导航菜单

分类:小学教育论文

有效提高幼儿语言表达能力途径研究

张红涛【摘  要】对于新时期下的幼儿教育而言,每一名教育工作者都应当强调对其语言表达能力的培养与引导。特别是对于一些低龄幼儿而言,更是应当站在幼儿自身语言敏感度的角度进行有效引导,通过良好的语言表达能力培养来激发其学习兴趣,为日后的成长打下...

2020-03-25

《指南》引领下的渗透式健康教育

张美珠【摘  要】陈鹤琴先生认为:“儿童离不开生活,生活离不开健康教育;儿童的生活是丰富多彩的,健康教育也应把握时机”。幼儿园健康教育是幼儿园教育的重要组成部分,是以实现幼儿的身心健康为目标,全面提高幼儿对健康的认识水平,培养幼儿良好习惯所...

2020-03-25

幼儿园新教师的专业成长途径

谢德花【摘  要】随着当前教育的不断发展,我们更加注重幼儿阶段的培育,促进幼儿的全面发展,所以,要提升教师的教育教学水平,促进教师专业成长。但是,当前的幼儿园发展速度较快,教师的教育水平和素质差异较大。因此,要对教师进行专业知识的培训,加强...

2020-03-25

乡村幼儿园小跨度混龄游戏的设计与实践

申屠杨华【摘  要】小跨度混龄游戏是指幼儿园适度打破年龄或班级界限,将年龄较接近的幼儿实施混编开展的游戏活动,它是根据乡村幼儿园规模小、人数少、户外场地大等特点而设计并实施的,具有固定与自主结合,孩子随“时”可玩,空间与人员协调,孩子随“处...

2020-03-25

对班本种植活动培养幼儿健全人格的行与思

蔡海燕【摘  要】在学前教育阶段,培养幼儿健全的人格,为幼儿的人生发展夯实基础,显得至关重要。充分利用班级种植园这“一亩三分地”,可以促进幼儿人格中各个维度的均衡发展,让“一亩三分地”成为幼儿健全人格的生长园:引导幼儿乐参与,播下成长的希望...

2020-03-25

基于部编版小学语文趣味识字教学策略初探

刘畅【摘 要】小学语文的识字内容与实际生活的联系较为紧密,在趣味识字教学的实施过程中,可通过观念建立、多种教学流程、课堂氛围营造等方式,促进文字趣味教学的实施质量。【关键词】小学语文;识字教育;趣味教学引言以往的识字教学在实施的过程中,主要...

2020-03-25

开展实践活动 培养品德少年

商建敏【摘 要】随着现代素质教育的推行,社会各界对小学道德与法治课程教育的关注度越来越高。且道德与法治课程教学在小学教育体系中占有极其重要的比重,它对于学生人生观、世界观、价值观的培养有着极其重要的作用。因此,文章主要从小学道德与法治教学中...

2020-03-25

教学有型 促学习力发展

芮媛媛【摘  要】当下,人类已经从传统的“资本时代”步入了“智本时代”。智本时代,一个人的学习力将成为第一生产要素。所谓“学习力”,是指一个人在学习、问题解决过程中表现出的较为稳定的心理特征,包括学习动力、学习毅力、学习能力。 在小学数学教...

2020-03-25

小学生科技创新能力的培养与实践研究

杨丽娜【摘  要】新时期,培养小学生科技创新能力要不断提高小学生对科学技术的认识和兴趣,培养小学生的创新精神及实践能力,加强小学生科技创新教育,为小学生健康成长奠定坚实基础。本文首先分析了小学生科技创新能力培养面临的主要问题,然后探讨了小学...

2020-03-25

基于“黄金圈法则”优化小学Scratch课堂教学

徐士杰【摘 要】“黄金圈法则”是一种思维模式,它引导人们认识事物透过表象直达本质。在Scratch课堂中运用“黄金圈法则”针对不同的学习内容采用不同的切入角度,并且在全局和局部教学流程之间配合使用两种切入角度,有效激发学生的学习内驱力,由表...

2020-03-25

基于读写结合的小学英语教学探究

杨胜平【摘 要】随着小学生素质教育理念和新课改教学政策的不断落实推进,小学英语作为小学教育课程体系中的重要学科,也逐渐抛弃了传统的教育理念和落后的教学手法,积极响应国家的新课改教学号召,采用了读写结合的教学方式,并以此来全面提升小学生的英语...

2020-03-25

交互式电子白板环境下的互动教学

苏承超【摘 要】随着信息化教学的不断推进,交互式电子白板是成为了小学数学课堂的重要教学工具。巧用电子白板以创设良好的教学情境,引导学生多感官学习,促进学生自主探究,激发学生高阶思维,能够有效实现课堂的互动教学。【关键词】交互式电子白板;深度...

