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教育论文

活用批注 学为己用

摘 要:阅读,是学生开阔视野、学习语言文字的重要手段。同时,阅读是一个人学会学习的核心手段,是一个人拥有终生学习的必备本领。《义务教育语文课程标准2011年版》在关于阅读的教学建议中指出:“阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获...

jgcqwxb 2021-01-21 588 浏览

小学语文教学中的多元化教学方法分析

摘 要:随着新课改的不断深入,小学语文教学模式也发生了较大的变化,越来越多的教学方法引入小学语文课堂教学中,不仅可以大大激发学生学习的兴趣,而且还可以有效提升小学语文课堂教学的效率。基于此,文章先是分析了小学语文教学中多元化教学的重要意义,...

计算机论文 2021-01-21 1300 浏览

小学语文教学中传统文化的渗透策略探析

摘 要:语文学科“立人”的作用是很强的,目前的小学语文教学不仅是语言教学活动,同时也与传统民族文化有着密切的关系。传统文化与我们的生活有着密切的关系,经历了上千年的积淀,有着博大精深的内容。其中蕴含着深厚的民族感情和意识,是中华民族不同历史...

环境论文 2021-01-21 685 浏览

先学后教 以导促学

摘 要:高效课堂是素质教育与课程改革的终极目的,是新时代教师良好业务素质的体现,是课堂有效教学的体现,更是活跃有序课堂氛围的体现。但是我们看到不少课堂教学中存在低效甚至无效的“吃力不讨好”的尴尬现象。我们深刻认识到教师的责任不仅仅在于教,更...

xtdxtd 2021-01-21 1329 浏览

探析团队合作学习与互动模式在小学语文教学中的应用

摘 要:在小学语文教学中开展团队合作学习及互动模式教学,能够以学生的具体情况为依据,以合理分组的方式来提升学生的学习积极性,培养学生的自主学习意识,从而更好地提升课堂教学效率,改善学生学习效果。基于此,教师在教学过程中必须要充分认识到团队合...

摄影 2021-01-21 585 浏览

阅读提升小学生语文核心素养的策略分析

摘 要:新课改背景下,小学语文教师应该重视小学生的阅读能力培养,鼓励学生在阅读学习过程中找到语文学习的自信心。文章就小学语文阅读教学情况进行了初步的分析,并提出了几点教学建议。关键词:小学语文;阅读教学;核心素养;提升策略一、 引言阅读是小...

时政综合 2021-01-21 890 浏览

小学高段语文教学中思维导图的运用策略分析

摘 要:素质教育和新课改的深入发展要求教师改变教育观念,明确自身角色定位,以学生为中心,不断创新教学方式与方法,提高课堂教学的效率与效果。在小学高段语文教学中,运用思维导图教学模式,不仅有助于教师提高教学的效果,顺利完成教學目标,更重要的是...

sdxx 2021-01-21 492 浏览

打造初中语文高效课堂 增强初中语文教学效果

摘 要:由于社会的发展和新课程改革观念的提出,初中的传统语文教学方法存在缺陷,无法满足社会的需求。因此,专家学者提出了教师需要提供有效的语文课程教学以达到加强初中语言教育的效果。要建立高效的课堂,教师必须改变传统的师生关系,关注学生才能有效...

党政论文 2021-01-21 589 浏览

基于核心素养为导向的“静电感应”教学优化分析

摘 要:在新版高中物理教材必修三“电荷”这节或者老教材选修3-1“电荷及其守恒定律”这节主要内容有三种起电方式和电荷守恒等相关内容。这节内容实验操作有一定难度,文章主要从平时教学实际出发试图寻找出学生的科学思维上问题根源,结合实际情况以及部...

glgc 2021-01-21 1334 浏览

新课程背景下高中化学教师教学能力现状与影响因素分析

摘 要:新课程背景下,对于高中化学教师综合素养与教学能力的要求提高,只有具有高素质和专业化的教师才能更好地面对新课程改革,满足教育现代化的需要,从而提高课程教学效果。文章主要针对新课程的理念,分析新课程改革与高中化学教学相关联系、新课程改革...

企业管理 2021-01-21 1316 浏览
基于深度学习的“GVA”生物教学模式思考与案例分析

基于深度学习的“GVA”生物教学模式思考与案例分析

摘 要:近年來,初中新课程在引领基础教育改革的基础上对教学提出了新的要求,基于深度学习的“GVA”教学模式是在生本能动的课堂中,教师通过问题引导学生大胆地猜想、鼓励学生通过各种方法进行求证,让学生在理解学习的基础上,学习者能够批判性地学习新...

xtdxtd 2021-01-21 226 浏览

初中生物教学现状及教学方法探讨

摘 要:伴随着我国现代化教育水平的不断提高以及教育改革力度的不断深入,传统单一落后的教学理念和教学方法已经无法满足现代化社会学生对生物知识的学习需求。因此必须加大对初中生物教学方式的全面优化,将现代化的教学理念以及对话教学措施合理运用其中,...

企业管理 2021-01-21 1088 浏览

实践实验探究式教学模式 培养高中生化学学科核心素养

摘 要:教育教学改革的快速发展,学校对于高中化学的教学也在不断地进行深化教学改革。与此同时,在进行化学教学的时候还需要在实验中培养学生的核心素养。对于老师来说,在进行教学的过程中无论是知识的传授还是实验的教学,都需要对学生进行思维的培养,才...

