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分类:教育学论文

游戏化音乐活动中的节奏训练

陈巧立[摘要]幼儿教育是为幼儿今后学习各方面知识,培养其综合素质打基础的教育。幼儿时期,幼儿的音乐才能得以初步显现,教师如果能将有趣的游戏活动和音乐教学结合在一起,能使幼儿更好地掌握节奏,提高他们的音乐欣赏能力。在教学中,教师不妨通过指导幼儿模仿自然界的节奏,融合钢琴感受节奏,结合经典诵读了解节奏,...

2019-12-04

基于情感视域下的幼儿语言教育研究

郑展蔚[摘要]幼儿教育是基础教育的重要组成部分。语言学习和发展对提升幼儿自身素质起到重要作用,以情感视域为基础,深层次研究幼儿语言教育具有重要意义。在平时的教学中,教师要做好示范引导,为有效教学奠定基础;把握语言学习的关键期,充分挖掘动“情”点;给予鼓励,加强幼儿的情感体验;家校联合,巩固教学成果。...

2019-12-04

要培养孩子四个良好的习惯

潘波[摘要]“十年树木,百年树人”,教育是一个自人类文明诞生至今,无限存在的永恒课题,也是当前社会很重要的一个问题。教育究竟是什么?可以说是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业,其根本还是好习惯的培养,因为习惯是伴随孩子一生的东西,正所谓“一个人有什么样的习惯,就会有什么样的人生”,作为父母,要努...

2019-12-04

活动多样化,为小学英语提效助力

李涛涛[摘要]在英语教学中,多样化的教学活动可以激发学生的学习兴趣,是调动学生积极性、主动性的主要方式,也是促进学生自主学习、合作探究、自主展示的平台,是学生创新、实践的主要阵地和策略。多样化教学活动的设计和开展,不仅是学生个性化发展、全面发展、综合能力提升的主要途径,而且迎合了新课改的教学理念,践...

2019-12-04

生活化英语家庭作业促小学生素养发展

陈百玲[摘要]小学生英语家庭作业是课堂教学的有效补充和延续,是教学中必不可少的环节。由于学生的年龄特点,课后对所学知识忘记快,而常规的英语作业无非就是抄写单词、句子和课文,学生机械地抄,就是为了完成作业而做作业,失去了学习语言的目的。久而久之,学生就会失去对英语学科的兴趣,综合素养无从谈起。如何合理...

2019-12-04

运用互动反馈技术助力品德课堂教学

张建萍[摘要]将互动反馈技术合理、恰当地运用在品德课堂上,对提高品德课堂教学效果有很大的作用。在课堂上,每个学生都可以利用遥控器发表自己的意见,表达自己的见解,评价他人的选择,积极主动地参与课堂学习,提高学习的自觉性,真正成为学习的主人。教师通过互动反馈技术,在教学重难点处设计按点,使教学内容化难为...

2019-12-04

新课程背景下如何提高小学数学教学有效性

江丽芳[摘要]众所周知,数学知识既抽象又复杂,小学生在学习时往往存在一定的困难,这与他们的年龄和认知特点密切相关。小学生只有掌握正确的数学学习方法,才能够深入理解各个数学知识点,从而有效增强数学逻辑思维,提升学习兴趣和核心素养。因此,应加大对小学数学教学有效性的研究。[关键词]新课程;小学数学;有效...

2019-12-04

浅谈小学语文阅读的现状及策略

胡瑞琴[摘要]阅读可以提高学生的综合素质,提高他们全面发展的能力,小学语文阅读在整个阅读培养过程中占有重要地位。阅读是小学语文教学的重要内容,但在目前的小学阅读教学中,还存在着过于依赖教材和过于追求对技巧的讲授,以及课时安排过少等问题,对于学生的语言理解能力与思想感悟力的提高具有阻碍作用。要提高学生...

