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分类:教育学论文

基于人工智能的智慧校园建设

王贤灿【摘 要】本文探索建立基于人工智能的智慧校园的几个重点模块,这些模块分别是智慧环境、智慧教育、智慧学习、智慧管理、智慧服务和智慧家校。利用人工智能技术,能在智慧校园中实现统一身份认证、师生优化发展、分级授权管理、科学管理决策,使每个智慧校园的受益者成为智慧校园的建设者,最终促进学生的发展、教师...

2019-12-07

幼儿园家长工作开展的现状

袁伟青摘要:幼儿园教育在当代教学改革中至关重要,其作为幼儿初步发展的阶段,需要结合较多方面的教育丰富幼儿的整体层面。家庭教育是幼儿在成长的过程中不可缺少的内容,在当代教育中,越来越多的家长开始意识到幼...

2019-12-07

教育强国 逐梦而行

本刊编辑部2019年是中华人民共和国成立70周年,壮丽70年,教育书写新篇章。重温教育强国梦想,逐梦而行,本刊特摘编习近平总书记关于教育的重要论述和讲话精神,以飨读者。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。要全面贯彻党...

2019-12-07

浅谈游戏活动中幼儿的计算教学

摘要:展开幼儿教学的目的就是让幼儿在学习的过程中得到发展,而游戏活动作为幼儿最喜欢的活动,不仅能够有效帮助幼儿更好的进行学习,而且还可以提高幼儿对于计算的兴致。因此,我们的幼儿教师在教学当中,需要对游...

2019-12-07

从教育部和北京市政策文件视角看基础教育信息化的发展

鲍广宇卜禹超【摘 要】通过梳理教育部和北京市基础教育信息化政策文件,可以看到我国教育部相关政策文件总体是系统规范的,对基础教育信息化起到了引领推动作用;而北京市的相关政策文件紧扣国家政策精神,从最初的亦步亦趋到利用地方优势审慎发展。文章也指出北京市相关政策文件还需要更加系统,理念不应停留在形成层面...

2019-12-07

托幼机构如何确保舌尖上的安全

李永洁摘要:膳食安全是幼儿园安全工作中不可忽视的重要环节。“民以食为天,食以安为先。”确保托幼机构的膳食安全主要从食品卫生的监督管理、食材的选择、食品的烹调卫生、厨房和炊事人员等四方面着手。只有所有员...

2019-12-07

我国中小学英语微课研究现状与趋势

高长 张姝 王稀婧《普通高中英语课程标准(2017年版)》指出,充分利用信息技术,促进信息技术与课程教学的深度融合,根据信息化环境下英语学习的特点,科学地组织和开展线上线下混合式教学。近年来,微课作为现代信息技术与教学融合的产物,成为我国基础教育领域的一大热点。那么,目前中小学英语教师对微课作何...

2019-12-07

幼小衔接工作的实践与思考

摘要:幼儿园是学生释放天性、展现天性的一个阶段,这个时期的主旋律可以用“玩”来总结。而小学时期,学生进入新的阶段,这个阶段需要学生养成良好的学习习惯、储备应有的基础知识,所以小学时期可以用“学”来总结...

2019-12-07

中职语文信息化教学实践与探究

李刚 董振振【摘 要】信息化教学可以充分利用现代教育技术手段的优势,构建良好的学习环境,使学生能够真正成为知识的主动构建者,达到良好的教学效果。在职业学校语文课程教学中,可以采用信息化手段辅助教学,有效避免传统教学的弊端,较好地突破教学中的重难点,提高教学效率,并且能够激发学生学习兴趣,真正实现学...

2019-12-07

运用PF模式提高初中生英语写作水平的研究

摘要:初中英语写作教学现状和评价现状让越来越多的人认识到学生在写作反馈中来的重要性。笔者结合课堂教学实践,开展初中阶段英语写作教学中同伴互评的研究,试图回答同伴互评在初中阶段英语写作教学中开展实施的可...

2019-12-07

“3+4”中职段数学翻转课堂教学模式探究

王宝妮【摘 要】作为一种新型的教学模式,翻转课堂通过对教学结构的重新建构,实现了对传统教学模式的革新。本文结合“3+4”中职段学生的特点,在实践的基础上提出了适合“3+4”中职段数学教学的翻转课堂教学模式,该模式对提高学生成绩以及增强学习兴趣有积极作用。【关键词】翻转课堂;“3+4”中职段;数学教学...

2019-12-07

浅论小学数学计算教学中学生思维品质培养

马忠英摘要:在新时代背景下,我国经济水平逐步提高,小学教育得到了人们普遍的关注。对于小学数学课程来说,教师除了需要针对基础知识方面进行引导,还要对学生自身的思维品质展开培养。为此,教师便需要对课堂内容...