2020-03-25

信息技术背景下学生推理能力的培养

温育生随着现代化信息技术的高速发展,它不但极大地影响着我们的生产生活,也在一定程度上给小学数学课堂教学带来了全新的变革。数学学科是借助于简约的符号语言和程度进行研究数量、结构及其变化等概念,可谓为基础性的一门自然学科,尤为突出的是能有效地促...

2020-03-25

小学班主任孔子德育思想的现代意义研究

陆茜【摘 要】本文基于道德体谅模式以及道德教育发展阶段论等理论,通过阅读相关文献,再结合大量孔子教育学生的相关案例,对孔子的德育思想进行了分析、整理。同时根据现代小学教育设备及教学资源相对完备,但教育模式相对滞后的现状,现代班主任在教学中应...

2020-03-25

关于增进小学科学课堂师生互动的研究

王德进【摘 要】随着现代教育的不断发展,我们在教学中逐渐的关注到小学科学科目的发展,因为新课标要求小学生要全面发展,不是单方面的学会答题,更要全方位的学习知识,提升自身的学习能力,促进自身的成长发展。在我们的小学科学课堂中,传统的教学方式一...

2020-03-25

落实“七个转变”,优化语文课堂生态

杜云举【摘 要】新时代的语文课堂要聚焦学生核心素养的生成,关键是变革教师的教学理念、课堂设计、实践操作等行走方式,具体策略是让语文教学实践中教师由主讲向主导转变、学生由随从向主体转变、课堂由讲堂向学堂转变、学习由跟进向前置转变、资源由碎片化...

2020-03-25

写话异彩纷呈的有效策略

黄丽玉【摘 要】小学低年级写话应该引导学生凭借教材,感受词句魅力;加强仿写,丰富词句积累;创设活动,掌握词句手法;激励评价,鼓励词句运用,以此提高学生的写话水平,为学生走向作文成功之路打好基础。【关键词】感受;积累;掌握;运用孔子曰:“言之...

2020-03-25

智慧课堂

曹健林【摘 要】基于白云区云平台的智慧课堂可以促进学生习作的智慧,让习作教学高效进行。首先引导智慧是高效习作教学前提,方法智慧是高效习作教学关键,搜索智慧可打开习作思路,反馈智慧是高效习作教学保证。只有让学生养成智慧习作,才能真正提升学生的...

2020-03-25

小学音乐教学中审美教育的途径与实施

周丽芝【摘  要】音乐自古就是高雅情趣的表现,可以实现对情感的抒发,对美的精神进行塑造,小学音乐课中开展审美教育,是教师必须要完成的任务。小学音乐课本就是借助音乐的教学,让学生进行音乐欣赏以及表现,实现一种创造性的审美活动,因此小学音乐课的...

2020-03-25

信息技术与小学音乐教学整合的研究

赵琴【摘  要】根据我国对教育事业不断重视的现状,对新课程的改革力度不断地加大,在小学的教育过程中,学生对道德、智力、体力、音乐和劳动的整体素质的发展提出了相应的要求。为了促进学生的全面发展,国家素质教育越来越重视音乐课堂。针对小学阶段如何...

2020-03-25

基于微课在小学美术教学中的应用分析

孙丽婷【摘  要】网絡信息时代的来临,带给人们日常的生产与生活很大的改变与影响。在教学领域当中,信息技术也发挥出一定的作用。基于此种环境下,微课教学方式应运而生,凭借着高效、快捷便利以及新颖等诸多方面的优势,迅速得到了广泛地运用。在小学美术...

2020-03-25

小学音乐教学中情感教育的巧妙渗透

俞春花【摘  要】音乐可以传情,可以达意。小学音乐教学中,教师要积极的为学生构建一个更为自由的课堂环境,让音乐的情感去影响学生,让学生的情感与教师的情感和音乐作品紧密相连。本文从情境创设、审美力、价值观以及师生情等角度谈了音乐课堂情感渗透策...

2020-03-25

谈小学英语游戏教学的开展

杨金连【摘  要】英语教学与游戏教学的结合对揭示这门学科的趣味性意义重大,对于小学英语教学来说,游戏教学取得的教学效果较为明显,教学质量提升较快,因此,小学英语老师需要重新调整教学形式和方向,将更多创造性、多元性的教学内容融入教学实践活动环...

2020-03-25

激活思维,高效写作

朱珠【摘  要】写作是一项重要的语言技能,也是训练学生思维的有效方式,在小学英语教学中需要引起足够的重视。教师在组织小学生进行英语写作时,可以通过组织学生开展多角度写作,有意识的训练学生思维,增强英语写作训练的效果,提升学生思维品质。【关键...

2020-03-25

英语绘本在小学英语教学中的运用与研究

周义【摘 要】在小学生学习英语的过程中,需要教师通过积极地引导激发小学生学习英语的兴趣,利用英语绘本的图文结合的形式可以为小学生增加英语阅读的趣味,并激发小学生丰富的想象力,创造出优美的意境,因此英语绘本教学已成为小学英语教学的一种重要的辅...

2020-03-25
二维码