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分类:教育学论文

创新6S管理理念 推行精细化管理

胡丹丹[摘要]随着社会经济的迅速发展,幼儿园在新形势下要重视精细化管理,切实把每一个细节做好,精心对待每一件小事,精细完成每一个工作步骤。幼儿园后勤工作作为幼儿园管理工作的重要组成部分,要通过制定幼儿园后勤行政管理制度、明确幼儿园后勤行政管理岗位职责、建立后勤管理监督机制、考核与评价机制等措施,提升...

2019-12-04

幼儿园管理新视角

郭彦[摘要]管理是幼儿园发展的生命线和灵魂。面对园长新、园所新、队伍新的“三新”工作局面及现有体制,应采取审时度势、遵循市场规律的方法进行市场化方面的思考,借鉴企业管理精髓,形成“6S”管理策略,最终在师资队伍建设、园所文化、课程建设、办园质量等方面彰显精细化的管理特色。[关键词]市场化;“6S”管...

2019-12-04

数学分层教学实践成效分析

拉珍[摘要]班级授课制诞生之初,便有其先天、致命的缺陷——无法关注所有学生,无法依据学生的不同自身情况因材施教,让每一个学生都按照适合自己的情况发展。为提高教学质量,分层教学实验的构想应运而生。通过评估测试的方法,分析了拉萨师范高等专科学校《数学》课程改革之分层教学的有效途径,结合相关数据分析和调查...

2019-12-04

韩语专业学生口语教学需求与方案探索

张立+高福升+李楠[摘要]随着专业性外语教育对语言实用性要求的不断提高,口语教学对于外语专业学生日渐重要。研究结果显示,我国目前韩语专业学生对韩语口语教学的要求已经细化到教材、教学形式和教学内容等多方面。同时韩国语高年级学生面临日益激烈的毕业、就业竞争,学生迫切需要就业或升学方面的相关口语指导。针对...

2019-12-04

新时期大学物理教学内容的改革

王星+杨达丽+陈建勇[摘要]应用型人才的培养是目前多数高校的首要任务,大学物理作为一门逻辑性较强的基础课,应根据应用型人才培养方案适当调整其教学内容的大纲以及考核方式。教材应增加近现代物理前沿知识,加强应用性知识的开发等,编著新形势下的大学物理教材。在培养应用型人才的物理教学中,应重点培养学生独立、...

2019-12-04

如何开展好校园足球运动

陶毅[摘要]足球是一项世界性的体育活动,也是青少年最喜爱、影响力较大的体育运动项目。青少年是足球运动的未来,通过开展校园足球吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,能达到有效提高青少年的体质和健康水平的目的,涌现出更多的足球人才,为我国足球后备人才的培养提供强有力的保障。[关键词]世界性...

2019-12-04

在安全的前提下享受速滑运动的乐趣

付兴龙[摘要]速滑教学中,学生容易发生一些运动损伤,其原因是多样的。一旦发生运动损伤,就会影响学生学习和掌握速滑技术,甚至使一些学生对滑冰产生恐惧心理,因此,速滑教师要教会学生学习怎样预防一些运动损伤,掌握速滑运动损伤出现的形式和原因,采取积极有效的预防措施,严格执行速滑规范,最大限度地降低运动损伤...

2019-12-04

在美术活动中提升幼儿的欣赏水平

蔡荔君[摘要]在美术活动中欣赏是一个重要的活动环节,它是一种特殊的、复杂的精神活动,是人们在接受美术作品过程中经过玩味、尝试、领略产生喜悦情感的过程。美术欣赏对于提高人随着《3~6岁儿童学习与发展指南》》精神的深入,教师们越来越认识到欣赏环节在美术活动中的重要性,它是提高幼儿审美能力和艺术素养的一个...

