校开展过的融合语言、科学、艺术、社会、人文的英语课例,试图总结全课程背景下英语跨学科融合课的特征以及几种设计思路,提出实践过程的困难和发展。◆关键词:“全课程”;英语跨学科;融合一、...

glgc 2020-09-06 127 浏览

有效突出教学重点的探究

陆沛霞◆摘 要:新课改让许多教師转变了教学观念,但是又让部分教师走向了另一个极端,在日常的教学工作中,要使每节课都有实效,课堂教学应该不忘初心,突出教学重点。一节好的数学课需要紧盯教学重点,上好教学重点,落实好教学重点。我将结合课例《小数...

亲子 2020-09-06 327 浏览

优化课堂教学,改变作业拖拉

莫桂萍◆摘 要:课堂教学和作业是相辅相成互相促进的两回事。课堂教学质量提高,学生作业质量也提高;学生作业的提高也促进课堂教学的提高。本文就优化课堂教学进行具体阐述,提出符合实际的见解,以此达到改变学生作业拖拉现象的目的。◆关键词:优化;课...

xtdxtd 2020-09-06 281 浏览

以问题为导向培育政治学科核心素养

王孙均◆摘 要:政治学科的核心素养包括政治认同、理性精神、法治意识和公共参与四个维度。核心素养目标达成是一个潜移默化、润物无声的过程。以问题为导向,引导学生深度思考,让学科核心素养目标在思维的碰撞中自然落地。◆关键词:核心素养;问题;落地...

医学论文 2020-09-06 970 浏览

浅议启发式教学法

谢渊“启发”一词源于孔子“不愤不启,不悱不发”,意谓在学生“心求通而未得”“欲言而未能”时,教师要开启他们的思路,使他们的言辞畅达。启发式教学法是我国教育界最常见的概念之一。何谓启发式教学,笔者认为它是针对注入式教学法而提出来的,分析两者...

sdxx 2020-09-06 734 浏览

浅谈窄式阅读在高职英语教学中的应用

王媛媛◆摘 要:窄式阅读是英语教学中全新引入一种教学方式,为高职英语教学提供了新的途径。窄式阅读在高职英语教学中的合理运用,可以让学生在学习过程中实现词汇的联想记忆、积累阅读背景知识、提高阅读积极性、学会自主阅读,在极大程度上提升高职学生...

法制论文 2020-09-06 164 浏览
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