婚姻家庭 2021-01-21 1295 浏览

浅谈初中化学实验教学的有效途径

摘 要:化学属于自然学科的重要构成,在初中学习阶段,化学为学生的重点,也是难点。在进行学习化学的过程中,一方面应该对于基本的化学原理等知识进行掌握,另一方面更要了解到一些实验操作内容,也就是具备一定的实践能力。在以往的传统教学过程中,理论教...

jgcqwxb 2021-01-21 608 浏览

“翻转课堂”教学模式在初中物理实验课教学中的实践与思考

摘 要:初中物理是一门以实验为基础的学科,主要用于培养学生的科学思维、科学探究能力等物理核心素养。新课改背景下,初中物理教师积极就实验教学模式进行了创新,特别是提出了一种提高实验教学效率的教学模式——“翻转课堂”模式,该模式可以提高物理教学...

文学论文 2021-01-21 1459 浏览

高中生物教学生活化反思研究

摘 要:生物是一门与生活实践联系非常紧密的学科,当前很多教师在生物教学的过程中都非常注重生活化理念的运用,在课堂上引入大量生活化案例,并在教学的过程中鼓励学生联系实践,积极进行思考。但是,在教师大力推进生活化教学的同时,高中生物课堂教学也暴...

管理论文 2021-01-21 792 浏览

浅谈初中物理实验教学的思考与实践

摘 要:实验是物理教学的一个环节,一方面,它可以锻炼学生的动手操作能力和观察能力,同时还可以让学生更加生动、形象地认识物理变化现象。因此在物理教学中教师要重视物理实验教学,强化学生对物理的认知,并逐渐培养学生的物理素养。但是在目前教学中,不...

科教论文 2021-01-21 1124 浏览

浅谈初中教学中如何提高学生生物学科素养

摘 要:在新课程改革的推进过程中,教授初中生物的许多教师都逐渐重视起了学生生物学科素养的培养问题。在传统的初中生物教学里对学生在生物实践方面的能力培养显然是不够完善的,学生在生物课堂上动手实践能力得不到充足的训练,学生生物学科素养也就无法得...

教研论文 2021-01-21 1357 浏览

新课程改革中初高中化学教学的有效衔接措施分析

摘 要:随着社会的发展,对人才的素质要求也越来越高。在这一大前提下,新课程改革应运而生,并对各科教学提出了更高的要求,在化学教学中也不例外。为了满足社会发展的要求,助力初高中化学教学的有效衔接,文章将结合新课程改革中初高中化学教学的背景分析...

文摘 2021-01-21 1086 浏览

浅谈小学生数学思想方法迁移能力的培养途径

摘 要:迁移是学习中普遍的现象,培养学生思想方法迁移能力,是学科教学、学生终身发展、培养创新意识的需要。培养学生思想方法迁移能力,需要教师深入钻研教材,有意识地运用迁移规律,创设迁移情境,设计迁移活动,激活已有经验,组织回顾反思,以提高学生...

文摘 2021-01-21 1456 浏览

论激发小学数学教学中的趣味化因素

摘 要:“没有兴趣就没有学习”,兴趣是学生学习过程中最好的老师。对于小学生来说,他们很难把注意力都集中在一节课的40分钟里。文章主要探讨了激发小学数学教学中的趣味化因素,以供广大学者和读者朋友参考。关键词:激发;小学数学教学;趣味化因素一、...

fsbygjy 2021-01-21 1352 浏览

新课改下小学高段数学学习方法指导与实践分析

摘 要:在新课程改革一步步推进的过程中,新课改要求教师要转变教学观念,改变传统教学的满堂灌,逐步走向学生自主学习、小组合作讨论、自主探究等新模式。课堂中,教师不再是课堂的主人,教师只是课堂的组织者和引导者,这样,引导学生学会学习显得尤为重要...

女性 2021-01-21 1165 浏览

变式练习与小学数学应用题解题能力的培养策略初探

摘 要:变式練习是一种有效提高小学数学应用题教学效果的练习方法。对思维发展水平较低的小学生而言,掌握熟练的变式练习方式能够帮助其克服定向思维等影响学习效果的不良思维习惯,让学生的思维能力得到更广程度的激活,提高思考与解决问题时的个人眼界。长...

建筑工程论文 2021-01-21 1382 浏览

核心素养下小学数学分层教学策略探究

摘 要:在开展小学数学教学的过程中,要想更有效培养小学生核心素养,至关重要的就是要切实发挥小学生的主观能动性,同时还要在培养小学生学习兴趣等诸多方面努力,因而需要不断优化和完善教学方法。文章从培养小学生数学学科核心素养的角度,对小学数学分层...

jgcqwxb 2021-01-21 955 浏览

核心素养视角下小学数学深度教学策略研究

摘 要:在现代教育改革背景下,学生核心素养的培养已经成了教学的重点,而在培养学生核心素养的过程中,如果教师采用传统讲授型教学模式,会导致学生的学习内容浮于表面。因此,深度教学这一概念应运而生,这一教学理念以核心素养培养为内核,让学生在学习的...

zwyxyj 2021-01-21 1090 浏览
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