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毕业季课程为学生上好“最后一课”

刘振英


学校在“融通教育”办学理念的引导下,融合多种课程形式,构建了“芙蓉花开 多元融通”的课程体系。毕業季课程作为其中的一个分支,在学生特殊的成长时期给予了他们前行的动力,促进学生健康成长。

“毕业季”课程以六年级毕业生为对象,以实现学生们平稳过渡、健康成长为内容,以学科融合为抓手,以真实的毕业生活为专题,以整个毕业学年为周期,对学生进行知、情、意、行的引领。

打通育人空间。以构建中小学知识衔接为出发点,我们组建了以学科骨干教师为牵头人,集结任教学科教师,携手中学阶段相关教师的“毕业季”课程团队,打造“语文+体育”“中、小阅读衔接”“艺术+评价”等跨学科、跨年段的毕业季课程,力求使学生在稳步掌握小学阶段知识的同时,初步感知中学阶段的学科特点,在知识能力上实现平稳衔接和过渡。

涵养人文素养。结合毕业季的特点,我们将广博的人文素养聚焦为感恩的情感积淀。通过“寻找最美劳动者”“感恩一起来”等系列毕业季微课程,让学生们在真实的生活中感恩六年芙蓉时光中为他们倾情付出的家长、教师、保洁阿姨、保安叔叔、厨卫师傅、护苗志愿者等,涵养其人文素养,引领他们在回忆与展望、感悟与成长中度过小学阶段的重要时刻。

奠基崇高人格。落实立德树人根本目标,我们开展主题为“走进崇高”的毕业季课程,通过请进来、走出去等途径,先后聘请北京市政协委员、北京市劳动模范、北京榜样、通州区道德模范、德耀运河英雄人物等具有崇高人格的最美奋斗者、行业先锋,为即将开启新航程的学生们送上最美的精神礼物,为其人生引航。学生们在体悟崇高的精神境界的同时,进一步激发心中的正能量。

助力健康成长。每年盛夏六月是毕业季课程最精彩的呈现,芙蓉家人们会以各种形式呈现出健康成长的精彩:萨克斯吹奏《昨日重来》、深情朗诵《再别芙蓉》、一起叙说光阴的故事、陪你再上最后一堂课、分享甜蜜的蛋糕、拍下我们的全家福、种下一棵毕业树……六月分分秒秒的深情凝练了毕业课程的时光。

芙蓉教育塑造了学生健全的人格,带着芙蓉文化的浸润,学生们将从这里走向人生新的舞台。

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