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分类:教育学论文

微时代背景下高校英语教学改革探讨

仪志1. 引言作为我国教育体系中的重要学科,英语对培养国际性的应用人才有着关键的作用和价值,在教育教学实践时,教师需要立足于时代变革的具体情况,抓住其中的重点和难点,分析学生在英语学习过程中的具体状态...

2019-12-25

语篇分析视角下的中学英语阅读教学

吴鹏飞 贾晓丹新课程标准(2017版)出台后,语篇教学的重要性被提到新的高度。本文对语篇分析中篇章模式和衔接连贯两个概念进行简介后,以高中阅读课文Festivals Around The World...

2019-12-25

基于核心素养培育的 高中英语阅读教学

赵蕾英语学科要求学生具备的核心素养包括:语言能力、英语思维、文化意识及英语学习能力。这四个素养又各自包括具体的内容。比如,语言能力主要包括英语基础知识、学生运用语言的技能、使用英语与他人交流的方式、英...

2019-12-25

新课程下的初中英语语法教学研究

马玉苹引言随着近年来我国教育行业新课程改革的不断推进,初中英语教学在教学方式以及教学质量上都有所改善,英语教学也更加重视培养学生对英语语言的实际应用能力。因此教师应该在英语教学过程中将语法教学视作重点...

2019-12-25

如何通过“看”提高高中生英语“读”的能力

周冰楠随着社会的进步和国际交流的日益增加,英语作为国际通用语言的地位也越来越重要,社会发展的需要使得学校内的英语教育有了更高的要求。以高中生为例,英语的语言应用能力比以往的要求更加严格,不仅要求学生掌...

2019-12-25

利用信息化时代在中学英语教学中培养学生核心素养的探讨

陈立霞核心素养下的中学英语教学要注意发展学生的英语语言能力、学习能力、道德品质以及文化意识等四大方面,现阶段以微信、信息技术、互联网等形式的信息化教育手段以其独特的优势将资源整合了起来,提高了学生语言...

2019-12-25

高中英语教学如何培养学生自主阅读习惯

邹志斌由于高中阶段的学习难度不断的增长,而英语的学科的难度相对于其它学科难度要更大一些。高中英语教学中教师可以结合高中的英语阅读教学,以此来培养并增加学生的学习兴趣,鼓励学生将英语运用到日常交际和生活...

2019-12-25

语言融入游戏,提高学习效率

韩建斌游戏活动所提供给学生认识世界的形式比普通教学方式要丰富得多,学生在游戏活动中可以充分激活思维,融教材语言知识于实践表达,巩固所学语汇,快速提升表达能力。小学生正处于好动爱玩的年龄段,对知识的识记...

2019-12-25

初中英语阅读课教学与学科核心素养培养

肖晓芳英语的学科核心素养包含的内容与其它的学科不同,英语是一门语言类学科,考察的是语言的应用及理解等方面的能力,本文对于核心素养的相关概念作了详细的介绍,并对于如何将英语阅读教学与核心素养的培养相结合...

2019-12-25

新课改中的乐趣

李菁新课程改革如一辆姗姗而来的列车,缓缓驶进了学校大门,直至学校的课堂生活。于是教师们总在津津乐道,从专家濒临指导到现场数次培训,再到真正的课堂实施。整个校园仿佛不断注入了新的活力,教师们个个摩拳擦掌...

2019-12-25

初中英语教学中 如何培养学生自主学习的能力

郭海珍自主学习的概念是把“培育学生学习英语的能力,养成好的英语学习习气”等作为以后基础教育阶段英语课程学习的重中之重。该课程新规范要求教师在日常教学过程中把培养学生自主学习能力为根本来进行英语基础知识...

2019-12-25

小学数学合作教学模式 渗透于小学英语教学的思考

晁艳 王丽小学合作教学模式其主要是在教师提出问题或者探究性任务的前提下,学生合作展开问题讨论,或者是合作完成探究性学习任务,整个过程中,突出了学生的主体地位,在学生掌握相关知识的同时,可有效培养学生...

2019-12-25

影响中学生英语口语交际能力的不良因素及对策

随着当前经济迅猛发展的全球背景,英语作为国际官方通用语言得到了各个行业领域的广泛重视,尤其是在教育领域,如何有效切实提升学生的英语素养以及口语交际能力,已经成为当前广大英语教师需要重点研究的问题。受传...

