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分类:教育学论文

“导”“学”之辩

张红[摘要]语文课程标准明确指出,应充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。学生是语文学习的主人,教师是学习活动的组织者和引导者。教师要正确处理好“导”与“学”的关系。教师“导”要有目标,有方法,有习得。导学式教学既强调了“学”,强调了学生的自主学习,又强调了“导”,强调了教师的“导”在教学中的作...

2019-12-04

新课标:点亮小学作文课堂

闫志佳[摘要]新课标下的小学语文教学重视听说读写的训练。写,是对学生语文素养的考验,是学生语言综合运用能力的反映。因此,上好小学作文课,提高学生的写作能力非常重要。为此,教师可以通过积累写作素材,明确写作要求,练就写作技能,展开想象翅膀,抓细节以小见大,抒发真情实感等步骤,帮助学生明确写作的要求,掌...

2019-12-04

小学课堂中处理偶发事件的艺术

宋国敏+张忠海[摘要]偶发事件是课堂教学中在教师的意料之外发生的事件。偶发事件并非都是偶然发生的,其中隐含着许多必然因素,因此教师在教学过程中要减少偶发事件的发生,一旦发生偶发事件,要巧妙加以处理。[关键词]偶发事件;原则;方法;处理小学一线的教师在工作中不仅要完成教学任务,而且要随时准备处理课堂中...

2019-12-04

如何培养中学生的抗挫折能力

马喜良[摘要]随着独生子女走进中学校园,大多数独生子女面对挫折不能正确对待和不能理性认识,心理问题日益增多,用极端形式表现的人数不断增加。作为教育工作者,我们应该高度重视,及时进行分析研究,采取有效措施提高中学生抗挫折心理能力。要端正教育态度,加强心理健康教育和疏导,培养学生抗挫折能力,教育学生建立...

2019-12-04

高中生成就动机与人格特征关系研究报告

娄春慧[摘要]运用成就动机问卷和艾森克人格量表研究高中生成就动机与人格特征的关系。研究的结果表明,成就动机存在显著的性别间差异,男生高于女生;年级间差异不显著。成就动机与人格特征存在一定的关系,外向或情绪稳定的人格特征往往具备更高的成就动机,更倾向于追求成功。此项研究成果,便于教师发挥学生学习的优势...

2019-12-04

如何艺术地进行课堂教学

张晓云课堂教学是传播知识的过程,如何在这一过程中使学生高效、轻松又能愉快地掌握所学知识呢?随着时代的发展,知识量不断增大,要求学生掌握的知识量也不断增加。因此,对高效课堂教学的探索也成了每位教育工作者的任务。在教学过程中,中小学教师不仅要按教学规律授课,还应艺术地进行课堂教学,使学生对学习更加感兴趣...

2019-12-04

小学信息技术合作学习教学探索

王春喜[摘要]课堂中开展合作学习是非常重要的,以体现学生为主体,教师为引导的学习模式,合理的分配组内成员,使学生相互学习,合理组建学习小组。小组合作学习是学生之间共同学习,教师要参与其中,进行组织、指导和点播。要积极培养学生的参与和合作意识,使学生在合作学习中踊跃参与。通过对合作学习现状的分析,结合...

2019-12-04

浅谈探究实验的一般步骤在生物教学中的应用

王凤玲[摘要]生物是一门以实验为基础的自然学科,探究实验成为培养学生动手操作、动脑思考的技能。在实验中能调动学生学习积极性,激发学生参与学习的兴趣,提高观察、实践、探究和创新能力,还有助于培养学生实事求是的精神、严肃认真的科学态度。进行实验探究活动一定要按照发现问题、提出问题、做出假设、制定计划、实...

