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分类:教育学论文

“互联网+”背景下移动互联应用技术专业信息化教学的探究

顾婷余永佳周伟李伶俐[摘要]移动互联应用技术专业在教学中面临许多问题。“互联网+”给移动互联应用技术专业课堂指出了重构、整改的方向。首先分析了该专业特点与现存问题,然后阐述了信息化模式运用到信息化移动互联应用技术专业课堂的思路。[關键...

2020-07-14

通过技能大赛浅谈高职工程造价专业课程改革

周慧玲[摘要]高职工程造价专业各层级的技能大赛举办了多年,大赛对高职教育教学改革起到了积极的推动作用。通过分析工程造价专业岗位能力要求及各项赛事的赛项内容,指出高职工程造价专业技能大赛的导向功能主要体现在课程改革上,只有正确处理工程造价专业...

2020-07-14

基于职业技能竞赛的建筑装饰专业群教学改革与探索

马磊[摘要]高职院校中面向不同专业,不同级别的职业技能竞赛是高职教育与职业能力相衔接的一种主要的表现形式。正德职业技术学院建筑装饰专业经过近年来组织参加各级各类的职业技能竞赛,在取得了良好的竞赛成绩的同时,将职业技能竞赛作为专业教学改革的重...

2020-07-14

高职市场营销过程性考核改革与实践

岳贤平[摘要]课程考核是确保高职人才培养质量的重要一环,高职生由于自主学习的能力较弱更适合采用过程性考核。过程性考核能提高高职学生的学习效果和促进教师的教学改革,相比较于一次性的终结性考核,效果更好。市场营销开展过程性考核的改革与实施,对提...

2020-07-14

基于云班课的混合式教学改革探索

张蕾程晓静[摘要]在互联网背景下,学生越来越依赖于手机、平板电脑等移动设备进行学习。“互联网+”的学习模式对课堂教学带来新的挑战,针对银行信贷实务课程,将互联网智能学习平台和课堂教学相结合,探索基于蓝墨云班课平台的混合式教学改革。[关键词...

2020-07-14

以就业为导向探索河北省高职院校体育素质课程评价体系

陈学梅刘巧娟刘建敏[摘要]高职院校的人才培养定位就是培养具有强烈社会就业适应能力的社会人才,基于这种以就业为导向教学的开展,在进行学校教育课程评价中,也要围绕这个中心进行。就此课题进行体系构建,主要探讨基于就业为导向中心,探索河北省高职...

2020-07-14

高职院校体育课程实施效果调查分析

沈帅[摘要]采取系统观察法和计步器法,通过对学生在体育课堂中on-task的行为、运动参与的成功率以及运用计步器测量学生MVPA运动时间与步频三个量性指标的调查研究,来评价正德职业技术学院体育课程的实施效果。数据表明,正德职业技术学院体育课...

2020-07-14

专科学前教育专业艺术综合教育模式的创新与实践

田红艳石凤伟[摘要]学前儿童艺术类课程在“双轨制”管理模式下的弊端表现为:在专业教师管理上各管各的,系部之间沟通不畅;在专业课程的建设与组织实施上,专业课教师往往会结合自身的专业特长开展教学活动,忽视课程本身应有的整体性;对教师及其课程的...

2020-07-14

基于移动客户端的课程开发中信息化教学的应用研究

杨加[摘要]信息化时代的逐步深入发展,为社会各个领域都带来了诸多发展契机与挑战,尤其是对移动客户端课程的开发,更是迎来了前所未有的发展机遇。微时代的进步与发展不仅加快了信息传播的速度与时效,还为当代移动客户端的课程开发教学研究带来了更多启发...

2020-07-14

哈萨克族音乐文化在学前教育中的应用

苗海菲[摘要]哈萨克族民族音乐文化是中华优秀传统文化中不可或缺的组成部分,它拥有悠久的历史,是哈萨克族精神的一种体现,在学前教育的学习与实践中具有重要价值。主要从哈萨克族民族音乐入手,介绍哈萨克族音乐的特点及意义,并着重说明其在学前教育中的...

2020-07-14

基于网络的高职高专英语语言实训模式研究

徐莉莉[摘要]“互联網+教育”背景下,高职高专英语语言实训,把听、说、读、写、译技能的培养作为目标,以朗文交互英语平台为载体,建立立体化的语言实训模式。通过问卷调查和平台数据分析,制定实训模式方案,把集中上机的自主学习模式和课堂面授实践活动...

2020-07-14

基于FIDIC的翻译及教学思考

高瑞洁[摘要]选取国际承包工程中FIDIC合同条件为测试材料,以高职院校土木工程专业的学生为研究对象,对FIDIC合同条件的语言特点和翻译方法做了研究。旨在通过对FIDIC合同条件的翻译测试作为切入点,结合问卷调查的数据,进一步说明工程英语...