2019-12-04

美术教学中如何消除学生的厌学情绪

姜岳[摘要]厌学是一种常见的心理障碍。积极调动学生学习美术的积极性是教师应首要解决的问题。教师要利用多媒体资源,提高课堂教学效率;落实新课改理念,提倡小组合作学习;以活动为载体,激发学生的学习兴趣;开展特色教学,张扬学生的个性。只有这样,学生才能喜欢美术课,美术教学才能引导学生摆脱厌学情绪的困扰,取...

2019-12-04

美术的独特价值与实现

魏伟[摘要]美术教育是整个素质教育的重要组成部分,是培养学生创新精神和实践能力的重要途径。在美术教学中,教师要给学生创设相对开放的学习空间和宽松、和谐、民主的教学氛围,使学生愿意参与到学习中来,变被动学习为主动学习,创新精神和实践能力得到有效培养。[关键词]创新精神;美术教育在当代教育中,家长普遍在...

2019-12-04

中职医学基础课教学中PBL教学法的应用

刘楠楠[摘要]医学基础是医学专业学生的必修课程。对该课程所涉及知识的掌握程度直接关系到医学专业学生未来的专业发展,所以各个学校对于医学基础课程教学比较重视,提高医学基础课教学质量和教学效率也是很多学校领导和教师所关心的问题。国外的医学基础课程教学采取PBL教学方式,并且取得了很好的教学效果,但是我国...

2019-12-04

探究式在《基础会计》教学中的运用

林丽青[摘要]近年来,我国日益重视对学生创新精神和实践能力的培养。探究式教学正是以培养学生创新精神和实践能力为宗旨,充分体现学生的主体性、主动性和参与性,通过学生的自主探究活动去发现问题、分析问题和解决问题,获得科学知识及能力的教学方法。随着探究式教学法在中职《基础会计》教学中的运用和推广,发展了学...

2019-12-04

转化后进生从“四心”开始

杨爱华[摘要]后进生转化工作是每一位班主任面临的一大难题,也是不可推卸的责任。做好后进生的教育与转化工作,教师要从“心”开始,即后进生的转化不能只追求分数的上升或者不再给老师惹麻烦,更要注重矫正其心理品质,提高其心理素质,帮助其形成完整、正常的人格。班主任要积极探索工作方法和技巧,努力加强对后进生的...

2019-12-04

如何做好小学班主任工作浅议

叶颖[摘要]班主任工作是小学教育的重中之重,是班级工作的舵手,是学生成才的导师,是学生灵魂的塑造者。一个优秀的班集体离不开一位优秀的班主任,小学生能否健康快乐地成长与班主任的工作有密切的联系。努力做好小学班主任工作,就要爱学生,勤钻研,为学生的人生奠基。一个成功的班主任,要依靠自己的高尚品德和教育智...

2019-12-04

农村中学生存在的问题及解决对策

宋赛楠[摘要]一些农村学校学生的学习情况不容乐观,尚存在很多值得深思的问题。例如:自主学习能力差、等级分化严重、文化基础差、缺乏良好的学习习惯和养成教育等。这些问题产生的原因是多方面的,只要社会、学校、教师和家长们不断努力,采取切实有效的措施,就一定能帮助学生在学习成绩、行为和道德习惯方面改正缺点,...

2019-12-04

新课程背景下教师应该如何理解学生

王丽[摘要]新课程提出以人为本的教学理念,教师应尊重学生,站在学生的角度考虑学生的感受,真正理解学生的一切。教师应该对学生多一点热情,少一点冷漠;多一点理解,少一点埋怨;多一点耐心,少一点急躁;多一点鼓励,少一点责备。[关键词]理解;微笑;欣赏;第二双眼睛学生是教学的对象,有思想有尊严,新课程提倡以...

2019-12-04

班主任如何培养班集体的凝聚力

张双成[摘要]班主任应努力培养优秀的学生,使班级成为优秀的集体,充满凝聚力和向心力;班集体应蓬勃向上、积极进取;在学习方面、纪律方面和活动方面都应出色和精彩。在工作中,班主任应重视培养班集体的凝聚力,从各个方面培养学生的优秀品质,使学生既获得知识,又锻炼能力,学会学习、合作和做人。[关键词]素质教育...

