导航菜单

分类:教育学论文

关于课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用

马晓燕摘 要:随着我国经济发展水平不断提升,我国教育教学水平也不断提高,社会和人民越来越重视人才培养工作。高中教育是我国教育重要组成部分,为了提高高中英语教学质量和效率,教师应该使用多元化的教学模式,其中课堂互动教学模式是一种有效的授课模式,它满足了高中英语学科教学的需求,在一定程度上打破了传统的高中英语教学模式。关键词:课堂互动教学模式;高中英语教学;运用;具体分析在现代教育中,语言教育占据十分重要的位置。高中英语教学有利于提升学生语言运用能力,帮助学生掌握语言技巧,全面提升学生的综合素养。课堂互动教学...

2019-09-15

互动式教学模式在高中英语课堂中的应用探究

赵东晓摘 要:目前我国对于教育越来越重视,对各个阶段的教育也有了非常详细的规划,并且在教育过程中,也希望能够通过教育提升学生的综合素质,使学生获得更加全面的发展。在教育的过程中,增加教师与学生之间的交流,使得教师对于学生拥有更加详细的了解,并在教育的过程中能够取得更好的效果。针对这样的想法,很多学校提出了在教学的过程之中,师生之间应该增加更多的互动环节,于是互动式教学也成了目前受到大家推崇的一种教学方式。关键词:互动;高中英语;课堂教学到目前为止,英语这门学科受到了越来越多人的重视,而作为学生来说,英语已...

2019-09-15

互动教学模式在高中英语教学中的应用

陈文洁摘 要:随着近年来国家不断深化教育改革、新课改的不断推进,我国的教育模式逐渐向创新型模式改进,传统的教学模式不能满足高中英语教学的需求。并且,随着全球化脚步的快速迈进,国与国之间的交通往来日益密切,英语作为一门国际语言,其重要性自然不言而喻。高中英语教学应在原有教学方法的基础上推陈出新,形成全新的教育体系。论述互动式教学模式在高中英语中的应用,对这一方法进行深入分析,进而提升英语课堂教学。关键词:高中英语;互动式教学;教育模式随着国际化进程的不断推进,英语学习成了当下素质教育培养的重要内容,高中英语...

2019-09-15

自主学习在高中英语阅读教学中的应用

董翠翠摘 要:隨着新课程改革的进一步推进,当代教育对英语阅读教学提出了更高的要求。为了能够发挥出阅读在英语学习中的巨大优势,培养学生的自主学习能力就成了不可忽视的教学重点。因此,从激发学生学习动机、实现角色的再定位以及完善阅读评价机制三方面对自主学习在高中英语阅读教学中的应用展开探讨,以期能够达到抛砖引玉的效果。关键词:高中英语;自主学习;阅读教学众所周知,高中英语作为高中阶段的主要学科,对于高中生英语核心素养的培养和未来的成长与发展具有重要作用。阅读是英语教学中的关键环节,也是高中语文的重难点所在。但是...

2019-09-15

高中语文写作教学中自主学习策略的应用探微

张婷摘 要:在新课改的背景下,激发学生的自主学习能力,是高中语文素养的新要求。高中语文写作更是一个需要学生自主学习下完成的一个学习任务。教师应该建设和谐温馨的课堂学习氛围,在课堂教学中,与学生能够自由的交流,学生积极地发表自己的写作心得和体会。引导学生阅读大量文学资料,充实学生的写作素材,在写作中培养学生的细致观察能力和想象力。关键词:自主学习;写作;阅读;互评在高考中,随着语文分数越来越多,这就要求对学生的语文素养越来越高,而写作更是学生语文水平的一个重要的表现形式。随着教学方式的改进,尊重学生,让学生...

2019-09-15

对高中体育篮球教学的实践与思考

王宝虎摘 要:众所周知,篮球是高中体育课程的重要组成部分,学校之所以开设篮球课是因为一定量的篮球运动不仅可以帮助学生锻炼身体,强健体魄,同时还可以有效缓解学生的学习压力,从而有效促进学生下一阶段的学习与成长。因此作为体育教师,在平时的教学过程中要更多地把注意力集中到篮球教学上来,学会与时俱进,更新观念,创新教学模式,从而不断促进高中生身体不断健康地发展。关键词:高中体育;篮球教学;有效策略根据笔者的调查与发现得知,很多高中生都特别喜欢篮球这项时尚且简单的运动项目,都对篮球充满了兴趣与热爱,这对于提高学生身...

