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标签:中学课程辅导论文

信息技术在小学数学中的运用

吴春华【内容摘要】近年来信息技术的使用范围越来越广泛,也逐渐被应用在了课堂教学中,给学生的学习方式开辟了新的路径。信息技术作为最先进的教学辅助方式,不仅能过提高实际的教学效率,還能突破教学过程中的重点和难点。在实际的应用中,老师可以根据学生自身的学习特点来制定出最佳的信息内容,保证信息技术更好的服务于教育教学。【关键词】信息技术 小学数学 数学教学当前我们处在一个信息化的时代,信息技术在课堂上面的应用作用逐渐明显。对于小学数学来说,它是一门具备基础性、抽象性和逻辑性的重要学科,但是在实际的学习过程中,很容...

2019-06-02

互联网+英语教学实践研究

王平华【内容摘要】随着社会经济的不断发展,互联网+的发展速度也在不断加快,在各大领域都得到了普遍应用,特别是在教育领域应用极为广泛。在教育教学不断发展的今天,传统教学模式已经不能满足当前学生实际学习需求,因此,作为新时期下的教师,应当充分利用“互联网+”丰富自身教学方式,创新自身教学理念,进而更好的提高教学效率,实现学生全面发展。基于此,本文首先就当前互联网+在初中英语教学中的作用进行了简单分析,而后就互联网+在英语教学中的实践进行了探究分析。【关键词】互联网+ 英语教学 实践研究在新课背景下,互联网+在...

2019-06-02

历史教学中情境教学法的运用策略

陈宁【内容摘要】在当今教育环境背景下,为积极响应素质化教学理念,切实提升历史课堂教学有效性,许多历史教师开展探索、尝试将情境教学应用课堂教学,并取得了一定的教学效果。基于此,本文就结合历史教学实践,在阐述历史课堂情境教学法运用注意事项基础上,提出了三方面运用策略,期望能为相关教学活动提供可参考价值。【关键词】历史教学 情境教学法 运用策略在以往历史教学中,大多教师采用“填鸭式”“灌输式”教学法,这种教学方法显然与素质化教育理念相悖,且教学效果也不尽如人意。对此,在新课程改革背景下,历史教育理念及方法的转变...

2019-06-02

小组合作学习在初中英语课堂的应用

杨泉【内容摘要】随着教育事业的不断发展,在全新的课程改革当中,素质教育逐渐的成为现代教育的主流模式,在传统教育的基础上,进行了模式的整体改革。新课标对初中英语课堂教学,也同样提出了较高的要求,因此,现代化教学方法逐渐的在初中英语课堂中进行了应用。本文就以小组合作学习模式为例,谈谈其在初中英语课堂中的实际应用情况,并提出高效课堂的效率。【关键词】小组合作学习 初中英语课堂 素质教育一、小组合作学习在初中英语课堂教学中的重要性新课标的改革与实施,使得初中英语教学模式不断转变,逐渐的加强了对素质教育的重视程度,...

2019-06-02

核心素养视角下高中数学高效课堂的构建

宁家峰【内容摘要】数学作为高中学科教学的重要组成部分,其随着新课程标准的施行,教育部要求高中教师在认识核心素养的基础上,从核心素养视角下出发,构建有效的高中数学课堂。但是,由于多方面因素的影响与限制,使得如何从核心素养视角下构建高效的高中数学课堂成为了当前高中数学教学发展的一大阻力。因此,本文从实际出发,围绕核心素养视角下高中数学高效课堂的构建进行了深入的研究,希望能够促进高中数学高效课堂的构建,进而促进高中数学教学的发展。【关键词】核心素养 高中数学 高效课堂构建 现状;对策核心素养在教学中指的是教师除...

2019-06-02

达尔克罗兹体态律动法谱写精彩课堂

朱小宁【内容摘要】高中音乐鉴赏教学是一块令教育者比较迷茫的教学内容。传统式的教学模式为“老师讲,学生听”,这样的模式使得课堂气氛沉闷,学生没有参与课堂的感受,对音乐学科的学习热情有所减退。在音乐教学中,学习国外著名的音乐教育体系及教学法,对我们音乐教师拓展视野、参考借鉴、提高教学效果具有重要的作用。其中达尔克罗兹音乐教育体系就是最有代表性的教学法之一。特别是他的体态律动学说,开拓了音乐教育和实践的新领域,具有伟大的革新意义,最整个世界近现代的音乐教育都产生了积极的影响。【关键词】高中音乐 达尔克罗兹教学法...

2019-06-02

怎样利用互动教学构建初中地理高效课堂

丘伟珍【内容摘要】随着我国教育事业的不断发展,互动式教学越来越受到广大师生的重视。互动式教学将教学活动作为教师与学生之间的生活交往、沟通来看待,把教学过程看作一个动态发展的教与学相统一的交互影响和交互活动的过程。它强调教师与学生之间的互动,倡导在课堂上构建起和谐、友好的教学氛围,对于提升教师的教学水平和学生的综合素质都有着重要的意义。本文以初中地理的教学内容为中心,探究利用互动教学构建高效课堂的策略。【关键词】互动教学 初中地理 高效课堂在初中教育阶段,地理也是一门不可或缺的学科,对于学生未来的学习和生活...

2019-06-02

微课在语文教学中的应用研究

于转文【内容摘要】语文教学主要目的就是为了能够培养学生的逻辑思维能力,促使学生能够喜欢语文,提高学生学习语文知识的能力。为了能够适应当前社会的发展需求,顺应新课程改革的重要要求,语文课堂教学当中应用微课开展教学逐渐成为了一种趋势。微课具有短小精湛的特点,能够更好的吸引学生的注意力,内容简练、条理清晰,是一种对传统教学模式的创新和优化,为语文课堂教学的发展带来新的发展希望。基于此,本文针对语文课堂教学中如何应用微课的方法与策略展开深入的分析和研究,促进语文课堂的更好发展,进而促进学生能够更好的学习语文知识。...