2019-12-04

引导学习反思 促进自主学习

宋海涛[摘要]引导学生进行学习反思是当前教育领域的共识。化学课堂教学中教师要引导学生进行有效的反思,从学生已有的经验出发,让他们在熟悉的生活情景和社会实践中感受化学的重要性,了解化学与日常生活的密切关系,通过及时评价认识到自己该如何学习,养成反思的习惯,逐步提高自主学习的效果,学会分析和解决与化学有...

2019-12-04

高中政治课堂提问方法举隅

曾扬胜[摘要]课堂提问是高中政治课的重要内容,同时也是教师教学最常用的方法和策略,是师生在课堂中互动的重要方式,故而一直被广泛重视。在教学中,一些教师沿袭传统的课堂提问的方法,就是由教师提出问题,学生进行解答;在新课改的形势下,一些教师把课堂提问的主体转变为学生,甚至有时为突出学生的主体作用,弱化教...

2019-12-04

时事政治在初中思品教学中的运用

陈坤秀[摘要]思想品德课程是一门重要的课程,其教学质量不仅影响着学生的中考成绩,而且影响着学生正确的人生观、世界观与价值观的形成。对于初中思品教学而言,不管是在传统教学模式还是在新课改的形势下,时事政治均属于关键的环节,它在提高学生思想觉悟,增强思品课堂生命力方面具有重要的意义。本文通过分析时事政治...

2019-12-04

初中地理教学中基于人本主义理论的学生主体性培养路径研究

朱梅英[摘要]在教学工作中分别存在着教师和学生两大主体,人本主义理论针对这两大主体分别形成了相应的人本主义教育理论和人本主义学习理论。在人本主义的视角下,不论是教育者还是学习者都主张提高学习者在教学过程中的主体性,这是两大理论形成的共同内因。由于地理科目所包含内容的广泛性以及初中生在地理学习中存在的...

2019-12-04

浅析历史教学中的“学案导学”

杨慧娟[摘要]新课程改革中一个重要的着眼点是要改变学生的学习方式与教师的教育模式。要求教师要成为学生发现问题、解决问题、学习知识的引路人,着重培养学生的自主学习能力和主动探究能力,即“会学”。“学案导学”就是让学生先自学,然后通过学生的讨论和探索,使他们亲身参与课堂教学,真正确立学生在课堂上的主体地...

2019-12-04

提高初三学生历史材料解析能力的研究

卢川[摘要]材料解析能力是指学生在理解材料解析题特点的基础上,通过阅读材料获取有效信息,分析材料与教材关系,结合所学知识与现实,直接、简洁、全面地解答材料问题。随着中考历史改革的深入推进,材料解析题在中考中的占比和分值越来越高,因而对学生的材料解析能力提出了更高的要求。本文旨在通过初三学生材料解析存...

2019-12-04

英语教学与文化教学

王洪岭[摘要]当今英语教学目标是帮助学生了解文化差异,培养全球化意识,因此,文化在外语教学中起着重要的作用。教师也要不断提高自身的业务水平,扩大知识面,积累英美国家社会文化生活各方面的信息,并把这些信息融入自己的教学实践中,让学生学到真正实用的语言。语言和文化是密不可分的,因此在进行语言教学时,渗入...

2019-12-04

浅谈初高中英语教学的衔接

于燕[摘要]由初三进入高一的第一学期,是中学外语教学的一个转折点。从语言知识体系和对语言运用能力的要求看,高一和初三同属英语学习的基础阶段,高一年级的教学内容不是新阶段的起点,而是基础阶段的继续。因此,做好初高中英语教学的衔接显得尤为重要。在高中英语教学中,教师要注重激发学生的学习兴趣,扩大词汇量,...

2019-12-04

从中考试题看课题学习的价值

范香水[摘要]课题学习是现阶段中学数学考试中的常见类型题,尤其是在素质教育背景下,课题学习越来越受到人们的重视。虽然课题学习在现今人教版教材中所占比重并不大,然而它在锻炼学生思维能力和动手能力,激发学生学习兴趣方面有着重要的作用。因此,通过探寻初中数学课题学习的重要价值,结合近几年的中考试题对课题学...