2019-09-15

新课程背景下高中音乐教学的几点思考

摘 要:在音乐教学中,提高教学质量是一个非常重要的问题。高中阶段,音乐学科的影响力虽然不大,但是音乐教学的重要性却非常突出。音乐教学的目标在于教授学生掌握基本的音乐理论,培养学生音乐鉴赏能力和审美感知能力。在全面发展的理论影响下,音乐教育是提升学生审美情趣,锻炼学生的藝术欣赏水平和音乐鉴别能力有非常重要的意义。因此,在新课改背景下,结合音乐教学的实际,在高中音乐教学中挖掘丰富音乐资源,提升音乐教学的趣味性。关键词:新课程背景;高中音乐;教学策略高中阶段的学生还没有形成健全的认知体系,学生对于新鲜事物的探索...

2019-09-15

小学美术新课程指导下版画教学的体会与探索

美术新课程标准总目标明确原有的教学内容、教学方式、课程结构及评价体系做了全面的改革,小学版画教学它独有的艺术形式和教学方式,在新课标实施中有了一片更大的开拓空间。版画教学作为美术教育的重要组成部分,对于学生来说结合了绘画与手工,其综合性强,培养学生的动手动脑能力,获得对美术的持久兴趣,激发学生创造精神,形成属于自己的美术经验和表现能力,同时又能提高人文修养、审美情趣,使学生个性与综合能力得到完善和发展。通过多年的教学积累,有以下几点体会是做交流探讨。一、版画艺术发展脉络版画特别是木刻版画是优秀的中华传统文...

2019-09-15

高考化学实验复习反思

王玲洁摘 要:实验是高考理综化学考查的热点,能够较好地探查学生的实验探究和证据推理能力,而学生存在的问题颇多,需要教师通过多种途径,提升综合水平。关键词:高考;化学;实验复习高考化学试题中,实验题一直是考查热点。实验题不仅能考查学生对基本知识的掌握情况,还能考查学生的装置识别、逻辑推理和现象分析能力。本文从一道性质探究类实验题出发,谈谈对高考实验复习的几点反思。一、试题展示图中是在实验室进行氨气快速制备与性质实验的组合装置。(1)在组装好装置后,检验A~E装置的气密性,其操作是______________...

2019-09-15

初中学生化学学习快速入门建议

闫国琼摘 要:当前初中生通常是在初三阶段才开始接触化学这门课程的,而在初三阶段学生普遍面临着中考的压力,学习科目比较多,尤其是在初三下学期就进入了紧张的复习阶段,因此,在初三让学生学习一门在初一、初二完全没有接触的课程,学生的学习积极性往往都不是很大,部分学习基础不是很好的学生甚至难以快速入门学习化学知识。如何让初中化学学习快速入门,做好化学教学工作是众多教师关注的一件事情,将从初中化学教学现状、存在问题等角度分析学生化学学习快速入门的策略。关键词:初中学生;化学学习;快速入门一、初中化学教学现状及存在问...

2019-09-15

关于动量守恒定律的几点小思考

裴强动量守恒定律是自然界中客观存在的一条基本规律,它并不是由牛顿运动定律推导得出来的,它实际上是一条实验定律,同时它比牛顿运动定律有着更广的适用范围。从物理学史看,动量守恒定律也是早于牛顿运动定律发现的。我们在运用动量守恒定律解决实际问题时,只需要考虑物体相互作用前后的动量,而不用考虑物体相互作用的过程,因此它能够很好地解决由于作用力不好确定而不可应用牛顿运动定律解决的一些问题。这也正是动量守恒定律的优点,同时也为我们提供了一种新的思路和方法来解决力学问题。但是学生在学习中有时会由于理解动量守恒定律不到位...

2019-09-15

合理运用微课,提高高中化学课堂效率

吴秋香摘 要:新课程改革中对学生发展提出更高的要求,教学方向从知识技能传授逐渐过渡到能力与素质培养。在“互联网+”时代,微课已经成为一种新型教学手段,各种智能设备的普及,使得微课教学对于学生学习能力和素质的培养成为一种可能。高中化学知识复杂,内容碎片化,但是规律性强,微课在课堂教学中的作用日益突出。为此,将微课在高中化学课堂的合理运用,提高教学效率作为研究课题,探究具体教学策略。关键词:微课;高中化学;课堂;效率教育改革永远在路上,改革发展一定会伴随教学模式的创新,其中“微课”就是新课标改革与“互联网+”...

