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分类:哲学论文

提高高中物理教学效率的几点建议

张素伟
摘要:在新课改的背景之下,高中物理的教学也必须要注重改变其一成不变的教学模式.这样才可以在革新的基础上,实现创新性的发展和实现高中物理的有效性教学.在笔者看来,要...

2019-03-06

浅论新课程背景下的小学数学教学生活化

耿忠富
摘要:在新课程改革的背景下越来越强调教学的实用性,因此各项课程都必须向着实用性去发展。小学教育是学生教育的基础,因此在这一阶段应该加强学生学习实用性的意识。小...

2019-03-06

高中英语教学中讨论式教学方法的应用

杨桂兰
摘要:英语教育在高中教学中是重点的科目之一,在当代倡导新型教学方法的今天,基于新课程新课标的标准,采用讨论式教学方法不仅可以开拓学生的视野,还能够激发学生的学习兴...

2019-03-06

小议如何有效培养小学生语文写作能力

钟岩
摘要:写作是一种发自内心的表达的欲望,是一种天性,但在现实小学语文教学中,作文却被变得太复杂了。作文不是学生自己为了表达而需要的方式,而成了应付老师,应付考试的武器。...

2019-03-06

浅析小学英语写作教学中的几点问题和探究

冯平
摘要:英语写作是小学英语教学中难度最大的一部分,难怪小学的英语写作教学总会遇到这样或是那样的问题,学生的英语写作练习和考试中也是一个薄弱的环节。如何搞好小学英语...

2019-03-06

小学数学课堂更加生动精彩之探究

魏玉静

摘要:小学数学课堂教学中,教师对学生进行有效“点拨”既是一种教学方法,也是一门教学艺术。生本教育中有效运用教师的点拨,能够有效激发小学生学习兴趣、启迪数学思维和...

2019-03-06

浅析幼儿园区域活动规则的几点探究

张亚坤
摘要:区域活动是一种人为创设自然情景下的幼儿自愿、自发的游戏,是我们现在普遍采取的一种教育活动形式。在幼儿园里要有序有质量的开展好区域活动,就要制定出有效的规...

2019-03-06

浅谈如何培养学生的自主学习能力

王合微
“自主学习”,是指学习者在学习活动中具有主体意识和自主意识,能不断激发自己的学习激情或积极性,发挥主观能动性和创造性的一种学习过程或学习方式。只有有效培养学生...

2019-03-06

浅析小学数学作业批改中评语的积极作用

张俊然
摘要:课堂教学评语,就是在小学数学教学过程中教师对学生学习的一种最常用、最简单的评价方式,是指明学生学习活动中某个细节正确与否的一种语言描述。积极的课堂教学评...

2019-03-06

浅析积极语言在语文课堂中的有效应用

肖德润
摘要:面对语文课堂中学生问题行为多,管理难度大,影响教育教学质量和师生幸福感的问题,教师在教育教学过程中,若能采用积极的语言可有效激发学生积极参与学习活动,能有效减...

2019-03-06

浅析教育游戏在小学英语教学中的应用

周宝华
摘要:伴随社会的飞速发展,其对个人问题解决能力也有了更进一步的要求,故为迎合社会发展需求,学校课程教学势必也需重视对学生问题解决能力的培养与提升。而游戏伴随其种...

2019-03-06

小学语文高效课堂的构建

付红英
摘要:高效率的课堂,是“自主、合作、快乐、高效”的课堂。这样的课堂,学生乐学,老师乐教,师生互动,共同受益。所谓高效课堂,就是教师着力给孩子们一个灵动、和谐、自由、平...

2019-03-06

刍议情感教育在初中英语教学中的运用

孔令超
摘要:情感因素可以影响学生各方面能力的提升,在初中英语教学中,情感教育发挥着重要作用。有助于培养学生学习英语的积极的情感,有助于促进学生情感的发展,提高学生的英语...

2019-03-06

初中数学课堂教学的高效性浅议

张磊
摘要:课堂教学是学生在校期间学习科学知识的主阵地,如何才能提高初中数学课堂教学的效益,在有限的时间里,出色地完成教育教学任务,提高课堂教学质量,这是每个初中数学教师都...

2019-03-06

初中班主任工作新探

韩敏娜
摘要:班主任作为班级的管理者、教育者和组织者,在班集体的发展和学生的健康成长中起着十分重要的作用,深刻影响着每个学生德、智、体、美、劳的全面发展。本文分析了初...

2019-03-06

浅析小学语文作文教学

房俊玲
摘要:《语文课程标准》明确指出,写作教学应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。我们应该把作文看成是一种自然的生命状态,一种朴实的生活行为。著名教育家陶行知先...

2019-03-06

浅述如何构建初中物理高效课堂

王建壮
摘要:初中物理要提高教学质量,需在教学中构建起高效课堂。本文从激发学习兴趣、重视实验教学、拓展思维空间和完善评价机制四个方面,对该课题进行深入探讨。
关键词:物理...

2019-03-06

如何培养小学数学的思考思维能力

刘俊雪
摘要:古人云:“学起于思,思源于疑。”教师重视学生的质疑正是调动其学习主动性和积极性参与学习的重要手段,也是培养学生创新意识的重要一环。爱因斯坦说过:“最好的老师...

2019-03-06

如何在初中科学中培养学生的思维能力

邹园园
摘要:初中科学和语数外一样,是培养学生思维能力的摘要学科,思维能力决定了其对于课程的理解程度,因此科学思维能力的培养对于科学课的学习尤为重要。本文以培养初中生科...

2019-03-06

初中英语教学“三化”评价浅析

马会武
摘要: 英语教学中存在重结果忽略过程的问题,这是教学的桎梏,改变上述问题需要以学生学习发展需要为根本,注重多方评价、过程评价、激励评价,增强学生学习主动性和积极性。...

2019-03-06

浅淡小学数学课堂小组合作学习方式的应用

史连英
摘要:概括地说,小组合作学习就是采用一定的分组标准,把全班学生分为若干个学习小组,通过任务给定、组员激励、互相评价等手段进行以教师为主导学生为主体的合作学习方法...

2019-03-06

阐述如何上好一堂小学数学课

王春华
摘要:孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。随着教学改革的深入,我们的数学课堂教学开始变得更自由、更灵活,学生也始终在愉快的状态下积极地学习数学,这的确是我们...

2019-03-06

关于对小学数学作业设计的思考

史征
摘要:对小学数学作业进行改革,在设计上多下点工夫,使得作业更具人性化、生活化、趣味性,是新课改对小学数学课程教学的必然要求。加强小学数学作业的设计,可以有效开发学生...

2019-03-06

解析如何上好一堂小学数学课

陈彦玲
摘要:数学这门学科,自古以来就被认为为是理性最强的学科,需要聪明的大脑和天赋才能学好的,其实不然,对于天真浪漫的小学生来讲,他们接受各种文化知识的能力是等同的,那么如...

2019-03-06

论述小学数学计算能力的培养

刘森
摘要:现行九年义务教育全日制《小学数学教学大纲》明确地指出:“小学数学教学的一项重要任务就是培养学生的计算能力。还应该要求学生计算正确迅速,同时还应注意计算的方...

2019-03-06
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