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steam教育论文

STEAM 视域下重构小学 Arduino 创意编程课堂

徐广情 谢天侠2017年7月国务院印发的《新一代人工智能发展规划》明确指出,在中小学阶段设置人工智能相关课程,在人工智能中,核心的一环无疑是编程。在培养创新型人才的背景下,编程教育作为培养信息时代青少年基本素养的重要途径,在全球范围内得到了...

教研论文 2021-01-19 1101 浏览

基于STEAM教育的学科融合课程开发与实践

江伟STEAM教育是科学、技术、工程、艺术、数学多学科融合的综合教育,虽然对培养学生的创新能力、实践能力以及相关的计算思维、设计思维和工程思维有一定作用,但要让它真正落地,助力学生成长,还有很长的路要走。究其原因,除了师资不足,还缺乏课程开...

thzfj 2021-01-19 1192 浏览

幼儿园STEAM教育的活动设计研究

叶永【摘 要】STEAM是一种跨学科的超前教育理念,本文重点研究STEAM理念下幼儿园实践活动的开展方向,把握STEAM突出的培育目标,优化基础课程的内容,创建能挖掘幼儿潜能、驱动其思维发展与实践动手能力的系统化教学方案。【关键词】幼儿教育...

教育论文 2021-01-19 525 浏览

幼儿园STEAM教育的活动设计研究

叶永【摘 要】STEAM是一种跨学科的超前教育理念,本文重点研究STEAM理念下幼儿园实践活动的开展方向,把握STEAM突出的培育目标,优化基础课程的内容,创建能挖掘幼儿潜能、驱动其思维发展与实践动手能力的系统化教学方案。【关键词】幼儿教育...

现代管理科学 2021-01-19 857 浏览

基于STEAM教育理念提升学生数学素养

杨万成[摘 要]STEAM是“科学+技术+工程+艺术+数学”的英语单词首字母组合,STEAM教育就是指这五个学科知识领域的教育,这是一种新的教学模式。基于STEAM教育理念引领下的小学数学教学,以现代化网络信息技术为桥梁,开启全新的现代化教...

时政综合 2021-01-18 459 浏览

基于STEAM理念设计单元复习课

黄梦瑶[摘要]小学科学课程与STEAM理念都强调学科间的有效整合,让学生在综合性学习活动中实现对学科知识的深层次理解,发展学生解决问题的能力。《能量》单元的内容虽与生活息息相关,但对学生来说比较抽象。基于STEAM理念设计的单元复习课,通过...

thzfj 2021-01-18 1285 浏览

幼儿园STEAM教育初探

汤晓玉【摘 要】本文针对目前幼儿园STEAM教育活动现状,从“深度认识STEAM教育的核心内涵”、“STEAM教育与幼儿园教育活动的结合”、“在STEAM教育中,教师必备的能力与素养”这三个方面进行阐述,以更好的促进幼儿园STEAM教育的开...

时事新闻 2021-01-18 270 浏览

基于STEAM理念的“初中物理家庭创新实验”的内涵及意义的探析

陈峥嵘【摘 要】初中阶段,是学生初步接触物理这一重要学科的时期,物理这一学科是以探究自然现象本质为核心的课程,对于培养学生理性探究思维有着重要的促进作用。初中阶段,是学生进一步深入探究自然规律的黄金时期。这一时期的学生,不像小学时学习、探究...

文学论文 2021-01-18 1346 浏览

基于信息技术学科有效开展STEAM学科融合教学

芦斌目前,中国很多地方正如火如荼地开展STEAM教学实践,其中很多都是以信息技术课程为基础进行拓展实施。但在教学实践中,笔者发现很多STEAM实践难以融入原有的学校课程体系。这主要是因为STEAM教育理念作为外来新事物在本土化过程中比较难以...

glgc 2021-01-17 1070 浏览

STEAM教学中学生工程建构能力培养

邹卫华中小学STEAM教学在开展中,因为受各种因素的影响,基本偏重编程平台的程序设计或3D打印模型设计等,而对工程建构、特别是实物构造的能力培养非常不足。STEAM教学中通常存在一个非常重要的工程建构的实体对象——Robot(机器人),如果...

财经动态 2021-01-17 1459 浏览

STEAM课程培养小学生批判性思维技能的实践研究

孔维磊 叶红霞 摘要:培养创新型人才是我国教育的重中之重,而批判性思维能力是科技创新人才不可或缺的一项能力,小学是批判性思维技能形成的关键期,STEAM课程学习后学生可以形成自己的判断力和洞察力。通过单组前后测实验,研究对象为某小学五年级3...

化学论文 2021-01-17 1336 浏览

基于劳动教育和STEAM教育的初中生物家庭实验教学设计

张裕敏【摘要】本文以北师大版“利用酵母菌发酵做包子”知识点为基础,阐述如何将劳动教育和STEAM教育运用到家庭生物实验中,从而提高学生的劳动技能和实验动手能力。【关键词】STEAM教育;劳动教育;生物家庭实验一、将劳动教育和STEAM教育运...

亲子 2021-01-15 443 浏览

STEAM教育理念下小学语文习作教学策略

孙菊芳【摘要】近年来,社会对创新型人才的需求日益增多,国内以培养学生创新思维为主的STEAM 教育推广步伐较快。当前小学生习作教学中不能很好解决学生写作中的畏难心理、写作积极性不高、缺少写作素材等问题,教师教学方法也较为传统。小学语文习作课...