2019-12-25

信息技术与初中英语教学整合的 创新与深层应用研究

陈传玲信息技术的快速发展对人们学习和工作都产生了重要影响,也影响了初中英语的教学情况。当前,教育部提出要进行教育改变,逐步把应试教育转变为素质教育。对于广大初中英语教师和初中学校来说,应该认识到信息技...

2019-12-25

运用多元智能,提升小学生英语核心素养

赵青小学英语教学,属于基础教育,重在激发学生学习语言的兴趣,培养学生会听敢说英语的习惯。但是我们的课堂教学习惯性把知识方面的能力作为核心智能来培养,忽视了人的智能是多元化的。把各种智能有机地应用到我们...

2019-12-25

基于英语核心素养的初中英语教学策略

刘旭核心素养这一概念彰显着鲜明的时代特征,预示着中国教育发展的新机遇。所以,在初中英语教学实践中,我们需要始终以社会主义核心价值体系为立足点,把握好立德树人的目标方向,掌握初中英语核心素养的具体内容,...

2019-12-25

初中英语听说教学 与信息技术的结合

韩翠敏初中英语教学中,听说能力也属于教学中的一方面内容,将这一内容与信息技术进行有效结合,能够促进学生对英语知识的理解,提升学生的英语学习素养。本文主要从音频播放与跟读、视频观看与回答以及情景展示与表...

2019-12-25

新课标下 初高中英语衔接之探究

郭其安随着高中英语新课程改革的深入和发展,许多新的教育教学理念犹如雨后春笋般成长,呈现出“百花齐放,百家争鸣”的繁荣景象。然而,影响初、高中英语衔接的“瓶颈”依然存在,亟待解决。为此,在深入分析导致衔...

2019-12-25

新形势下高中英语阅读 教学中的文化渗透

方银安引言近年来,我国一直致力于素质教育改革,其中英语教育是重要组成部分,必须予以高度重视,不容忽视。英语对我国高中生来说不是母语,在学习的过程中具有一定的难度,而且在语言用法和文化上也有着一定差异。...

2019-12-25

多媒体信息技术在农村初中英语口语教学中运用分析

牛义军农村初中生的听、说、读、写能力相对较差,特别是口语交际能力。大多数学生均未对英语学习产生浓厚的兴趣,并且教师也未对英语学习氛围的创建引起重视,再加上他们既不主动开口讲英语,同时在课后与英语产生接...

2019-12-25

信息化教学 在初中英语听说课中的应用

高妍妍随着新时代科学技术水平逐渐提升,各种程度信息化教学模式得以展开,也为我国教育提供了很大帮助。鉴于初中阶段学习是学生掌握知识的关键,在这个阶段教师要加以创新方法教育学生,为将来发展奠定了基础,而且...

2019-12-25

SEEWO触控一体机 在英语口语教学中的运用

刘永梅SEEWO电子科技有限公司成立于 2008 年,隶属于全球知名的以显控技术为核心的智能交互解決方案提供商,总部位于广州科学城,营销服务遍及全球。其提供的多媒体触控一体机是现代教育采用的先进手段,...

2019-12-25

信息技术 在初中英语教学中的有效应用

贾晓静前言在新课改的要求下,初中英语教学也在不断的继续进行有效的改革,以更好地促进初中学生进行英语知识的学习。信息技术在初中英语教学中的应用能够有促进学生学习热情的提升,并且能够帮助学生构建一个良好的...

2019-12-25

微课在高中英语教学中的应用研究

崔光伟微课教学是一种新的教学方法,突破了在普通模式里的教学局限,在现代教学中得到了广泛的应用。以微课的教学方式,教师可以在课堂上创造出一幅的生动形象教学情境,可以让学生在微课的带领下,去更为形象地了解...

2019-12-25

论多媒体技术 在初中英语教学中的有效运用

朱桂英当今正处于信息化、网络化高速发展的时代,多媒体技术日臻成熟,计算机已经成为人们生活和工作中必不可少的工具,也为教育教学注入了生机和活力。在今天,多媒体技术已经进入了学校,在各学科中都可以看到它的...

2019-12-25
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