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分类:教育学论文

多元智能理论在英语课堂教学中的实践性应用研究

张文娟自从心理学家加德纳提出多元智能理论之后,打破了传统的以智力作为语言核心能力,逻辑作为数学核心能力之说。并从新的角度证明了人在各个方面存在的潜力。如何将多元智能理论与我们的英语教学的具体实践相结合...

2019-12-25

通过任务型课堂提高学生“读”和“看”能力

任萍任务型课堂即教师针对学生的个体化情况以及教学目标采用创新型教学方式以有效提高学生的学习兴趣以及学习积极性,促使学生可以在兴趣的引导下进行学习,在真实语境中感受英语的魅力,并采用科学合理的评测方式对...

2019-12-25

初中英语课堂提问策略研究

邱凤莲在教育改革的过程中,如何提升学生的学科核心素养成为了人们关注的重点,而针对英语学科的特性,在英语课堂教学过程中进行有效的提问对于发展学生的英语核心素养有着重要的帮助。下面,我将结合自身上实际的教...

2019-12-25

我比较满意的一节课

何慧这节课的环节是按照我们学校一贯的理念:三段五环来进行的。英语组一直这样备课讲课,制作学案。尝到成绩甜头的我也觉得这符合学生的认知和高效学习的规律。这节课是必修二第三单元小课文。学生的学习目标是:(...

2019-12-25

讲练融合在初中英语课堂教学 模式中的运用

董洪云引言新课改的背景条件之下,初中英语教师在开展课程教学期间,需要加强英语课程教学的工具性,将学生的学习主体作用发挥,鼓励学生在课程学习期间积极的开展知识内容的时间,利用讲练结合的教学方法。所以初中...

2019-12-25

高中英语试卷讲评课上的 小组合作学习“四环节”浅析

李维试卷讲评课是高中英语教学过程中的一种常见的课型。特别是在期中期末考试期间以及高三阶段,试卷讲评课更是非常频繁。大体上来看,试卷讲评课的实施情况对于学生们相关知识点的掌握有很大的影响。然而,我们在教...

2019-12-25

找主题+抓重点, 轻松搞定高考英语阅读理解

刘金云找主题+抓重点,是当前高考英语进行阅读理解题目解答的有效方法,在这个过程中,学生要通过结合文章的主题思想来对文章所表达的内容进行正确的把握。而寻找文章主题和重点,可以通过现有的经验来进行总结,本...

2019-12-25

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

李春梅寒来暑往,18载教学生涯弹指一挥间,不知不觉又是一年高三时,想到过去一轮又一轮的高三备考,虽然我一直都紧跟学校的节奏,英语组的备考进度,可是却很少回头总结、反思,所以成功的喜悦和失败的心酸也就如...

2019-12-25

阐述初中英语完形填空题 选答步骤和方法

郑飞目前,世界范围内使用英语作为官方语言的国家有很多,英语作为国际通用语言是我们每个人必须掌握的一项能力,随着我国的经济蓬勃发展和国际上地位不断提高,英语就成了重要的沟通工具。英语在日常生活中也发挥着...

2019-12-25

猜词法在英语阅读理解中的应用

吴玉石受英语词汇丰富性、英语表达灵活性以及英语口语和书面语之间表达的差异性的影响,“生僻词”、“熟词僻義”等情况在英语阅读中司空见惯。鉴于英语阅读中普遍存在的这一问题,笔者认为应大力推广“猜词法”在英...

2019-12-25

探究初中英语阅读教学 现状及策略

王玲前言近几年来经济和科技得到飞速发展,使得我国进入了一个全新的时代,而教育问题作为基本发展问题,其中英语问题为当前教育中最大问题,而在现阶段全球一体化发展中,英语作为国际交流通用语言,社会各界对其关...

2019-12-25

刍议有效朗读 在高中英语学习中的作用

赵彬英语是一门语言学科,听、说、读、写是训练语言能力的基本技能。朗读作为英语学习的一个重要组成部分,是当前中学教学中一项不容忽视的基本训练。朗读有助于形成正确的语音、语调;朗读能更加有效地强化记忆及语...

