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分类:教育学论文

村里娃的书画班

天津市西青区王兰庄村2014年设立王兰庄红领巾书画班,每周末请西青区文化馆的专业老师免费开班授课,使村里的孩子不用出村就能享受到专业的书法绘画教育。图为小朋友展示自己的绘画作品。攝影报道/李 然...

2019-12-12

普及眼保健知识

6月6日,山东省威海市环翠区望岛小学开展“‘睛彩人生,Eye心守护”主题系列活动,进一步普及科学用眼知识,提高学生视力健康水平。图为主题班会上班主任为同学们讲解眼保健知识。攝影报道/赵 羽...

2019-12-12

数字

365.14万人人社部近日发布的2018年度人力资源和社会保障事业发展统计公报显示:改革开放至2018年底,我国出国留学人员累计365.14万人选择在完成学业后回国发展。4.6135万亿元教育部前不久...

2019-12-12

声音

共同呵护好孩子们的眼睛,可以从三方面去做:一是要“减下来”,把不必要的课业负担减下来;二是要“加上去”,即增加户外活动,加强体育锻炼,让孩子们有更多的时间在阳光下、在操场上奔跑;三是要培养孩子们良好、...

2019-12-12
投资建设乡村学校少年宫

投资建设乡村学校少年宫

相比城市孩子,農村孩子尤其是留守儿童普遍面临着课外活动匮乏,不少农村孩子沉迷于电子游戏,长时间没有治疗良方。为解决这一问题,近些年来中央文明办、财政部、教育部组织中央专项彩票公益金,开始大力投资建设乡...

2019-12-12

基础教育质量观“三问”

《教育科學研究》2019年第4期刊登司成勇、李雨霜的文章指出:基础教育质量观不能是仅仅停留于政府的政策法规、制度文件上的质量观,而是在一个国家、一个民族、一个地区、一个学校实际践行的质量观。确立基础教...

2019-12-12

“文化母乳”:基础教育教材的功能定位

《全球教育展望》2019年第4期刊登高德勝的文章指出:教材是教育研究的薄弱环节,一个重要的表现就是我们至今还不能给教材一个恰当、准确的功能定位。改革开放以来,我们对教材功能的认识起起伏伏,在圣化与降格...

2019-12-12

知错就改是对孩子质疑精神的最好呵护

何勇针对福州一名小学生认为课本中《羿射九日》表述不恰当的质疑,人民教育出版社14日通过官方微博表示:“蹚”字的确用得不恰当。教材编写组正在认真研究,会对教材进行适当修改,下个版本的教材这个问题就解决了...

2019-12-12

教育经费“儿童优先”应成为社会共识

王恩奎中国的财政性教育经费占国内生产总值(GDP)比例已连续多年达到4%,一些教育界人士建议加大投入,使这一比重进一步上升。“‘儿童优先不仅是一句口号、一句倡议,而且是一个个具体的行动。”中国发展研究...

2019-12-12

义卖“学霸笔记”值得肯定

苑广阔10日,华师一附中举行高三学子爱心义卖活动,该校刚进行完高考的26个班的学生们,将自己高中三年所用的教辅和笔记用旅行箱拖到学习厚德广场上进行义卖。记者观察到,学霸们亲手总结的手写版笔记最受欢迎,...

2019-12-12

小学语文主题阅读教学策略

于振华小学阶段是学生为今后学习及发展打下良好基础的重要时期。语文作为小学教学中培养学生语言思维能力及文本鉴赏能力的重要学科,需要教师不断完善与创新教学理念及教学模式。阅读是语文教学的重要组成部分,采取...

2019-12-12

学困生形成的原因与教育应对

何国新伴随着教育改革的深入和素质教育的全面推进,学困生越来越成为令人关注的问题。因此,解决“学困生”问题,是教育发展中刻不容缓的事情。本文首先论述学困生的界定,然后分析原因,并提出解决对策。实施转变的...