2019-09-15

浅析高中数学学生错题管理中的反思策略

党晓蕊摘 要:随着国家近几年新课改的不断实践,教师在培养学生过程中更强调学生错题反思的一个能力,这也是提高学生学习的一个重要方式。新课改执行后,对于高中教学所制定的教学目标是以纠错和分析错误为主要内容,使高中数学课更有学习效率。在高中数学课中,课堂上最重要的一个环节就是学生的解题能力如何,解答错一个题属于正常情况,而如何在这种情况中培养学生错题反思能力才是最关键的。关键词:高中数学;错题反思;教学策略现阶段,我国高中数学最需要解决的问题就是怎样提高学生学习能力,如何在错题中学习。所以,课堂教学最重要的内容...

2019-09-15

新方法,新旅程

李巧玲摘 要:數学是高中阶段的基础学科,在培养学生的数学思维、解决问题能力、科学精神与数学素养方面发挥着不可替代的作用。但即便是在新课改理念实施了很长时间的现在,教学观念落后、教学模式单一等问题依旧在不同程度上影响着数学课堂教学效率的提升与发展。如何进一步实现新方法在高中数学教学中的运用成为数学教师所面临的重要课题。从直观教学法、问题驱动法和情境教学法三种教学方法出发,对高中数学课堂教学展开全新的思考,探究优化数学课堂教学的新方法。关键词:高中数学;课堂教学;新方法随着新课程改革的推进与素质教育的发展,教...

2019-09-15

激活思维

王国华摘 要:提问是课堂教学中教师常用的一种教学手段,也是增强师生互动的重要方式。对于初中数学来说,保持学生思维的积极性和主动性是提高课堂教学效率的重要因素。问题作为思维的“导火线”,对于调动学生的学习积极性、激活学生的思维具有积极的促进作用。因此,在课堂教学中,教师要在充分认识提问重要性的基础上,有效提问,提高课堂教学效率。关键词:初中数学;激活思维;提问在平时的课堂教学中,我们经常发现有些教师滥用提问,时时提问、事事提问。且“是不是”“对吗”贯穿教学的始终。这样的课堂提问不仅收不到预设的教学效果,还会...

2019-09-15

我给学生设下的“陷阱”

刘飞摘 要:“地球运动”中的“正午太阳高度角计算”这部分知识,在高中的地理教学过程中,对于学生来说,难度稍大,但又是最基本的原理性知识。在教学过程中发现,学生对这部分知识的理解不够深刻,运用起来也不够灵活,并且容易出错。对于初学高中地理课程的文科生更是难点。关键词:正午太阳高度;绝对值;地理对于刚上高中的学生来说,“地球运动”这部分知识,就像当头一棒,把学生打蒙了,也挫伤了一些学生学习地理的积极性和兴趣。因此,把“地球运动”这部分知识让学生学懂、学好,是帮助学生树立学好高中地理信心的一个重要方面。在教学过...

2019-09-15

忠于本心 收获惊喜

摘 要:教学设计要贴近学生生活,从学生实际出发,要让学生有话说。在课堂教学中要培养学生的民主参与意识,真正地关注全体学生,充分维护学生的话语权和展示权,抓住反馈信息,及时表扬鼓励,把课堂还给学生,以营造民主、和谐的学习氛围。关键词:课后反思;反馈信息;学生参与今天的课上,学生又给我一个大大的惊喜。《政治生活》第四单元综合探究课《中国走和平发展道路》。课前要求学生分组自选材料,自主命题开展探究活动,课上展示交流。各组都准备的充分扎实,其中一个组以“二战时的武器”为题材,以“反对战争,维护世界和平”为主题,运...

2019-09-15

学生英语写作常见障碍与有效教学对策分析

寿永伟摘 要:随着现代社会的迅速发展,越来越多的人开始注重高中英语教学的质量问题,因为高中的英语学习是学生除了大学以外真正学到的较为高级的英语知识。但是目前看来,很多学生的英语水平还是停留在“中式英语”的阶段,而且在写作部分这个问题尤为突出,也许是因为英语在日常生活中并不常用,又或许是汉语习惯影响太深,但是改变这种现象成了现在高中英语教育中的主要任务。关键词:高中英语写作;中式英语;有效教学;对策分析在高考英语的试卷当中,写作部分占了总分值的很大比重,所以需要在高中平时的英语教学当中更加注意一些“中式英语...

2019-09-15

初中语文课堂师生互动之我见

王莲春摘 要:随着时代的发展,我国教育行业逐渐呈现出良好的发展趋势,语文作为初中阶段的重要学习科目,是学生必修的学科,有利于学生综合素质水平的提升。基于新课程理念改革下,师生互动作为一种有效的教学模式,在课堂教学中得到了广泛应用。就目前来看,初中语文课堂师生互动教学中还存在诸多问题,若不及时改善便会影响课堂教学效果。关键词:初中语文;师生互动;教学研究师生互动是指教师与学生的交互作用及影响,在语文课堂教学中受到了广泛关注。由于我国教学领域关于师生互动的研究力度不够,致使各种问题还不能得到圆满的解决。笔者将...