2020-07-14

高职航海英语翻转课堂教学模式研究

[摘要]  针对高职航海英语教学中出现的问题,以提升学生专业英语应用能力为出发点,从学习资源的开发、知识传授和知识内化三个阶段,构建航海英语的翻转课堂教学模式,并对该模式进行反思。[关键词]  翻转课堂;航海英语;教学模式[中图分类号]G7...

2020-07-14

立论基础、现实困境、路径选择

姜秀华[摘要]思想政治理论课课程主要承担着培育“红专并进”的社会主义事业接班人和建设者的任务,开展高层次的课堂教学可以增强思想政治理论课的理论感染力和现实的召唤力。在教学实践中,课堂互动已经进入高校思想政治课教学团体的视野,并取得了一定的成...

2020-07-14

克服职场倦怠,加强中职教师师资队伍建设

陈佑明[摘要]以中等职业学校教师为研究对象,从职场倦怠的角度分析中职教师职场惰性的现状。同时,提出职业院校教师克服职场倦怠的若干对策,加强中职教师师资队伍的建设。[关键词]中职教师;职场倦怠;师资队伍;建设[中图分类号]  G715...

2020-07-14

Photoshop常用模糊滤镜的使用与技巧

梁洁[摘要]在Photoshop中,滤镜是一个特殊的功能,它的功能就是用来实现图像的各种效果,用来给图片添加特殊的图像效果,就像童话世界里的魔镜一样,可以变化出非常神奇的图像效果。因此,许多Photoshop按相关的类别分开搁置在菜单中,如...

2020-07-14

安庆市城镇化发展路径研究

王莉[摘要]城镇化是不可逾越的历史过程,是扩大内需、转型发展的最大潜力所在,同时也是我国现代化建设的历史任务,更是经济社会现代化的重要标志。近年来,安庆市坚持把城镇化作为重大发展战略,科学规划城市功能定位和布局,不断增强小城镇公共服务功能,...

2020-07-14

探索农产品电商物流新发展

张鸿祥[摘要]农产品电商是促进农业发展、农村繁荣、农民增收的重要途径。通过标准化手段可以规范农产品电商行为,引领农产品电商健康可持续发展。经历了一段时间的创新探索和高速发展,农产品电商进入转型升级阶段,线上线下融合愈加紧密,产品供应链日趋完...

2020-07-14

智慧养老 教育先行

桑明荣类彦妍[摘要]鹤岗卫校作为省级中职卫生类示范学校,根据本地区的实际情况,在充分调研的基础上,结合鹤岗市养老护理员现存知识及结构现状,分层次按需开展各级各类教育培训,不仅满足了本地区养老机构对养老护理人才的需求,而且,解决了劳动力的转...

2020-07-14

浅析中职青年英语教师的素质培养

吴琳[摘要]随着中职教育近几年来的快速发展,学生规模急剧增长,英语教学任务日益繁重。大量的青年教师成为教学中的主力。青年英语教师在中职学校的成长,不仅关系着学生的培养,也关系着学校的发展。结合中职学校学生的情况和青年英语教师的特点,探讨青年...

2020-07-14

构建学习共同体,促进教师群体发展

鞠九梅[摘要]所谓的“学习共同体”,又称为“学习社区”。是指由学习者以及诸如教师、专家、辅导者等助学者所共同构成的团体,他们彼此之间在学习过程中互相交流并对各种学习资源进行分享,从而共同达成相应的学习目标。由此在此过程中,成员之间将相互影响...

2020-07-14

职教教师专业化视域下的“双师型”教师培养制度研究

肖静玲[摘要]职教教师专业化视域下,构建“双师型”教师培养制度是职业院校提高职业教学效率的重要手段,是信息技术时代背景下的焦点问题。机电专业在职业院校中一直是重点专业,如何基于电子信息技术的支持下完成专业转型,成为出色的“双师型”教师,是每...

2020-07-14

职业院校教学校长领导能力的提升策略

白旭宁[摘要]职业院校教学校长在学校发展中起着举足轻重的作用,其领导能力不是与生俱来的,而是在长期繁重的教学管理过程中自觉修炼、探索创新、不断积累的结果。结合分管教学工作的实践和感悟,归纳总结如何有效提升教学校长领导能力的一些体会,以启迪同...

2020-07-14

浅析校企共建“名师工作室”对中职专业教师专业化发展的引领作用

薄守祝[摘要]百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。教师专业化发展的核心概念是“以师为本”。党的十九大报告指出,要“完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作”,为中职教育在新时代推进内涵建设和创新发展进一步指明了方向,中职院校可以通...

2020-07-14

新时期中职班主任德育能力提升的研究

薛丹丹[摘要]我国的教育教学改革正在如火如荼地进行中,新时期的教育教学形势,对不同阶段、不同学科的教育工作者提出不同的要求,其多样化的教学模式、多元化的班级管理内容,为课堂教学、班级管理带来分非同凡响的影响,而处于这一特殊时期的中职班主任,...

2020-07-14
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