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一家幼儿园的自然课

黄月华

幼儿园里的自然教育課程什么样?

也许很多方式都可以由父母“借用”到家中,变成全家人可以一起玩、一起感受的家庭自然课。

幼儿园中的自然教育课,是打开孩子五感,启发孩子学习观察、思考和表达的一种方式,也是给孩子种下对自然的情感和关爱大自然种子的重要契机。

亲临自然,抓住教育契机

在名为“丛林”的主题活动中,幼儿园为鼓励孩子们提出自己想要知道的关于雨林的问题,将孩子们带到了植物园的温室大棚,让孩子们通过自己的观察和思考提出与自然有关的话题。

在“沙漠绿洲”馆中,老师抓住孩子们对沙子感兴趣的契机,临时在活动现场设计并组织了小小的科学活动——好玩的沙子。让孩子们运用多种感官来感知沙子的基本特性,让孩子了解沙子在日常生活中的作用,同时让他们更认识到沙子“不好玩”的一面—沙尘暴的形成,为后续幼儿园的环保主题活动做好铺垫。

亲近动物,探索生命的奥秘

和孩子们一起养蚕,观察蚕。请孩子亲自制作喂养小鸡的饲料,观察小鸡的生长变化。到蝴蝶泉了解蝴蝶的4个生长阶段:卵、幼虫、蛹和成虫,探索生命的奥秘。

有机会就引导孩子观察动物,如湖中的天鹅、野鸭、鸳鸯等会游泳动物的脚蹼和幼儿园里饲养的小鸡有什么不同之处。

让孩子有和小动物建立情感的机会,让孩子有“动物是人类的朋友”的意识,让孩子学会爱护动物,保护动物。

对自己的植物负责,从小事做起

为孩子们提供了属于他们的“专属种植区”,老师和孩子们一起种下鸭掌木、常春藤、袖珍椰子等净化空气的绿植。通过种植,让孩子认识珍珠岩、蓬松岩、营养土,并进一步了解了其功能和作用。

在每一个植物上都标注幼儿自己的名字,让孩子做好观察和记录,并意识到保护大自然的使命是从每一个人的一件具体小事做起的!

环保行动,从一只堆肥箱开始

开展垃圾如何优化处理的讨论,进行垃圾分类处理学习。在幼儿园设置堆肥箱,开展堆肥行动,让孩子了解生态是如何循环起来的,比如可以把平时吃的瓜皮、果皮放进堆肥箱,让它们变成自然的肥料,改善土壤,肥沃土地。

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