2019-12-04

让微课走进中学数学课堂

张萍[摘要]学生的发展是多元的,语文教育的内涵是丰富的。新课程改革下的语文课堂教学,应倡导自主、合作、分层探究的学习方式,构建自由民主的课堂。通过创设民主、开放的学习环境,激发学生的学习兴趣,构建高效的学习平台,营造自主探究的学习氛围,培养学生的自学能力,真正贯彻好以学生为主体的理念,给学生充足的发...

2019-12-04

彰显语文魅力 张扬学生个性

毕再民[摘要]学生的发展是多元的,语文教育的内涵是丰富的。新课程改革下的语文课堂教学,应倡导自主、合作、分层探究的学习方式,构建自由民主的课堂。通过创设民主、开放的学习环境,激发学生的学习兴趣,构建高效的学习平台,营造自主探究的学习氛围,培养学生的自学能力,真正贯彻好以学生为主体的理念,给学生充足的...

2019-12-04

如何指导学生写出优秀的作文

张艳华[摘要]为了提高学生的写作水平,广大语文教师潜心研究指导学生写作的方法。其实,只要方法得当,学生大都可以写出优秀的作文。教师首先要努力激发学生的写作热情,因为热情是推动人不断向前的动力;引导学生善于观察周围细小的事物,为写作积累素材,奠定议论的基础;其次要培养学生广泛阅读的良好习惯,拓宽知识视...

2019-12-04

初中语文阅读教学之我见

宋文秋[摘要]语文是初中的一门重要学科,阅读教学是语文教学的重要组成部分。作为初中语文教师,应鼓励学生增加阅读量,在阅读中不断提升自己。教师在引导学生阅读的过程中,要注意培养学生的阅读兴趣,教学生正确的阅读方法,从而使学生更加喜欢阅读,并从阅读中有更多收获。[关键词]方法;阅读;语文;兴趣语文是初中...

2019-12-04

一个时代烙下的灰暗色调

冯尚才[摘要]人教版语文必修二第二单元编选了《荷塘月色》《故都的秋》《囚绿记》三篇课文,文里都有一股颓废气,“俏楞楞如鬼一般”的形象,似乎成了这个时代作家眼中一道别样的风景。本文笔者列举大量的实例,证明这确实是这代作家笔下共有的特点,并从这代作家生活的时代入手,探讨这种现象产生在时代特征、传统文化意...

2019-12-04

语文教学中创造性思维能力的培养策略

宋淑丽[摘要]正思维的创造性是指思维活动的创新程度,它不仅表现为对知识的摄取改组和运用,表现为对新思想、新技术的发展和发明,而且也是一种追求创意的意识,一种发现问题、积极探求的心理取向,一种积极改变自己并改变环境的应变能力。在语文教学中教师要充分认识到培养学生创造性思维的重要性,更新教育观念,重视阅...

2019-12-04

论思政课与公安院校政治忠诚教育的关系

[摘要]公安院校的大学生有着众多不同于其他专业学生的特点。因此,对公安院校大学生进行政治忠诚教育,需要从其自身特点寻找突破口。公安院校大学生政治忠诚教育是公安院校思想政治教育的核心内容,思政课是公安院校大学生政治忠诚教育的主渠道,是大学生思想政治教育的重要组成部分,正确处理好思政课与公安院校大学生政...

2019-12-04

加强高职院校教师党支部思想建设的体会

陈俊[摘要]教师支部是党在高职院校的基层组织和战斗保垒,重视教师支部的建设特别是思想建设,是党的建设的重要一环。有针对性地抓好党员教育,打好教师支部思想建设的基础;采取灵活多样的方式,增强思想建设的整体实效:思想教育系统化、活动形式多样化、民主评议经常化、实践锻炼制度化;把教育和管理统一起来,促进思...

2019-12-04
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