2019-12-25

发现学习 在高中英语教学中的应用

孔静华高中英语在我国高考中地位举足轻重的,对学生就业、升学和未来生存发展起到一定作用,因此高中英语教学免不了会多了一定应试教学的影子,没能真正把提高英语素质的教育作为重点,教学还是以教师为中心,导致学...

2019-12-25

试论初中英语语法教学策略

王卓在初中英语的整个教学过程中,英语语法的教学是十分重要的,英语教师必须要有效根据课本上的内容,对教学模式进行不断的创新,才能让学生在学习的过程中对语法知识以及使用方法进行充分的掌握,使其英语能力得到...

2019-12-25

初中英语词汇教学中运用集约化教学的思考

张丽梅词汇在英语教学中占据着重要的地位。帮助学生积累丰富的词汇量,为英语交流奠定基础。因此,词汇教学方法的探讨,是英语教学的首要任务。审视目前的词汇教学,多采用孤立的方法、对于单词的解释不全面、运用过...

2019-12-25

高中英语课外分层阅读教学实践中的注意点浅析

经海虎在高中阶段,学生们的课外阅读是课内阅读的重要补充,也是充分地提高学生们的英语阅读能力的重要手段。但是,在进行高中英语课外阅读实践中,很多学生都有这样的怨言:班内学习层次较好的学生抱怨教师所提供的...

2019-12-25

解析高中生书面表达中语篇意识的培养

严爱玲高中英语新课标和高考考试大纲对于高中生英语书面表达能力提出了全新要求,明确指出写作应当具备条理性、流畅性、多样性和准确性等六大特征,其中,条理性要求与语篇意识中词汇衔接存在紧密联系,流畅性要求与...

2019-12-25

语境理论 在高中英语词汇教学中的运用

周常菁英语是一门语言交流的工具学科,词汇是英语的基础,也是学生十分头疼的学习内容。很多学生机械地背单词,但是效率却很低。因为脱离语境孤立地学习词汇仅仅是一种记忆训练,很难使学生在实践中灵活使用该词汇。...

2019-12-25

初中英语阅读教学的几点思考

沈红辉1. 背景介紹现行《义务教育英语课程标准》中课程分级目标要求9年级完成五级目标,五级目标的课外阅读量应达到15万词以上。我们可以用下列数字更具体的来描述这一阅读量,以五四学制来计算,初中学生四年...

2019-12-25

浅谈初中英语教材插图的有效应用

张孝彬初中英语教材插图作为教材内容的重要组成部分,不仅与课本教学内容有着密不可分的关系,而且还具有更加生动、形象、直观的特点。因此,在具体的教学过程中教材插图的有效使用状况,直接决定着初中英语教学效率...

2019-12-25

高中英语阅读课教学分析

刘天真在新课改的标准下,阅读教学的目的转变为:提高学生的阅读技巧,培养学生的理解能力,让学生在阅读的过程中,能够对获取的信息进行有效的判断和推理,把握文章大意和中心思想,对文章有自己的理解。教师应当把...

2019-12-25

初中英语阅读教学水平的提高路径探究

陈文娟阅读能力的培养是初中英语教学中重要的组成部分,也是影响学生英语学习水平的关键因素。然而当前很多学生的词汇量小,不同的学生之间英语学习水平、学习能力也各不相同,所以阅读教学步履维艰。为了提高初中英...

2019-12-25

阅读策略 在英语议论文中的运用

尤小玲阅读策略指的是阅读者如何理解他们所阅读的内容,如果遇到他们不能理解的地方,他们会如何去做,从简单的克服阅读障碍策略、猜测词义策略到稍微复杂的概括和联系背景知识策略。在高考四篇阅读中 ,议论文往往...

2019-12-25

初中英语经典名著课外阅读教学体会

陆敏洁如今,经济全球化的趋势已十分显著,为了能够有效推动各国之间的交流和合作,语言不通将会是最大的阻碍。因此,加强外国语的学习是人才培养的第一步也是关键一步。英语相对于其它语种来说,更简单易学,因而成...

2019-12-25

探究基于核心素养的 高中英语阅读教学

董玉兵 仲兆竹面对新课程改革的不断深入,高中英语教学发生了明显的变化,这一变化主要体现在教学理念的更新和课程目标的重新确立。由此一来,在高中英语教学中,培养学生的英语学科核心素养已经成为了主要的课程...

2019-12-25
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