2019-12-04

课堂评价,助力小学生阅读力的提升

薛娟娟[摘要]一直以来,语文教学被诟病“散、慢、差”。在一堂语文课中,学生的哪些能力得到了培养,教师自己都不清楚,學生也迷迷糊糊。语文教学费时费力,小学生的阅读能力提升速度比较慢。要提升小学生阅读力,必须向课堂教学要质量。反思当前阅读教学存在的问题,从课堂评价入手,针对目前语文课堂评价的缺失现象,提...

2019-12-04

注重渗透感恩教育 发挥语文育德功能

蔡春英[摘要]懂得感恩是优秀人才必须具备的道德品质。当前,我国教育对学生感恩精神的培养日益重视。小学是塑造学生思想和行为的关键时期,其中语文不仅是小学阶段的重要科目,而且还具备良好的育德功能,利用语文的育德功能来渗透感恩教育,必然会取得事半功倍的效果。感恩教育有利于完善学生的思想和人格,符合当前素质...

2019-12-04

对语文记忆深层次教学探析

刘素芳[摘要]在语文教学中,教师对教材进行全面解读,为学生提供丰富的学法选择,自然能为学生带来更多学习启迪,帮助学生建立学法基础,特别是记忆方法创新指导,可以有效提升学习效率,促使学生尽快建立语文认知基础。教师引导学生展开多元记忆学习,帮助学生尽快建立语文记忆体系,对全面提升学生语文素质有重要意义。...

2019-12-04

大胆取舍 精心裁剪

蔡莉莉[摘要]上海师范大学王荣生教授认为,合宜的教学内容是好课的底线。选择适宜的教学内容是上好一节课的基础,能大大提高课堂效率。如何选择合宜的内容让课堂教学变得更加扎实、有效,教师可以从以下几个方面入手:关照单元导读,宏观把握教学内容;紧扣学段目标,精心选择教学内容;强化语用意识,创新开发教学内容;...

2019-12-04

教师的具体指导要贯穿学生作文的全过程

廖红雪[摘要]小学高年级命题作文的训练程序初步可概括为四步:选材定题,构思列提纲,起草修改,批改评。当然,如果把起草和修改分成两步也可以。如果是观察作文,还可以加上“观察”这一步,那样可以分成五步、六步。教师的指导在作文教学中非常重要,要切实、具体地帮助学生完成每一个步骤,使学生的作文进步更快,教师...

2019-12-04

小学作文教学初探

刘琳琳[摘要]作文教学不仅是小学语文教育的关键组成部分,也是衡量小学生语文综合素质的重要工具与手段。当前的作文教学中存在着严重抑制小学生“个性”发展的现象,小学生在写作时无法准确表达自己情感,写作题材千篇一律,这与小学生生活经验不足,缺乏对生活的细致观察、缺乏想象力有关。基于此,本文重点从引导学生学...

2019-12-04

激发学生学习兴趣 优化语文课堂教学

庞月辉[摘要]有效的教学与有质量的学习是当下语文教师所面临的最重要的问题。小学阶段是为学生打下良好语文基础的关键时期,在这一阶段语文教师要注重提高学生的学习兴趣,充分发挥学生学习的主观能动性,达到优化课堂教学、推进教学有效开展的目的。要想有效激发学生的学习兴趣,教师可以从以下几个方面入手:创设趣味情...

2019-12-04

现代信息技术与小学语文教学的深度融合

金丽丽[摘要]近年来,现代信息技术水平不断提高,不仅加快了我国的现代化建设,而且也推动了教育事业的发展,目前已经有越来做多的教育工作者将信息技术与教学结合起来,从而提高教学质量。在小学语文教学中融入现代信息技术,能够有效激发学生的学习兴趣,提高学生在写作、阅读等方面的学习能力,从而提升语文素养。另一...