2019-12-07

“科学探索”主题的初中研学旅行课程的建设与实施

史艺 贺凤美北京一零一中学以培养学生的核心素养为目标,从学生多元发展和个性化需求的角度,形成国家课程、地方课程和校本课程深度融合的学校“八领域三层级”课程体系。研学旅行课程处于“实践与创新”领域中的“研学与社会实践系列”。为弥补学生在其他校内课程中出现的缺少获取直接经验和探索实践机会不足的问题,在...

2019-12-07

浅析互动教学法在八年级英语教学中的应用

马丽英摘要:互动教学法具有灵动鲜活、多姿多彩的特点。把互动教学法融入到八年级英语教学中,不仅能唤醒学生的主体意识,还能升华学生的情感。有鉴于此,本文以八年级英语教学为例,就互动教学法在八年级英语教学中...

2019-12-07

系统构建中小学研学旅行课程内容

宋世云 刘晓宇 范文研学旅行是一种特殊形式的综合实践活动课程,除了包括课程目标、课程内容、实施方式、评价方式等课程建设的一般性要素,还需要有研学旅行特有的要素,如:研学主题、研学线路、研学基地、课程手册、活动过程、研学导师、安全管理、经费预算等。研学旅行地点选择与线路设计研学旅行地点选择与线路设...

2019-12-07

新课程理念下的小学英语生活化教学探究

鲁健摘要:新课程改革以来,小学英语教学受到了广泛关注,小学英语作为小学阶段的重要学科,在培养学生思维能力和语言能力上起到了重要作用,根据新课程中的内容:小学阶段,教师要以培养学生的兴趣为主,在课程设置...

2019-12-07

中小学教师信息素养现状分析与提升策略

陈捷随着人工智能相关核心算法的突破、算力的不断提升,大数据分析技术的不断发展,人工智能时代已经来临。教育信息化正在从以往的数字化、网络化、可视化向着智能化方向转变,各类具备人工智能特征的教育产品开始涌现,为适应时代发展,为学生更好适应未来智能化社会提供支持,中小学教师应具备的信息素养的内涵也需发生改...

2019-12-07

文言字词教学得讲究情趣

陈爱玲摘要:文言文教学离不开“言”与“文”的教学。其中,“言”的教学(字词教学)是一个绕不开的坎。时下,在不同类型的课堂上对“言”的处理出现了对比鲜明的两种表现:一线教师的常规课中,教文言文主要解决字...

2019-12-07

新时代教师队伍建设的使命与担当

王创十九大报告指出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,必须深化教育改革,加快教育现代化,办人民满意的教育——这是新时代的新要求。进入新时代、面对新挑战,教育要有新气象,更要有新作为。新时代对教师队伍建设提出了新的要求进入新时代,党中央将教师工作摆在前所未有的重要地...

2019-12-07

任务型教学在小学语文课堂中的应用探讨

马存仁摘要:随着时代发展的进步和素质教育的推进,小学语文的教学方式也发生了相应的变化:由传统的教师单纯的传授转变为更加注重学生在日常学习中的参与,注重对学生语文综合素质的培养。任务型教学作为一种将语文...

2019-12-07

提升教师素养 赢得未来教育

杨志成信息革命正在发生,也必将带来人类教育和学习的一次历史性变革,这种变革所带来的是超越现代的未来教育范式的未来教育新的样态,主要包括:未来学校、未来课程、未来课堂、未来教师等。其中未来教师是从根本上超越现代的核心力量,今天教师素养的提升,将是在新一轮世界教育竞争中,赢得未来的关键。技术革命带来教育...

2019-12-07

小学科学教学中“做与思”有效融合的策略

吴群摘要:为提高小学生的综合素质,在教学中要培养学生的实践能力和运用所学知识解决问题的能力,小学科学教学应运用“做与思”教学模式,让学生手脑并用,通过学习小学科学提高核心素养。想要让小学生的思维得到有...

2019-12-07

发散性思维的开发与培养

罗妍姝摘要:在小学数学教学中,开发和培养学生的发散思维,不仅关系到数学教学的质量,还关系到未来人才的素质。根据发散思维的特点,在小学数学的教学中,如果有意识地抓住思维的积极性、灵活性、求异性、联想性等...

2019-12-07

新时代中小学教师专业素养新诉求与提升路径

陈如平 朱忠琴【摘 要】不同时期的教育有着不同的内涵,对教师的专业素养有着不同的诉求。新时代对教师的职业道德、学习能力、教育教学素养等都提出了很高的要求,应对新诉求,无论是职前的教师培养,还是职后的教师培训、校本研训等模式与机制都需要不断完善与优化。【关键词】新时代;教师素养;培养机制【中图分类号...

2019-12-07

高中物理高效教学策略探究

张芳摘要:随着近年来新课程改革的推进,学生物理学习效率的提升成为了教师教学的重中之重。如何让学生在有限的课堂时间上高效的汲取知识,是教师需要考虑的教学重点。高中物理的难度在于知识点抽象复杂,并且衔接紧...

2019-12-07
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