现代管理科学 2021-01-15 893 浏览

第八届全国中小学STEAM教育大会华南(广州)会场活动圆满结束

周玮凌 龙丽嫦 邵健丽本报讯  11月1日,由广州市电化教育馆承办的以“人工智能时代赋能STEAM和创客教育”为主题的第八届全国中小学STEAM教育大会华南(广州)分会场活动,在广州市电化教育馆报告厅和创客中心举行,现场的活动场景视频信号通...

法制论文 2021-01-15 255 浏览

基于STEAM理念下的开发项目式学习创客校本的课程探索

黄宣霖【摘要】STEAM理念实质是融合科学、技术、工程、人文艺术及数学的一种综合性教学理念,具有跨学科性、设计性、实践性等特点。项目式学习在 STEAM 教育的作用越来越受到一线教育工作者的关注。本文将STEAM理念引入项目式学习创客校本课...

医学论文 2021-01-15 328 浏览

STEAM视域下幼儿饮食安全教育的实践研究

廖育贤【摘要】STEAM教育日益受到各国教育者的广泛重视,强调跨学科的整合学习、学习过程、科学探究在解决生活中真实而有意义问题的作用;幼儿饮食安全教育与幼儿生活紧密相关,突出解决幼儿生活中的真实问题。本文分析了当前开展幼儿饮食安全教育存在的...

化学论文 2021-01-15 996 浏览

基于STEAM教育理念下的“综合与实践”创生研究

简卓敏【摘要】STEAM教育是通过基于情境、基于工程设计、基于项目等方式将科学、技术、工程和科学四门学科进行融合的跨学科教育。“综合与实践”是学生围绕“解决问题”而积极观察、思考、合作、探究并找出和优化解决问题方法的实践活动。本文以《认识方...

时政综合 2021-01-15 698 浏览

STEAM教育融入小学劳动课程的实践探索

利炳卓【摘要】劳动教育具有普通教育的特征,具有较为全面的教育功能,劳动教育课程以实践活动作为主要形式,在课程中融入STEAM教育理念,以学生为中心, 以项目学习、问题解决为导向,有利于培养学生的创新能力,让学生乐意使用跨学科知识解决实际生活...

社科论文 2021-01-15 418 浏览

基于STEAM教育理念的小学数学综合与实践活动

梁樱珠一、STEAM教育与小学数学“综合与实践”STEAM是一种重实践的超学科教育概念,是集科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、艺术(Art)、数学(Mathematics)多学科融合的综合...

kjcb 2021-01-15 909 浏览

浅谈小学编程与Steam教育的有机融合

陈雁纯【摘要】近年来,steam教育越来越受到中小学的关注,编程教育作为创客教育中重要的一环,也逐步进入小学课堂。如何将steam教育与小学编程教学进行更好地融合,是促进小学信息技术课程创新和改革的重要环节。本文通过相关的教学实践,尝试探索...

法制论文 2021-01-15 359 浏览

浅谈STEAM教育有效融入小学科学课堂的措施

李梓欣一、引言STEAM是美国政府最早提出的教育倡议,即加强科学、技术、工程、艺术以及数学的教育,并鼓励学科融合。美国教育者认识到STEAM这几种能力的融合对于孩子未来走向社会和改造社会的重要性,而现在很多中国教育者也都认识到了这一点,让学...

小说综合 2021-01-15 328 浏览

STEAM理念在生物科技活动中的应用

容妙娜【摘要】近年来,我尝试用STEAM理念分阶段、分层次对初中学生进行生物科技启蒙与培养,以“问题为引导,多学科融合、体验中学习”的方式激发学生對“生物科技”创想的热情,重在引导学生正确运用信息技术开展科技活动,培养拥有知识宽度和深度的科...

社科论文 2021-01-14 888 浏览
Solid Learning Model在STEAM教育的应用研究

Solid Learning Model在STEAM教育的应用研究

王雨峰冯园摘 要随着现代科学技术的发展,3D打印已经成为深受教育界欢迎的重要技术,被称为创客教育的“三剑客”之一,基于3D打印技术形成的行塑学习模型(Solid Learning Model)也成为教学改革研究热点。本文根据3D打印技术特...

环境论文 2020-10-14 586 浏览

STEAM教育理念下中小学创客课程教学模式探析

孟令岩 翟丽华【摘 要】基于STEAM教育理念为基础,在中小学教育教学过程中,将STEAM教育理念与创客课程教育模式融合,在中小学阶段帮助学生更好的完成学业的探索与知识的追求,随着我国对教育的重视程度不断提高,在教育教学方面,也涌现出来各种...

fsbygjy 2020-10-14 424 浏览

基于项目的小学STEAM教学模式的构建与应用研究

许晨光【摘 要】基于项目的STEAM学习,能够更好的促进学科的融合,培养学生的创新实践动手能力,协同合作意识。基于项目的小学STEAM课程,构建了“怀疑-验证”、“问题-探究”两种教学模式,分别描述了两种教学模式的应用步骤和相应的案例。【关...

NO04 2020-10-14 626 浏览

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