2019-12-04

浅谈教学助手网络平台在教学中的应用

楚世杰[摘要]现代教育技术为教学提供了多种媒体的手段、多种类型的平台和多方位的空间。教师要根据教学目标、教学内容、学校条件和学生实际,积极学习并在课堂教学中合理利用现有的教学资源和现代教育技术。教学助手网络平台能够优化学科教学,促进教师高效备课;能够创设生动和谐的课堂,引导学生快乐学习;能够通过变换...

2019-12-04

传统课堂教学与网络教学的比较探究

韩燕[摘要]随着信息技术的快速发展,对传统教学领域带来了巨大的冲击。传统的教学模式在过去人类发展史上,为促进知识传播、教育发展发挥了积极作用,但是在科技高速发展的今天,无法固守既往模式,必须顺应时代的要求进行相应的改革。本文对传统课堂教学和网络教学两种模式的理论基础、教学模式和优势特点三个方面进行了...

2019-12-04

初中政治教学中渗透德育的思考

连长春[摘要]在新课程改革的背景下,对初中政治教学的改革应从根本上来进行,让政治教学更加具有实际意义。目前的初中政治课程要求在教学中向学生渗透德育内容,这也正是进行政治教学改革的一项重要举措。如果学生能在初中政治课堂中学到德育知识,那么这将是学生政治学习学有所得的第一步,也是初中政治课程改革成功的一...

2019-12-04

政治课堂教学模式新探

盖永红[摘要]传统的课堂教学模式往往是教师单向灌输、学生被动接受的局面,作为认知主体的学生在整个教学过程中始终处于被动接受知识的地位,学生学习的主动性被忽视,甚至被压抑,这与现代社会对人才培养的要求不相符合,这种模式担负不了培养高素质创造性人才的重担,改变传统的教学模式,打造适应新课改要求的课堂教学...

2019-12-04

良好习惯的培养之于思想品德课教学

班洁[摘要]新课程标准明确规定了思想品德课程的性质:思想品德课程是一门以初中学生生活为基础、以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程。它是学校“系统地对学生进行马克思主义理论教育和品德教育的主渠道和基本环节”“是中学德育工作的主要途径 ”“是学校德育工作的主导渠道”。可见,学好思想品德...

2019-12-04

理解民族交融理念,培养中华民族认同感

王丽武[摘要]以一堂课《北魏政治和北方民族大交融》为载体,通过具体的课堂教学实录,使学生理解民族交融的理念,培养中华民族认同感,体现了历史学科的核心素养。课堂上的学生分工合作,教师补充完善各环节,落实了学生主体、教师主导的课改新理念,提高了学生沟通能力、历史思维能力以及综合分析能力,为下一步学习奠定...

2019-12-04

初中语文阅读教学中的分层教学

许成彻[摘要]阅读教学是初中语文教学内容的重要组成部分,对于培养学生的阅读能力和理解能力具有重要作用。近年来,随着新课程改革的不断深入,全面优化教学方法,切实提高初中语文阅读教学质量已成为广大教师面临的重要课题。为了能使课堂教学达到最佳效果,教师必须因材施教,结合初中阅读教学的特点,探讨分层教学在初...

2019-12-04

高考文言文翻译方法例谈

刘杨[摘要]文言文阅读在高考中占有很大比重,要求学生能够根据上下文的语境读懂、领会每一个文言句子在文中的意思,并能够从思想内容、表达效果等方面分析句子,进而理解文章。文言文阅读最后一道题是对文章中的两个句子进行翻译,使之符合现代汉语的语法习惯。学生在解答这道题时往往抓不住采分点,只是跟着感觉走,失分...

2019-12-04

浅谈微课在小学音乐教学中的应用

李影[摘要]信息技术对教育教学产生极其重大的影响。教师要与时俱进,改变以往的教学观念以及教学方法,利用“翻转课堂”以学定教已经不再是我们唯一的教学方法及教学手段,教师要充分利用和发挥信息时代的作用,这是我国未来教育教学的必然发展趋向。通过信息技术与教育教学相结合,能提高学校的教学效率。用微课视频来直...

2019-12-04
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