2019-12-04

自闭症语言学研究价值

何旭良[摘要]语言障碍是自闭症主要症状之一,主要表现在语言和非语言交流两个方面。自闭症患者的语言研究揭示汉语自闭症儿童语言的特异性,探讨自闭症儿童的认知机制及神经基础;自闭症的语言研究为我国自闭症语言障碍评估提供语言学依据,从而对患者进行及时、有效地干预,为他们融入社会提供语言方面的服务。[关键词]...

2019-12-04

家校和育携手育人

赵亚新[摘要]学校教育需要家庭教育的配合,家庭教育是学校教育的延续,而学校教育是家庭教育的深入。我校经常召开各年级家长委员会会议,多次进行家庭教育讲座。为引导学生进一步了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,每年我校都邀请家长参加学校开展的节日活动,并持续开展“百名教师访千家”...

2019-12-04

风劲帆满海天阔砥砺前行谱华章

丁长发爱辉区现有各类幼儿园59所(城区44所,农村15所),其中公办幼儿园17所,民办幼儿园42所;省级示范幼儿园1所,一类幼儿园6所。教职工506人,3~6岁幼儿总数4898人,在园幼儿5062人(含外籍子女),学前三年入园率为85%。近年来,在爱辉区教育全面深化改革的进程中,作为基础教育的重要组...

2019-12-04

关于幼儿园晨间活动的优化探究

邬亚萍[摘要]幼儿园管理者的重视能够对晨间活动的开展起到积极的引领作用,有利于幼儿更好地吸收学习基础知识。幼儿教育的目的是能够在一个潜移默化的过程中不断培养幼儿形成好习惯、好素养,从而为一个人的健康茁壮成长打下坚实的基础。幼儿园晨间活动能帮助幼儿培养兴趣,为他们以后的学习活动做好铺垫。提出了幼、幼儿...

2019-12-04

关于幼儿园民间游戏的开展情况分析

徐美洪[摘要]玩是孩子的天性。民间游戏以其独特的趣味性,成为孩子们的经典活动。特别是随着对幼儿教育理解的不断深入,“好孩子就是玩出来的”这样的观点越来越受到人们的肯定。在幼儿教育活动中融入民间游戏,就要转变教师的游戏观念,搜集和筛在我国的各个地区都会流传一些具有浓厚生活趣味的小游戏,如“踢毽子”“跳...

2019-12-04

基于持续发展需求的学习教育方式研究

卢芳在当前的学前教育工作中,如何根据幼儿的发展需要确定恰当的学习模式、教育模式和教学方式,是广大教育工作者深入研究的重要课题。新课改理念强调,学前教育应以人为本,要认真分析不同阶段幼儿的心理特点认知能力,从而采取与其发展相配套的教育教学方式,注重引导,体现关爱,使幼儿健康茁壮地成长。一、注重启发点拨...

2019-12-04

务实高效的幼儿园教师培训探索

田崇莱[摘要]随着学前教育的快速发展,提升学前教育培训质量成为亟待解决的现实问题,从而促使教研机构对幼儿园教师培训工作进行深入研究。认真总结与反思幼儿园教师培训工作,提炼经验,发现问题,研究解决措施,保持培训工作持续健康发展,是培训组织者常态化的思考和努力探索的过程。培训是去引领、示范、影响、帮助、...

2019-12-04

俄语教学 寓教于乐

李虹[摘要]俄语属于小语种,也是学校开发的校本课程之一。如何让俄语教学更有趣、更生动,是教师应努力探索的课题。新课程改革下,教师应大胆尝试,勇于创新,与时俱进,为学生学习俄语营造一个和谐、愉悦、轻松、自在的环境。同时,通过选择有效的教学方法,激发学生的学习兴趣,让学生学有所为,为有所乐,乐在其中。[...

2019-12-04
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