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分类:职业教育论文

音乐干预对大学生耐力训练和测试前情绪的影响

钟莉萍近年来,在运动训练和运动医学领域,许多国内外科学家通过提高训练者的训练能力,提高了他们的训练效果,并在运动性疲劳方面开展音乐干预项目,通过观察和实验研究,证明音乐干预对于延长运动员力量和中等强度的耐力训练时间,减少运动后的疲劳并促进疲...

2020-03-17

基于后现代主义课程观的课堂教学探析

陶一权后现代主义是20世纪中晚期在欧洲大陆产生,并迅速在世界范围内传播,成为影响至今的一种重要思潮。“后现代主义”是一种多层次多面向的反省,集中在怀疑、批判和摧毁现代主义那种专断性的科学和理性标准,否认科学的权威性,强调所有文化和思想平等而...

2020-03-17

本科专业教学质量第三方外部考核机制研究

马琳 盘金海 豆娜娜当前我国高等教育已经进入大众化时代,加强高等教育质量保障成为我国高等教育发展的核心。2007年,教育部出台了《关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》。意见指出,要从国家经济社会发展对人才的实际需求出发,加...

2020-03-17

现代学徒制模具设计与制造专业人才培养模式研究与实践丁立刚

魏文强 程国飞 王龙 邱盛平一、前言为贯彻党的十八届三中全会和全国职业教育工作会议精神,深化产教融合、校企合作,进一步完善校企合作育人机制,创新技术技能人才培养模式,根据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发〔2014〕19号)要求...

2020-03-17

大学生党员社会实践活动对大学生思想政治教育的作用

黎明霞一、引言围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,把开展暑期大学生党员社会实践活动与深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化和“不忘初心,牢记使命”主题教育活动相结合,本次社会实践...

2020-03-17

大学生创新创业教育开展现状及支持体系优化研究

孙琳“创新创业”目前成为中国各大高校的热词,这和时下的国际国内环境变化是分不开。以大学生创新创业为目标的课程教育在中国高校遍地开花。目前来看,大学生的创新创业教育仍需要提质增效,首先需要增强创新创业课程学科基础知识,提升大学生对创新创业课程...

2020-03-17

基于广东省高职教师教学设计比赛获奖作品的实践与反思

温波 余慎 李注一、引言2019年广东职业院校技能大赛教学能力比赛依照《广东省教育厅关于举办2019年全省职业院校技能大赛职业院校教学能力比赛的通知》(粤教职函[2019]62号)开展,该比赛前身是信息化教学大赛。今年开始调整比赛名称,这预...

2020-03-17

有效高职校本教师专业发展实施策略探究

游美琴哈佛大学前校长科南特也曾经说过:“大学的荣誉不在于它的校舍和人数,而在于它一代代教师的质量。一所学校要站得住,教师一定要出色。”从某种意义上说,教师的发展就是学校的发展,它决定了一所学校的办学水平和人才培养质量。有专家提出:引领教师专...

2020-03-17

高职院校推进课程思政的建设探索与思考

张志课程思政指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。课程思政源于习近平总书记在2016年全国高校思想政治工作会议上强调,“要坚持把立德树人...

2020-03-17

新思想引领高校主流舆论阵地建设研究

新思想引领高校主流舆论阵地建设研究既是新时期高校宣传思想工作的一个热点和敏感问题,也是提升高校主流舆论传播力、引导力、影响力、公信力,做大做强主流思想舆论,推动高校宣传思想工作不断强起来以及习近平新时代中国特色社会主义思想在广东高校落地生根...

2020-03-17

面向教育现代化推进粤东西北高职院校质量工程建设的策略研究

吴晶 袁洪一、高职质量工程建设背景2019年2月,《中国教育现代化2035》印发,对职业教育提出了服务能力显著提升的目标,要求推动职业教育与产业发展有机衔接、深度融合,集中力量建成一批中国特色高水平职业院校和专业,为高职教育指明了发展方向。...

2020-03-17

基于ZigBee技术中职无线传感器网络技术的课程设计

庄进样无线传感器网络技术是当前热点研究领域,ZigBee技术则为其关键技术之一,具有广泛的应用前景。目前无线传感器网络技术普遍作为高职院校物联网应用技术专业的核心课程之一,但它在中职物联网专业开课率却不高。本文结合高职院校以及我校实际情况论...