2019-12-12

初中体育课运动损伤成因与对策

吉慧婷在“全民健身·终身体育”的背景下,体育在初中阶段的教学重要地位越发凸显,并成为训练、发展学生体质体能的重要学科。但长期以来,初中体育教学中学生运动损伤发生率都居高不下,严重影响了学生体质体能训练...

2019-12-12

运用文本重构策略建构英语高效课堂

朱晓岚英语新课标指出:英语教学的目的是培养学生运用语言进行交际的能力。在新课程理念下,教师必须重新认识教材的本质和功能,把握教材独有的价值和特色,创造性地使用教材。近两年来,文本重构成为教学研究的热点...

2019-12-12

追寻适合儿童的音乐课堂

陈美华教育的本质特征是培养人。作为艺术教育领域中的音乐教育,则是培养具有更高生命意义和质量的人。我们所有的音乐教育教学活动,应该从育人的角度来理解和建构,从学生的角度去安排和设计教学过程与方法,才能最...

2019-12-12

“班级故事”在随班就读中的运用

赵龙什么是“班级故事”?它是指发生在班级这一特殊的空间中,并由故事的主角——孩子们叙写出的有一定意义的“小事件”。故事聚焦于班级的学习与生活,通过分组由孩子们轮流写,班级中的特殊儿童也包含在普通的分组...

2019-12-12

关注两个特点编写生字韵文

蔡白薇韵文形式短小,结构简单,内容单一浅显,韵律朗朗上口。在识字课堂引入生字韵文,可以让识字教学变得更有趣,更高效。韵文是学习汉字的载体,学习韵文的目的是抓住有效的注意时间掌握汉字。编写生字韵文,不能...

2019-12-12

问题情境中培养学生美术素养

张冬当今信息化、全球化、学科边界融合的教育大背景下,分学科教学已明显不能适应形势需要,要充分考虑学生的学习心理、生理、时间、信息、知识结构等多元因素,构建通识学科课程,为学生的未来学习、成长和发展撒播...

2019-12-12

游戏与数学教学的有效融合

王华小学生正处在好奇心强、好玩好动的阶段,对于任何新奇的事物往往具有极大的好奇心和热情。随着电脑和智能手机的普及,小学生对智能设备的兴趣以及天赋也随之展现出来。他们对于这些设备的操作学习能力极强,而且...

2019-12-12

构建家校共育平台

付雪莲随着我国城市化进程的加快,人们生活水平的提升和工作节奏的加快,近年来,小学生中“自以为是”现象呈现出越来越普遍的趋势,已经成为影响儿童人格正常、健康发展的主要障碍,成了名副其实的儿童人格“灰色地...

2019-12-12

赋予空间,促进学生创造力生长

范瑛创新是学生良好的思维品质之一,也是学生的核心能力。创新意识和创新能力在很大程度上决定了学生学习的高度。在小学数学教学中,重视对学生创新意识的培养和保护,要为学生创造力的提升营造好的环境和氛围。创造...

2019-12-12

高校教师协同创新与共同体构建

王雪洁2018年9月10日,习近平总书记出席全国教育大会并发表重要讲话。围绕教育的定位、工作目标以及教育的首要问题和根本任务等方面,进行了深入阐述。他指出:教育对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增...

2019-12-12

奇妙的创意写作

作者:[美]卡伦·本基出版:中国人民大学出版社这是一本给青少年的写作指南,包含100个妙趣横生的写作实验,邀请小读者们加入这场冒险之旅。书中将引导读者尝试用不同的角度、体裁和方法,去探索生命中那些奇異...

2019-12-12

我用阅读教育孩子

作者:周 璐出版:中信出版社一本好书在孩子的成长过程中是一位比家长更有说服力的人生导师,它可以取代家长成千上万句的唠叨说教。该书阐述了阅读的重要性,提出新颖的阅读教育理论,总结出简单易学的阅读方法,用...

2019-12-12
二维码