2019-06-02

中职数学分层次课堂教学浅谈

宋宜艳【内容摘要】近年来普通高校扩招,导致中职学校的招生质量整体下降,对中职教学提出了新的挑战。部分学生因为学习成绩差而来中职,有的学生则是因为家庭条件而来中职,这也导致学校学生水平参差不齐,为教学加大难度。数学是中职教育中非常重要的一门学科,对于学生的学校成长和知识积淀有重要的作用和教育意义。通过分层次教学来实现数学教学的个性化,全面提升学生的能力水平,是教学的“智举”。本文笔者围绕此问题,展开数学分层次教学的策略讨论,仅供参考。【关键词】中职数学 分层次 课堂 教学前言从中职学生的特征来看,进入校园前...

2019-06-02

让每个学生成为有思想的学习者

蒋双燕【内容摘要】21世纪需要全面发展,学科专业素质拔尖的人才,这无疑对中学的教育做出了更高的要求,也意味着传统的初中学科教学方式和方法以及观念需要革新。在本文中,笔者就新课改形势下对中学教学方式作出的新要求,以初中语文教学为例,就如何讲究时效地提高教学效率,储备高素质的专业人才提供几点可行性建议。【关键词】学生 有思想 学习者 初中语文常常听到家长这样的疑惑:“我家孩子小学时候语文成绩很好,现在成绩怎么这样啊?”我没有教过小学,但知道初中语文对学生的能力要求是很高的。因此,我们不应当让学生的大脑仅仅成为...

2019-06-02

家庭条件下“酸奶的制作”

肖逸【内容摘要】在校本课程活动中通过对酸奶制作流程的分析,介绍酸奶制作的原理,阐述家庭条件下酸奶制作的注意点,以保证酸奶制作的成功,促进学生生物核心素养的提升。【关键词】校本课程 家庭条件 酸奶制作本文介绍一种在家庭条件下(不利用酸奶机)制作酸奶的简便又快速的方法,该探究活动的意义在于将酸奶制作方法引入学校校本课程,可以以简单的实验步骤、直观的实验结果,让学生切身感受到乳酸菌发酵技术的魅力,提高学生科学思维和科学探究的能力。一、实验原理酸奶是以新鲜牛奶为原料,经巴氏消毒后,添加乳酸菌经发酵而成的乳制品。由...

2019-06-02

基于数学核心素养的概念教学策略

王凤霞【内容摘要】数学学科是素质教育的重要学科,同时也是与生活实际联系密切的学科。随着教育的发展,对于数学教育的要求也不断提升,既要求学生掌握基础的数学知识,也要求学生以数学知识和思维解决实际问题。数学概念是学生学习和理解数学知识的基础,本文以函数单调性为例,分析如何在概念教学中培养学生的核心素养。【关键词】核心素养 概念教学 函数单调性培养学生的数学核心素养是数学教育的目标,数学概念则是学习数学的基础。只有掌握了数学概念,才能用数学的思维,去推理和论证,才能更好地理解和掌握数学知识。当前的概念教学,存在...

2019-06-02

初中英语教学中如何培养学生跨文化意识

魏安圣【内容摘要】随着新课改的到来,培养学生跨文化意识变得十分重要。同样在初中英语教学中,培养学生这种跨文化意识也是不可缺少的。这样可以提高学生跨文化的交际能力。激发学生学习英语的兴趣与热情。本文讲述了关于初中英语教学中培养学生跨文化意识出现的问题及处理方法。【关键词】初中 英语 跨文化自从英语成为国际通用语言后,世界上许多国家都以英语作为国语,它也逐渐在我国受到国家教育界的重视。成了教育中不可分割的一个部分,英语这门课程开始进入中小学教学中,以初中英语教学作为学习英语的基础。一、英语跨文化在初中英语学习...

2019-06-02

浅谈体能训练的提高对预防篮球运动损伤的作用

石柳萍【内容摘要】现如今人们都追求养生运动健康,运动越来越成为人们生活中必不可少的一部分。尤其是篮球运动,随着篮球运动的蓬勃发展和篮球训练对于人体的好处,越来越多的人喜欢打篮球,可是运动难免有损伤,如果在篮球训练的过程中受伤了,那岂不是得不偿失。因此,在篮球运动中能够做好预防篮球运动损伤是十分有必要的。本文通过分析体能训练的提高对于预防篮球运动损伤的好处,进一步提出其相关策略。【关键词】体能训练 篮球运动 预防损伤一、体能训练的提高对预防篮球运动损伤的好处体能的训练就意味着力量训练、柔韧度训练、耐力训练、...

2019-06-02

浅谈信息技术在高中数学教学中的有机应用

罗清声【内容摘要】在信息技术不断发展的今天,各种信息技术工具也已经逐渐应用在学校教学中,并起到了重要的作用,在高中数学教学中进行对信息技术的有机应用,也是适应新时代发展的需要,能够有效的结合信息技术的优势,充分应用各种技术手段搜集各种信息知识,转变课堂教学方式,激发学生的学习兴趣,引导学生进行深入学习,提高学生的数学学习效率,实现对学生数学素养的培养。本文首先对信息技术在高中数学教学中的应用现状进行简单的分析,然后重点对信息技术在高中数学教学中的应用策略进行积极的探究,以供大家参考。【关键词】信息技术 高...

2019-06-02
二维码