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关键词:数学

智能手机在高等数学微课教学中的创新应用研究

岳鹏飞摘   要:随着智能手机的普及,智能手机为高等数学微课教学提供了更广阔的创新空间,使移动学习成为现实。为探讨智能手机在高等数学微课教学中的创新应用,本文通过详细分析智能手机在高等数学...

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应用型高校数学课程模块化教学改革与研究

关明摘   要:在应用型高校数学课程教育教学中应用模块化教学模式能够提高学生积极性,提高学生对教师高等数学教学的配合度及学习效率。本文主要分析了当前应用型高校数学课程教学中存的几种问题:...

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基于专业发展的应用型院校高等数学教学改革研究

赵华杰摘   要:在高校转型的背景下,应用型院校培养人才的方式也在發生着变化,为了适应时代的发展,高等数学的教学需要更贴近学生的专业,成为一门对应用型人才培养有帮助的基础课。本文首先分析了目...

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浅谈高校数学如何做好模块化教学

张晓楠摘   要:高等数学是高校学生所要学习的基础课程之一,高等数学的学习有利于提升学生自身的综合素养。可是当前高校的高等数学课程设置并不能完全满足学生的需求,为了培养出更多应用型人才,高...

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试论高职院校应用数学中OBTL模式的有效应用

王欣欣摘   要:学生的的素质、未来对工作的适应能力是当前教育中的重要培养目标。以清晰的学习目标和学习成果作为教学导向,这便是OBTL教学模式。在高职院运用OBTL理念对数学学科进行教学,结合多元...

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基于APOS理论的高职数学的概念教学研究实践

崔立功摘 要:在数学概念的教学过程中运用APOS理论有助于数学概念的自我建构,教师在这个过程中通过设计循序渐进的问题引导学生自我学习的一个能力的培养。关键词:APOS理论 高职数学 概念学习中图分...

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高中数学学习兴趣的培养途径的探讨

杨晨摘 要:高中数学相对初中数学来说较为枯燥,因课程繁多,学习压力大,学习内容晦涩难懂,从而导致自身学习数学热情并不高。但是,学习兴趣是提高学习效率的前提,也是各位老师高中数学课堂教学成果的保障...

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应用型本科院校大学生数学竞赛培训的探索与研究

赖怡冰摘 要:本文从全国大学生数学竞赛举办的目的,大学生参赛的必要性、重要性,同时根据应用型本科院校培养人才的特点,以及学生的学习水平,对应用型本科院校如何推广大学生数学竞赛及竞赛培训方法进...

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数学专业发展及未来需求探讨研究

雷荣昊张小娇摘要:数学专业具有较强的实践性,对学生进行数学专业发展规划,能够让学生认识到数学专业的重要性,从而让学生根据自己的实际情况选择合适的方向。当学生面对更大的挑战时,能够及时的抓住机...

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数学与应用数学专业综合改革方案与实施探究

杨春华摘要:当前数学与应用数学专业建设中,其面对的挑战和机遇决定了专业综合改革的目标、方案及实施。要求在数学与应用数学专业平台构建中,要保证理念先进、水平领先和体系完备,将数学的应用和教师...

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昆虫跳高能力的数学模型

颜笑飞高军晖摘 要:跳跃是动物(昆虫)的运动方式之一,考虑到昆虫的体型比哺乳动物小很多,但是跳高能力与哺乳动物在一个数量级,因此很多人认为昆虫的跳跃能力很强。本文简单论述了昆虫跳跃的力学与生物...

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数学微积分在经济方面的应用分析

王宏军贾月仙摘 要:随着全球经济不断发展,数学科学在社会中的地位也不断提升。在经济时代影响下,数学学科在社会中的各个工作领域包括人们的日常生活中都得到广泛的应用,数学不再是简单的学科科学,数...

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数学竞赛题求解的一种“由果析因”法

张建军++宋业新++纪祥鲲摘 要:本文研究了“由果析因”法对提高数学竞赛中解题水平的作用。分析了数学竞赛培训中提高学生分析问题和解决问题能力的重要性,通过典型实例阐明了求解数学竞赛试题时如...

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概率统计学中数学建模思想的融入研究

王迥新摘 要:数学建模思想在概率统计学的学习中的融入能有效的提高学习效率,扩展学习的范围。本文将研究如何将两者紧密联系在一起,并进一步探究概率统计学中的数学模型思想的构建。本文从学生的学...

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探索数学建模导向下的应用型本科院校的数学教学改革

邢慧摘 要:本文针对当前应用型本科院校的人才培养方案和面临的新形势,分析了应用型本科院校的数学教学的现状和引入数学建模的重要意义及可行性,提出了利用数学建模对应用型本科院校数学教学进行改...

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基于模糊数学的金波湖水质评价

贾涛++刘鹏++吴瑜摘 要:本文运用模糊数学方法对金波湖的水质进行评价,评价结果为Ⅳ类水,符合对景观水面水质的要求,但在北部局部地区湖水污染较为严重,为Ⅴ类水,水质较差。金波湖作为宁夏大学的观赏湖,...

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基于有效学习理念的高职数学教学改革思考与实践

唐士娟摘 要:为使高职数学教学“低效”甚至“无效”的现状有所改观,本文从“有效学习”的概念出发,分析了有效学习的特点,有效学习原理,结合教学实际提出了高职数学教学的改革实验方法,并对改革效果的...

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高中数学建模生活化分析

周宛月摘 要:高中数学是高中课程中一门重要的基础学科,具有很强的科学性和实用性。在学习中笔者了解到,构建数学模型是解决一些实际问题的重要手段和途径,并且能够更准确合理地解释一些社会现象。高...

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高中数学解题中数形结合思想的运用探索

李天歌摘 要:数形结合是一种重要的解题方法,在高中数学中运用数形结合的思想解题时,就是将“数”与“形”进行有机的结合,利用图形特征解决高中数学问题。本文具体介绍了高中数学解题中数形结合思想...

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高中数学任务驱动教学法的应用

冯国明摘 要:转变传统的教学模式和转变学生的学习方式是高中数学需要研究的主要课题,任务驱动教学法就是有效破解这一课题的重要教学方法。本文主要探索了在新课程理念引领下高中数学任务驱动教学...

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数学概念有效性教学的策略探究

钱耀泉摘 要:概念教学是数学教学工作中极其重要的组成部分,是奠定数学知识与技能的关键环节,是构建数学知识体系的核心。然而,该部分的教与学并未得到充分的重视,笔者基于APOS理论,以教学改革为导向,结...

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基于计算思维培养的离散数学教学改革研究

杨美艳刘尧猛摘要:計算思维是一种新的思维方式,要求用计算机科学的基本概念去解决问题,系统设计并理解人类的行为。离散数学是计算机专业非常重要的一门专业基础课程,其教学目标,就是要培养学生的抽象...

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探索创新人才培养与数学实践教育模式研究

张雷++董志清++雷鸣摘 要:基于“大众创业、万众创新”的良好氛围,为了迎合创新驱动发展战略、深化高校创新教育改革,传统数学教育模式已经越来越凸现出学生创新意识和创新能力培养方面的局限性,学生...

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大学数学教学中融入数学文化的研究

摘 要:随着时代的不断发展,虽然我国的高等教育水平也在不断地提升,但在我国大学数学教学中,数学文化的渗透一直没有得到重视,这对数学教学的改善和学生学习的提高很不利。事实上,在大学数学的教学中融...

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