2020-03-17

中等职业学校课程改革研究综述

陈婷婷 潘广婷一、引言近年来,我国职业教育课程改革成为助推职业教育全面改革的强大动力。2015年,教育部《深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》,提出课程改革在职业教育改革工作中占有核心地位。为了收集我国中等职业学校课程改革的...

2020-03-17

佛山中职学生核心素养评价标准体系的实践研究

闫灵麟 邓碧华一、中职学生核心素养评价的背景分析(一)《中国学生发展核心素养》提供了一个总体框架培养学生的核心素养已成为教育领域的研究热点。2016年9月14日,《中国学生发展核心素养》总体框架正式发布,它以“全面发展”为中心,分为三个方面...

2020-03-17

基于行动导向教学的综合职业能力评价体系研究与实践

陈颂阳 江献华评价是确定对象的意义、价值或者状态的活动,对事务发展具有重要的意义。教育评价是引领教育改革和发展的重要因素。习近平总书记在2018年全国教育大会重要讲话中明确提出,“扭转不科学的教育评价导向”“从根本上解决教育评价指挥棒问题”...

2020-03-17

深化人才发展体制机制改革助推经济社会快速发展

2020年1月3日,广东省人力资源和社会保障厅召开全省高技能人才与工程技术人才职业发展贯通试点总结暨首批高技能人才取得职称证书颁证会。会议主题是贯彻落实我省《关于在工程技术领域实现高技能人才与工程技术人才职业发展贯通的实施方案》,总结技术技...

2020-03-17

推进职业院校治理能力建设要下足绣花功夫

劳斯骅自党的十九大以来,我国对职业教育的重视程度以及推动职业教育改革发展的力度都达到了前所未有的水平,對于职业教育来说,这既是发展的春天,也是面临的挑战。在国家一系列政策利好的当下,职业教育扩招百万的时代大潮流倒逼职业院校在治理能力建设上进...

2020-03-17

中职班级管理中培养学生归属感的策略研究

刘红丽班级归属感就是指学生对所在班级在价值观念、行为取向、情感意识和心理状态等方面的接受、认同和执行程度,主要体现个体对班级的依赖和依附程度。一个班级是否可以真正良性发展的关键在于班级是否成熟,而班级是否成熟的重要标志是班集体成员的归属感。...

2020-03-17

基于超星学习通的中职《电子商务基础》课程混合式教学实践研究

黄师伦一、中职《电子商务基础》课程教学存在的问题《电子商务基础》是中职电子商务专业一年级新生学习电子商务专业的核心基础课程,该课程的学习效果会直接影响到后续专业课程的学习,在专业课程体系中占有重要地位。学生通过该课程学习,能掌握电子商务模式...

2020-03-17

中职语文古诗词教学现状分析及对策

黄咏娜《语文课程标准》在总目标中指出:“认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。”新课程标准对语文诗歌教学作了明确要求:“培养鉴赏诗歌的浓厚兴趣,丰富自己的情感世界,养成健康高尚的审美情趣,提高文学修养。”由此可见,古诗词教学对学生了解我...

2020-03-17

中职诊断学教学体会与方法总结

劳斯骅诊断学基础是一门实践性、应用性、逻辑性都很强的学科,不仅内容繁多不系统,而且在学习方法、思维模式与方法、概念体系等方面均有较强的思辨性和抽象性。学时少、难记忆、容量大成为该学科重要的特点。怎样在有限时间内适应诊断学教学要求,针对诊断学...

2020-03-17

基于蓝墨云班课的中职信息技术混合教学模式的应用研究

张戊午一、中职信息技术教学现状分析目前,某中职学校的信息技术课程教学大多采用项目案例教学,需要学生在实训中掌握操作技能。而“教师讲,学生听”这种传统教学模式在教学过程中存在以下不足:一是教师的授课内容会让基础好的学生不够学,出现吃不饱的现象...

2020-03-17

用项目任务引领工业机器人实操教学

蔡凌云近年来,有关工业机器人应用方面的专业在各中职和高职院校如雨后春笋般出现。针对工业机器人课程如何教,怎样教,工作在教学一线的教师都在不断地学习、尝试、探索中。项目教学法就是在教师的指导下,将一个相对独立的项目交由学生自己处理,信息的收集...

2020-03-17
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