2019-09-15

基于信息视野下高中体育课程的发展与改革

吴碚摘 要:高中信息技术的运用十分必要,尤其是随着社会经济的快速发展,信息技术的教学内容也涵盖更广泛的内容。在高中阶段的教学方式中,信息技术融入教学法具有较强的创新性,具备“教师指引、学生参与”的优势与特征,能够在实现教学目的的基础上,提升学生的学习素养,有助于学生在未来各个阶段的不断发展,并对其终身发展有较好的促进作用。针对高中体育教学与信息技术的结合发展做出探究,旨在提升学生的核心素养。关键词:信息视野;高中体育;课程;发展与改革二十一世纪是信息时代,信息技术在各领域被广泛应用,在教育领域同样也受到追...

2019-09-15

高中信息技术教学中游戏化教学的应用探究

于海飞摘 要:作为现代化生产力的重要反映,各领域有效运用信息技术后都获得较大的发展。高中教学中不仅要积极备考,更要对素质教育和全面发展引起重视,在信息时代推动信息技术教学。高中信息技术教学中合理运用游戏化教学模式,可充分调动学生的主动性和积极性,促使教学中“以学生为主体”的理念得到更好的发挥。根据高中信息技术教学中游戏化教学模式的应用,提出了相关建议,以供参考。关键词:高中信息技术;游戏化教学;应用效果作为青少年成长过程中重要的组成部分,游戏较大程度地影响着学生的专注度和积极性的提升,所以游戏教学形式在实...

2019-09-15

浅析智慧环境下的高中信息技术教学

摘 要:传统高中信息技术教学在一定时期内为传播知识与提升社会文明做出了巨大贡献,但是随着近年来信息化技术的全面推行,传统高中信息技术教学中的诸多问题开始呈现出来。在智慧教育视域下对高中信息技术教学进行有效的改革是一条切实有效的路径。对这一方面的研究主要从三个方面进行展开,深层次地、全方位地挖掘传统高中信息技术教学中存在的问题;智慧环境下高中信息技术教学研究的主要思路;对智慧环境下提升高中信息技术教学的具体措施进行详细的分析。关键词:信息化;智慧环境;高中;信息技术教学学术界一般认为所谓智慧教育其实就是一种...

2019-09-15

基于“互联网”下的高中信息技术教学研究

王立峰摘 要:随着素质教育理念的贯彻,传统性的教学体系逐渐产生较多的漏洞,甚至会对学生的学习产生消极影响。在高中阶段,开展信息教育既能够增强学生的综合能力,同时也能够辅助学生更好地融入社会,开展工作。但由于受传统教育观念的影响,很多教师都会抵触信息教学,认为其会分散学生的注意力。基于此,对如何在互联网时代开展高中信息技术教学活动进行分析。关键词:互联网时代;高中教学;信息技术教学;教学对策;教学研究随着社会的不断发展,信息技术的提升以及计算机的出现,对于大众的生活以及工作形成了明显的影响。在当前的高中教学...

2019-09-15

基于STEM教育理念高中生创新能力培养分析

江铁炜摘 要:当前,STEM教育已经被更多的教师所认可,成为当今教育的热点话题。而现阶段我国更多需要的是应用型技术人才培养,推动当前我国高中信息技术课程教学的发展对于人才的培养有着重要的意义。通过对我国目前高中信息技术课程教学现状分析,探究在STEM的教学理念之下,如何推动高中信息技术课程教学的进一步发展,提高高中生创新能力。关键词:STEM;教育理念;高中生;创新能力;解决措施近些年来,我国越来越多的教育学者对于STEM教学观念进行研究,对于我国将STEM观念运用于教学中起到了重要的推进作用。当前我国高...

2019-09-15

中小学计算机教学中学生信息素养的培养策略

成小兵摘 要:计算机技术是小学阶段的一门基础课程,这一课程的教学主要是帮助学生掌握计算机应用技能,培养学生的计算机综合水平。在具体的教学过程中,教师需将信息素养培养作为教学核心,以充分发挥计算机技术课程的教育价值。简要分析了小学计算机技术课程中培养学生信息素养的重要性,并结合课程教学实际,探讨学生信息素养培养的有效策略,希望给广大同仁提供一些有价值的参考。关键词:中小学计算机教学;信息素养;培养策略随着当前社会经济以及现代化计算机技术发展步伐的不断加快,社会对于相关人才也提出了更高的要求。为了更好地适应时...

2019-09-15
二维码